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Le vere parole dell'insegnante: Insegno in una scuola professionale secondaria Ciò che ho più paura di sentire non è fare gli straordinari durante le riunioni, ma gli studenti dicono di voler abbandonare la scuola.

2024-08-24

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Questa è la rubrica "La verità dell'insegnante" su Tencent News Education Channel. In ogni numero inviteremo un insegnante a condividere la sua storia di insegnamento, le sue intuizioni didattiche e i problemi incontrati nell'insegnamento quotidiano. Le storie vere e le conversazioni sincere toccano la verità più profonda e il tocco dell'educazione.

Redattore|Zhu Keying Chen Tianmu

L'istruzione professionale secondaria è l'istruzione professionale condotta nella fase di istruzione della scuola superiore. È posizionata per coltivare talenti qualificati e lavoratori di alta qualità sulla base dell'istruzione obbligatoria di nove anni. Alla fine di luglio è arrivata la notizia che una scuola professionale secondaria privata a Guiyang aveva illegalmente ampliato le sue iscrizioni ed era sospettata di false ammissioni, mettendo in primo piano l’istruzione professionale e rivelando un aspetto poco noto della guerra delle iscrizioni alle scuole professionali.

Cosa si impara nelle scuole professionali secondarie? Cosa significa essere insegnante in una scuola professionale secondaria?Nel 1998 abbiamo invitato un'insegnante di classe di una scuola professionale secondaria a condividere la sua vita lavorativa quotidiana, sperando di sfruttare questa opportunità come un'opportunità per avvicinarsi alla vita reale di una scuola professionale secondaria.Rispetto ai normali insegnanti delle scuole superiori, i compiti che deve svolgere sono più banali: insegnare in classe, frenare le cattive abitudini degli studenti, svolgere un lavoro ideologico per i bambini che vogliono abbandonare la scuola, iscrivere studenti, ecc. Ha detto che essere insegnante è un "lavoro coscienzioso". Ci sono momenti di confusione e frustrazione, ma anche momenti di felicità.

Quello che segue è l’autovalutazione di Xiao Yang.

"All'inizio era molto scomodo. Nel giro di tre giorni, la mia gola era completamente senza parole."

Inizierò a lavorare come insegnante in una scuola professionale secondaria privata nell'Henan nel 2023. Questa scelta è stata un po' una coincidenza. Quando ero al college, come molti studenti, ho preso il "Parents' Happy Certificate" - un certificato di qualificazione per insegnanti. L'ho scoperto solo quando stavo cercando lavoro dopo la laurea molte scuole richiedevano una specializzazione per insegnanti per reclutare insegnanti. In quanto non insegnante, anche se hai un certificato di qualifica di insegnante, non puoi presentare domanda. Per caso ho appreso che le scuole professionali secondarie non richiedevano che gli insegnanti dei corsi di cultura pubblica provenissero da una specializzazione in educazione normale. Dopo un'ulteriore considerazione, ho finalmente deciso di diventare insegnante in una scuola professionale secondaria.

Insegno in sette classi e sono il preside di un'altra classe. Inizio a lavorare tutti i giorni alle 8:00, smetto alle 18:00 e faccio una pausa di due ore a mezzogiorno. Gli insegnanti della nostra scuola hanno un grande carico di lavoro di supplenza, più di 20 lezioni a settimana. Insegno cinese e inglese e ci vuole più tempo per preparare le lezioni, quindi posso usare le mie pause solo per scrivere i programmi delle lezioni.

All'inizio era molto scomodo, avevo solo una o due ore al giorno senza lezioni. A volte, alla terza ora, le mie gambe perdevano forza e nel giro di tre giorni avevo la gola completamente senza parole. Sebbene ci siano delle pause tra le lezioni, non sono sufficienti per gli insegnanti come noi che hanno lezioni continue. Devi entrare in classe due o tre minuti prima della lezione e aspettare la lezione, e devi correre in bagno. Restano solo circa cinque minuti per riposare in tutta la classe.

“Gli studenti difficili sono difficili da gestire a modo loro.”

Rispetto ai normali studenti delle scuole superiori, una cosa ovvia è che gli studenti delle scuole professionali secondarie hanno voti mediocri. La maggior parte degli studenti che vengono qui non hanno superato bene l'esame di ammissione alla scuola superiore e non sono entrati nella scuola superiore e hanno scelto le scuole professionali secondarie. Un altro punto è che la qualità complessiva degli studenti è leggermente peggiore. Naturalmente ci sono anche bravi studenti, quindi non si può generalizzare.

