arti | Xu MuchinShi Jiaxiang
Il professor Tsung-Dao Lee, il famoso fisico e vincitore del Premio Nobel per la fisica, è morto a San Francisco il 4 agosto, ora degli Stati Uniti, all'età di 98 anni. Questa notizia è stata confermata di recente. Riguardo a questo nome che potrebbe essere stato molto tempo fa, molte persone penseranno innanzitutto alla lunga discordia tra lui e Yang Zhenning. Ma questa è solo una parte inaspettata dei 98 anni di vita di Lee Tsung-dao. Ha una leggenda molto più ricca che merita di essere scritta: la guerra e l'esilio, la proposta della teoria della non conservazione della parità e il diventare il primo premio Nobel cinese per la fisica. Il suo contributo al campo della fisica delle alte energie in Cina e la sua storia di fungere da hub per costruire ponti tra il mondo accademico cinese e quello americano. Novantotto anni di vita sono quasi un secolo. La quantità di momenti di cambiamento che possono essere vissuti e testimoniati durante questo periodo sarebbe probabilmente impossibile da scrivere in un libro. "Undercurrent Waves" si basa sui quattro periodi della vita di Lee Tsung-dao, trovando frammenti delle sue parole durante il periodo e cercando di collegare la magnifica vita di questo maestro della fisica.guerra ed esilio
Questa era la giovinezza di Li Zhengdao.
Guerra ed esilio possono riassumere la sua carriera prima di diventare famoso: nacque a Shanghai nel 1926, in seconda elementare, quando scoppiò la battaglia di Songhu, e la sua famiglia si trasferì nella Concessione britannica. Dopo lo scoppio della Guerra del Pacifico, la concessione non poteva più ospitare una scrivania. Li Zhengdao, che aveva solo 15 anni, iniziò a vivere in esilio. Successivamente viaggiò per centinaia di chilometri per sostenere l'esame di ammissione all'università a Guiyang, e fu ammesso all'Università di Zhejiang e successivamente alla Southwest Associated University.
A causa di vari motivi, tra cui la guerra, non ha mai conseguito un diploma di scuola elementare, media, superiore o laurea. L'unico diploma che aveva era un dottorato presso l'Università di Chicago.
“Perché Dio non è caduto sulla terra mentre era in cielo?”—— chiese Lee Tsung-dao quando suo nonno, un pastore, gli parlò del Dio in paradiso.“ Quando la vita di una persona è molto difficile, gli chiedi qual è il senso della vita e perché vive? Le persone muoiono ovunque nelle guerre e nelle carestie. La morte è molto vicina alla vita. Ci deve essere sempre una motivazione per farti sentire che hai bisogno di vivere. Qual è la motivazione per me? Ho letto la serie di libri di testo universitari della Commercial Press e ho capito che esistono leggi in natura!”——Nella primavera del 1942, Li Zhengdao si stabilì brevemente a Ganzhou, dove lesse per la prima volta anche "Fisica generale".“ Ogni individuo ha un significato dell'esistenza. Sono tutti esseri viventi, ma io sono diverso dalle formiche, posso capire come si evolve l'universo e quali leggi seguono tutte le cose nel mondo, ma le formiche no.”“ Avevo in mente problemi di fisica tutto il giorno e non riuscivo a risolverli da solo, quindi sono andato a cercare dei libri. Quando faccio esercizi e ricerco problemi, non chiedo mai a nessuno di insegnarmi come risolvere i problemi, né applico i metodi di risoluzione dei problemi di altre persone. Risolvo sempre i problemi e rispondo io stesso.”——Alla Southwest Associated University, il fisico Wu Dayou diede a Li Zhengdao un libro di testo di fisica per gli studenti senior del dipartimento di fisica di un'università americana. In meno di due settimane, lo finì tutto.I concetti base della fisica sono stati ribaltati!
Questa fu l'epoca in cui Li Zhengdao raggiunse il suo apice accademico.
Nel 1949, le bombe atomiche sganciate su Hiroshima e Nagasaki resero pubblico il "Progetto Manhattan" su "Oppenheimer". A quel tempo, tre esperti cinesi furono inviati negli Stati Uniti e il fisico Wu Dayou era uno di loro. Li Zhengdao è andato negli Stati Uniti come suo assistente.
Poiché non aveva una laurea, Li Zhengdao fu costretto a scegliere l'Università di Chicago, che non enfatizzava i diplomi, e lì incontrò il suo mentore Enrico Fermi.
Nell'autunno del 1946, Lee Tsung-dao e Yang Chen-ning si incontrarono per la prima volta e 11 anni dopo inaugurarono i rispettivi momenti salienti. Poco dopo la pubblicazione dell'articolo "Questioning the Non-Conservation of Parity in Weak Interactions", scritto da Tsung-Dao Li e Chen-Ning Yang, il Dipartimento di Fisica della Columbia University ha tenuto una conferenza stampa per annunciare al pubblico che un la legge fondamentale della fisica chiamata “conservazione della parità” era stata ribaltata. Il titolo in prima pagina del New York Times del giorno successivo diceva: "Concetti fondamentali della fisica ribaltati dall'esperimento".
