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hai perso la laurea mentre studiavi? media: i college e le università dovrebbero considerare il lungo termine quando aggiungono o rimuovono specializzazioni

2024-08-31

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recentemente, in molti college e università si è sentita spesso notizia di specializzazioni “offline”.

secondo china news weekly, da luglio ad agosto di quest'anno, alcuni college e università si sono "riuniti" per annunciare la cancellazione di un gran numero di major. secondo le ultime statistiche, più di 20 università hanno pianificato di sospendere alcune specializzazioni universitarie nel 2024, coinvolgendo più di 100 major. ad esempio, il 23 agosto, la northwest university ha pubblicato il suo importante piano di aggiustamento per il 2024, che prevede di cancellare 7 specializzazioni universitarie come lingua cinese, ingegneria finanziaria, finanza e pubblicità, e prevede di fare domanda per 4 nuove specializzazioni come intelligenza artificiale e ambiente. ingegneria scientifica. nelle ultime due settimane, anche l'università di lanzhou e l'università cinese del petrolio (pechino) hanno annunciato i loro ultimi importanti piani di aggiustamento, entrambi con più “riduzioni” che “aumenti”.

potrebbero esserci molteplici ragioni dietro l'adeguamento delle specializzazioni nei college e nelle università. ad esempio, alcuni dovranno attuare i requisiti pertinenti del "piano di riforma per l'adeguamento e l'ottimizzazione delle materie e degli ambiti principali dell'istruzione superiore generale" pubblicato dal ministero dell'istruzione e altri cinque dipartimenti nel 2023, alcuni dovranno rispondere alle esigenze strategiche del paese; e ancorare nuove industrie e nuove tecnologie per il layout professionale. con lo sviluppo della società, alcune specializzazioni hanno perso notevolmente il contatto con i bisogni della società reale e sono insostenibili in termini di iscrizioni e occupazione degli studenti. alcuni college e università possono aggiungere o eliminare specializzazioni per concentrarsi ulteriormente sul proprio posizionamento educativo e creare vantaggi comparativi. i percorsi di studio nei college e nelle università non possono rimanere statici. è normale che si adattino allo sviluppo dei tempi e alle esigenze reali. tuttavia, va anche notato che questa serie di aggiustamenti ha messo in luce problemi come l’utilitarismo e le seguenti tendenze negli ambienti professionali di molti college e università. la società deve essere consapevole di questa tendenza.

secondo i rapporti, alcune università, senza preparazione e condizioni, si sono affrettate ad aggiungere specializzazioni legate a temi caldi attuali come l’intelligenza artificiale e la neutralità del carbonio in base alle esigenze di iscrizione e occupazione, o semplicemente in risposta a determinate politiche. un responsabile del dipartimento dell'educazione di una provincia del sud che ha partecipato all'adeguamento delle specializzazioni ha detto: "molti college e università hanno una mentalità trappola. vogliono studiare nei campi strategici elencati dallo stato, pensando che questi campi diventeranno popolare in futuro, e il governo potrebbe introdurre programmi speciali. politiche di sostegno alla formazione dei talenti”. fare domanda per le major di calcio.

senza un'attenta valutazione, i college e le università si precipitano verso "nuovi" specializzazioni, il che può causare una serie di pericoli nascosti. innanzitutto, istituire una nuova specializzazione non è semplice come aprire pochi corsi: richiede risorse disciplinari sufficienti per sostenerla. in particolare, alcuni major emergenti hanno requisiti più elevati per le attrezzature didattiche e il personale docente. i college e le università aggiungono ciecamente nuovi major indipendentemente dalle loro condizioni, rendendo difficile garantire la qualità e la sostenibilità dell’insegnamento. in precedenza, ci sono state situazioni in cui college e università si sono precipitati verso "nuove" specializzazioni e poi hanno smesso in modo imbarazzante di reclutarle dopo un anno, lasciando agli studenti la sensazione che "le specializzazioni se ne sono andate mentre continuavano a studiare". questa sorta di "scarto annuale" di specializzazioni che vanno e vengono in fretta non è ovviamente favorevole alla formazione sistematica degli studenti.

inoltre, anche se i settori emergenti e le industrie popolari sembrano essere popolari, molte industrie hanno un certo ciclo di sviluppo e anche la loro capacità di mercato per i talenti rilevanti è limitata. il raggruppamento di college e università per aggiungere specializzazioni correlate può facilmente portare a una feroce concorrenza omogenea e diventare la causa di un arretrato di talenti.

nel successivo adeguamento delle specializzazioni, al fine di evitare i problemi di cui sopra, il dipartimento dell'istruzione deve anche rafforzare le responsabilità gestionali e condurre una pianificazione generale per le principali strutture nei college e nelle università. in risposta ai requisiti di candidatura per specializzazioni legate a temi caldi, è necessario rafforzare la selezione e la revisione, selezionare college e università che siano veramente necessari e in grado di sviluppare specializzazioni rilevanti ed evitare la fretta di aggiungere la stessa specializzazione.

i college e le università, sia per il proprio sviluppo che per essere responsabili nei confronti degli studenti, devono mantenere la calma e prendere decisioni scientifiche, e non possono essere troppo miopi e guardare solo al presente. come suggerito da alcuni esperti in materia di istruzione, l'adeguamento delle specializzazioni nei college e nelle università dovrebbe essere attentamente considerato sotto aspetti quali il posizionamento professionale, i bisogni sociali, la valutazione degli studenti, il personale docente, i risultati occupazionali, ecc., per raggiungere un processo decisionale razionale basato sull'evidenza. , piuttosto che “senza condizioni, anche se le condizioni si creano”. anche se è effettivamente necessario organizzare specializzazioni correlate, il lavoro rilevante dovrebbe essere svolto passo dopo passo in base alle condizioni reali e attraverso metodi multi-livello come l'istituzione di classi sperimentali per "testare l'acqua".

in breve, l'adeguamento delle specializzazioni nei college e nelle università non è affatto una questione da poco. solo attuandolo in modo più prudente e scientifico possiamo garantire la qualità dell'istruzione e dell'insegnamento ed evitare inutili difficoltà.