Gli studenti delle scuole professionali secondarie sono nell'adolescenza. Oltre a non essere interessati allo studio, anche fumare, bere e innamorarsi sono comuni in tutte le scuole, ma possono essere riscontrati più frequentemente nelle scuole professionali secondarie. Questo è anche un grattacapo per me come insegnante di classe. Oltre a frequentare le lezioni ogni giorno, devo anche parlare con gli studenti problematici. Questi studenti sono abituati a fare le proprie cose e non sono disposti ad ascoltare i tuoi grandi principi. Possono convincerli solo a poco a poco.

Nelle interazioni quotidiane, sento che gli studenti sono generalmente piuttosto bravi. La differenza di età tra me e loro è piccola, quindi possiamo andare d'accordo come amici. Ma in ogni classe ci sono sempre alcuni studenti particolarmente difficili da gestire. Ognuno degli studenti difficili da gestire ha le proprie difficoltà, il che spesso mi fa arrabbiare. Ragazzi di quindici o sedici anni, alti circa 1,7-1,8 metri, rispondevano quando criticati. Ciò indeboliva della metà l'aura dell'insegnante e non potevano ascoltare nulla di ciò che diceva.

Per questi studenti, sento che come insegnante ho l'obbligo di insegnare loro bene e di sforzarmi di guidarli sulla retta via. Ma col passare del tempo ti sentirai impotente e incapace di fare ciò che desideri. Sembra che non ti capiscano affatto e ti deridono sotto mentite spoglie. A volte si chiedono persino se ho fatto qualcosa di sbagliato. Ma ora sono sostanzialmente in grado di essere coerente con me stesso: ho fatto tutto quello che dovevo fare, ho detto tutto quello che dovevo dire, tutto quello che dico è per il tuo bene, e sta a te decidere se ascoltarlo. o no.

Ho anche comunicato con i loro genitori, ma anche alcuni genitori non la prendono sul serio. Alcuni genitori sanno come sono i loro figli e non possono controllarli, quindi li mandano a scuola e aspettano solo che raggiungano l'età adulta prima di lasciarli andare a lavorare. Alcuni studenti potrebbero essere bambini abbandonati. I loro genitori sono andati a lavorare quando erano piccoli, e i bambini sono rimasti con i nonni. I genitori non hanno avuto cure e attenzioni per i loro figli e non li hanno capiti. I bambini sono una cosa intorno a loro e un'altra a scuola. Pensano solo che i loro figli non siano bravi nell'apprendimento, ma non ci sono problemi sotto altri aspetti. Ma quando un bambino infrange le regole e le discipline a scuola e durante il processo di comunicazione tra insegnanti e genitori, i genitori sentiranno che li sto calunniando maliziosamente. Il bambino di solito si comporta molto bene, ma secondo le parole del tuo insegnante di classe, lo è sembra che sia diventato un "cattivo ragazzo". Nel cuore della notte, il colloquio genitori-insegnanti mi mandava un breve saggio e ne discuteva con me.

"Non appena ho saputo che uno studente voleva abbandonare la scuola, ho chiamato nel giro di tre secondi."

Gli insegnanti delle scuole professionali secondarie sono diversi dagli insegnanti delle scuole superiori ordinarie. Gli insegnanti delle scuole superiori ordinarie avranno una maggiore pressione sull'insegnamento e per ulteriori studi, ma il loro lavoro amministrativo dovrebbe essere leggermente inferiore a quello delle scuole professionali secondarie. Oltre all'insegnamento quotidiano e alla gestione degli studenti, devo anche svolgere molti compiti banali, come contare le presenze degli studenti e le informazioni sulla famiglia, prestare attenzione allo stato fisico e mentale degli studenti e persino ricevere da loro di tanto in tanto "consulenza emotiva" al tempo.

Come insegnante di scuola professionale secondaria, non ho una vera “vacanza estiva”. Le vacanze estive sono per gli studenti. Anche gli insegnanti hanno molto lavoro da completare durante le vacanze estive, come andare a studiare e allenarsi, essere in servizio, reclutare studenti, raccogliere varie informazioni e affrontare questioni banali per gli studenti in classe. .

Le ferie dell'insegnante dovrebbero durare circa un mese e l'insegnante dovrebbe essere in servizio 1-2 volte a settimana. Il contenuto principale del compito è ricevere studenti e genitori in visita alla scuola e pattugliare il campus. Alcuni insegnanti di altre città devono tornare a casa durante le vacanze estive, ma sono anche in servizio, quindi devono modificare le loro lezioni più volte. Chi vuole uscire per divertirsi deve scambiarsi anticipatamente i turni con gli altri.