Nel 1956, Lee Tsung-dao, che aveva poco più di 30 anni, vinse il Premio Nobel per la fisica: la prima volta che un cinese vinse il Premio Nobel.
“ Se stai facendo teoria, devi indovinare da dove viene il vento. Se fai esperimenti, segui l'aquilone e saprai dove soffia il vento. Se vuoi sapere da dove viene il vento, devi fare un altro esperimento.”“ Fermi era diverso non solo per i suoi eccezionali risultati in fisica, ma anche per il suo modo abituale di relazionarsi con gli altri. Mi ha dato suggerimenti sugli argomenti della tesi, ma io ho detto che non volevo farlo. Non sono sofisticato e non conosco le vette del mondo. Se incontri altri professori che direbbero, allora non farlo con me, chiedi a qualcun altro di farlo. Ma Fermi ha detto, okay, vieni tu e insegnami. Ciò richiede molta pazienza e gentilezza. All’epoca ero troppo giovane e non avevo idea di quanto fossi fortunato ad avere un insegnante così speciale e meraviglioso.”“ Senza l'esperienza passata e gli incentivi presenti, i concetti e la conoscenza di oggi non verrebbero prodotti; senza esperimenti futuri, i concetti e la conoscenza di oggi non possono evolversi; Sebbene questi numerosi fattori costituiscano l’insieme di ogni progresso, le persone spesso ricordano solo il glorioso raccolto finale e dimenticano il duro lavoro che comporta. Durante la grande cerimonia di oggi, ho sentito in particolare che ci sono molti grandi fisici che hanno dato un grande contributo alla comprensione della natura da parte dell'umanità, ma non hanno ancora ricevuto gli onori che riceviamo oggi.”——Il 10 dicembre 1957, alla cerimonia di premiazione del Premio Nobel tenutasi a Stoccolma, in Svezia, Lee Tsung-dao si espresse con umiltà.“ La collaborazione tra me e Chen Ning Yang è terminata venticinque anni fa. La sua importanza si riflette nel fatto che gli articoli di cui siamo coautori hanno resistito alla prova del tempo. Ognuno di noi ha dato molti altri contributi alla fisica. I nostri risultati sono riconosciuti in tutto il mondo. Non è abbastanza?”——All'età di 60 anni, ha detto Lee Tsung-dao ripensando ai suoi anni a Chicago e al mancato rispetto della parità.Cose più importanti del Premio NobelQuesta era l'era in cui Lee Tsung-dao tramandò l'eredità.
Nel 1972, venne a Shanghai e vide che la stragrande maggioranza degli studenti andava in campagna, e gli unici studenti che erano operai, contadini e soldati non avevano nemmeno una conoscenza di base della scienza. Sentendosi grato che l'istruzione gli avesse cambiato la vita, decise di tornare in Cina per insegnare di persona.
Per molti anni viaggiò tra le università della Cina e degli Stati Uniti, cercando di promuovere il progetto CUSPEA (China-US Joint Training of Physics Postgraduate Students). Continuò a scrivere lettere finché la vicina cassetta della posta non fu piena e suscitò persino proteste da parte dell'ufficio postale. Lui e sua moglie dovettero spingere un carrello fino a un ufficio postale più lontano.
Nell'era in cui non esistevano il GRE o il TOEFL, il progetto CUSPEA era quasi l'unica opportunità per gli studenti cinesi di studiare all'estero. Più di 900 studenti cinesi hanno avuto questa opportunità. Tra loro c'era Zhang Chaoyang, il successivo amministratore delegato di Sohu.
Dopo gli anni '90, Li Zhengdao tornava in Cina quasi ogni volta per promuovere lo sviluppo della fisica delle alte energie nel paese. Ha creato un sistema di stazioni mobili post-dottorato per aiutare i suoi studenti a ricevere un buon trattamento dopo il ritorno in Cina. Ha promosso la creazione della National Natural Science Foundation, in particolare per finanziare la ricerca di base, perché credeva che una grande nazione non può semplicemente aspettare le novità degli altri. tecnologie.