Durante le vacanze estive, la notizia che avevo più paura di sentire non riguardava la partecipazione alle riunioni o lo straordinario, ma la sicurezza degli studenti e il ritiro.Gli studenti che abbandonano di solito non vogliono andare a scuola e non possono imparare abbastanza, quindi vogliono solo uscire e lavorare.

Non appena ho sentito che uno studente voleva abbandonare la scuola, ho composto il numero entro tre secondi e poi ho fatto del mio meglio per convincerlo per 20 minuti, descrivendo dettagliatamente gli svantaggi di non andare a scuola. Dopo aver terminato il lavoro ideologico con gli studenti, comunica con i genitori, lascia che i genitori facciano il lavoro insieme e, occasionalmente, convincili a tornare. Ma questo è sempre un "fattore instabile". Una volta piantati i semi del desiderio di abbandonare la scuola, cresceranno all'impazzata nel mio cuore.

Penso che non sia necessario entrare nella società per lavorare troppo presto. Prima o poi subiranno le conseguenze dell'ignoranza. Le tasse scolastiche e l'alloggio degli studenti non sono costose, ci sono sussidi statali, i genitori sostengono i loro studi e non hanno bisogno di andare a lavorare per sostenere le loro famiglie. I bambini che vogliono abbandonare la scuola possono semplicemente godersi il piacere di non andare a scuola e di essere liberi, senza pensare al futuro.

“Le scuole professionali secondarie private generalmente affrontano il problema delle difficoltà di iscrizione”

Gli studenti della nostra scuola sono principalmente studenti che non hanno superato l'esame di ammissione alla scuola superiore provenienti da varie contee e distretti di questa città. Generalmente hanno solo due scelte, una è frequentare una scuola superiore privata o una scuola professionale secondaria, e l'altra è lavorare nella società. Alcuni genitori sceglieranno di mandare i propri figli alle scuole professionali secondarie perché ritengono che i loro figli siano giovani e non vogliono che entrino nella società troppo presto. Le scuole professionali secondarie hanno tasse di iscrizione più basse e sussidi statali.

Il problema delle iscrizioni è un problema comune a tutte le scuole private. La fonte degli studenti determina tutto. Senza studenti, sono chiacchiere vuote. La nostra scuola dispone di un ufficio ammissioni specificamente responsabile del reclutamento degli studenti. Tuttavia, negli ultimi anni, a causa del gran numero di scuole e del numero limitato di studenti, le scuole professionali secondarie private hanno generalmente dovuto affrontare il problema del reclutamento degli studenti.

Al momento dell'ingresso nella scuola, la scuola consentirà agli studenti di scegliere se frequentare un corso di istruzione superiore o un corso professionale in base alle loro esigenze. Gli studenti delle scuole professionali secondarie possono sostenere l'esame di ammissione all'istituto di istruzione professionale al terzo anno di scuola superiore, oppure possono sostenere l'esame di ammissione per entrare all'università per continuare i loro studi. Pertanto, gli studenti della classe di ammissione saranno organizzati per sostenere più pubblico lezioni, come cinese, matematica e inglese. Gli studenti della classe impiego seguiranno anche corsi pubblici, ma si concentreranno maggiormente sulla formazione professionale per gettare le basi per trovare un lavoro in futuro.

Dopo il diploma delle scuole professionali secondarie, alcuni studenti saranno ammessi alle università, mentre altri non riusciranno a entrare nella società per lavorare. Questo gruppo di studenti che entrano nella società possono trovare un buon lavoro in base alla loro specializzazione perché hanno studiato corsi professionali a scuola e hanno competenze.

Ritorno a me stesso,Essere un insegnante è l'obiettivo della maggior parte delle persone, ma dopo esperienza personale, ho scoperto che essere un insegnante è un "lavoro coscienzioso" ed essere un insegnante è davvero faticoso.. Naturalmente, ci sono anche alcuni momenti felici in una vita complicata. Non tutti gli studenti hanno bisogno del mio "duro lavoro". Ci sono anche alcuni bambini sensibili con cui di solito vado d'accordo facilmente e felicemente. Scherzavano e chiacchieravano con me, e mi sentivo come se potessi rimanere giovane quando ero con loro. Durante le vacanze mi prepareranno piccoli regali, come un lecca-lecca, un biglietto di auguri o una benedizione, il che mi rende molto felice.Alcuni genitori mi riconosceranno gradualmente attraverso la comunicazione e la comunicazione a lungo termine. Quando i genitori mi inviano messaggi WeChat dicendo che sei un buon insegnante e che hai fatto un buon lavoro, sono davvero orgoglioso e pieno di felicità.

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