“La scienza non è meno importante del balletto?”——Li Zhengdao è tornato in Cina per la prima volta e ha visto l'ambiente devastato della ricerca scientifica e la vivace Scuola di Balletto di Shanghai.“ All’Università di Fudan, l’unico lavoro di ricerca che ho visto era semplicemente misurare la potenza di alcune grandi lampadine. La stragrande maggioranza degli studenti non studia a scuola, ma va in campagna a lavorare, cioè a servire la gente. All'Università Fudan ci sono solo pochi operai, contadini e soldati. Dalle loro conversazioni si è scoperto che, sebbene fossero molto entusiasti, mancavano della comprensione del senso comune più elementare della scienza ed erano quasi completamente analfabeti dal punto di vista scientifico. Non hanno né l’opportunità di imparare né la conoscenza di ciò che devono imparare. In questo modo, come servire la gente?”“Lo scopo reale del mio suggerimento non è quello di istituire una classe giovanile, ma di interrompere la mancanza di enfasi sulla coltivazione dei talenti scientifici di base e di altri tipi di talenti e di mettere sulla strada giusta la formazione di tutti i tipi di talenti in tutto il paese.” ——Li Zhengdao disse più tardi quando ricordò questo processo. La classe Junior dell'Università della Scienza e della Tecnologia della Cina ha attraversato 40 anni e durante questo periodo ci sono state molte controversie.“Sei libero di perseguire la ricerca fisica di tua scelta.”——Dopo aver appreso che il suo studente stava progettando di tornare in Cina, Li Zhengdao gli ha dato un sussidio di 4.000 dollari, seguito da questa frase.“Il Consiglio nazionale di scienze naturali deve avere una forte coscienza accademica, deve essere indipendente e cedere il potere agli scienziati. Non può avere al di sopra un ente amministrativo che lo gestisca, altrimenti sarà difficile fare una valutazione equa.”“In un certo senso, (Nota: progetto CUSPEA) è più significativo che scoprire la legge di non conservazione della parità.”Sogni e vita con sole figure geometriche
Questa è la vita successiva di Li Zhengdao.
Nel 2011, Tsung-Dao Lee si ritirò e donò tutti i manoscritti della sua vita all'Università Jiao Tong di Shanghai per fondare la Biblioteca Tsung-Dao Lee. C'è ancora una scena qui oggi, in cui le lettere inviate da Lee Tsung-dao agli studenti del CUSPEA volarono fuori dalla cassetta della posta e furono fitte sul soffitto.
Tre anni dopo, Lee Tsung-Dao lasciò New York, dove aveva vissuto per 61 anni, e si trasferì a San Francisco per essere più vicino ai suoi figli e nipoti.
Negli ultimi anni, come passatempo, rileggeva anche i documenti della sua giovinezza. In seguito, gradualmente trovò difficile comprendere i suoi vecchi lavori, così passò alla lettura di libri di testo di fisica universitari e trasse comunque piacere dalla risoluzione degli esercizi.
Nella lunga vita di Li Zhengdao, veniva spesso menzionato il suo passato con Yang Zhenning. Questa è una storia vicina a "Due eroi dei tempi". Ma ora la lotta è scomparsa.
“Quando comunichi e discuti con gli altri, la cosa più importante è scoprire cosa l'altra persona non capisce, piuttosto che imparare cosa hanno già fatto gli altri. Solo in questo modo puoi superare gli altri.”——La guida passo dopo passo che ricevette dai suoi mentori nei suoi primi anni fu ciò che anche Lee Tsung-dao insegnò ai suoi studenti.“ In una giornata buia e nebbiosa, due bambini stavano giocando sulla spiaggia. Uno di loro disse: "Ehi, vedi quella luce scintillante in lontananza?". 'L'altro rispose: 'Sì, diamo un'occhiata più da vicino. 'I due bambini correvano fianco a fianco verso la luce. A volte uno è davanti, a volte l'altro è davanti. Hanno fatto del loro meglio e hanno corso sempre più velocemente. Il primo bambino che arrivò al tempio aprì la porta e disse: Ah! giusto qui. Allora un altro si precipitò dentro, abbagliato dalla straordinaria bellezza dell'interno, ed esclamò: Che meraviglia! Che geniale! Con il passare degli anni invecchiarono e divennero litigiosi. La memoria è offuscata e la vita è monotona. Uno di loro decise di scolpire il proprio epitaffio nell'oro: 'Qui giace l'uomo che per primo scoprì il tesoro. L'altro allora disse: 'Ma sono stato io ad aprire la porta.”
——Nell'articolo "Broken Parity" scritto da Lee Tsung-Dao nel 1986, ecco come descriveva la relazione tra lui e Yang Zhenning.“ Ci sono vari fattori coinvolti nel successo di una persona, tra cui l'“opportunità” è forse il più importante e il più difficile da controllare. Spero che altre opportunità simili arrivino ai giovani.”——In occasione del suo 60esimo compleanno, Li Zhengdao ha scritto questo passaggio per ricordare i suoi primi anni di campagna per i giovani talenti della fisica, in particolare gli sforzi che ha dedicato al progetto CUSPEA.“Non ho mai fatto un sogno episodico in vita mia, nei miei sogni ho visto solo forme geometriche di forme diverse.”——Il figlio maggiore di Li Zhengdao, Li Zhongqing, ricordò in seguito che un giorno suo padre improvvisamente riassunse i sogni della sua vita.
Riferimenti:
[1] Sanlian Life Weekly: "Li Zhengdao, "Speriamo che le opportunità arrivino a più giovani"" "Li Zhengdao, apri una porta a più geni cinesi" "Il percorso di crescita di un fisico geniale"
[2] Intellettuali: “Li Zhengdao: dedicarsi alla formazione dei talenti per la madrepatria”[3] Li Zhengdao: "Parità rotta"Fonte immagine｜IC Photo
Composizione tipografica｜Yao Nan
