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quand la consommation est dégradée, en dehors du système de transition, comment les parents des classes moyennes de pékin et de shanghai planifient-ils leur budget ?

2024-09-05

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points fortsserait-il possible de s'amuser davantage en changeant de piste ? lors de la transition vers un département international ou une école internationale, que devraient considérer les parents pour leurs enfants et comment devraient-ils élaborer des plans plus complets ? pendant la rentrée scolaire, the bund a interviewé deux mères dont les enfants venaient de réussir leur transition vers le département international cette année. leurs expériences peuvent inspirer les parents partageant les mêmes préoccupations.


texte 丨 linda editor 丨 shousheng


la transition vers un département international ou une école internationale est la première étape pour de nombreux parents dans leurs projets d'études à l'étranger. mais comment franchir cette étape est un gros problème.quand faut-il commencer à se préparer ?que dois-je préparer ? comment choisir une école ? …

il y a tellement de choses à considérer, et les parents eux-mêmes ont tendance à penser à court terme et à long terme. alors, que font les familles qui réussissent leur transition ?

à cette fin, the bund a interviewé deux parents respectivement à pékin et à shanghai——


iris, une mère de shanghai qui a planifié l'orientation générale des études à l'étranger pour ses enfants depuis qu'elle était enfant, et a décidé de la voie de « transition » parmi de nombreux plans alternatifs (小红书@大白羊伊丝)

parce qu'elle n'est pas encore installée à pékin, elle a choisi cette dernière solution entre laisser ses enfants aller à tianjin pour passer l'examen d'entrée à l'université ou rester à pékin pour passer l'examen de transition (xiaohongshu@julia)


les enfants des deux parents viennent de réussir leur transition vers le continent à l’âge de 24 ans. bien que les politiques de transition des deux endroits soient différentes, les situations d'apprentissage des deux enfants soient différentes et même les stratégies parentales des deux parents soient également différentes, les deux familles ont fait presque exactement la même chose face à de nombreux problèmes fondamentaux. .

une fois que vous décidez de changer de cap, vous devez vous préparer à l’avance


laisser vos enfants faire la transition vers une carrière internationale n’est pas une décision qui peut être prise du jour au lendemain. iris et deer mother étaient d'accord :si vous décidez de « changer », vous devez faire des recherches et vous préparer dès le début.

d'une part, les parents devraient prévoir du temps pour collecter et analyser diverses informations afin de prendre des décisions de sélection d'école.


d'autre part, les enfants doivent également renforcer leur étude de matières clés telles que les mathématiques et l'anglais pour la transition, afin de pouvoir réussir l'examen écrit et l'entretien de transition.



le fils d'iris, parent de shanghai, a participé à l'auto-recrutement de quatre écoles avant de faire la transition. c'est la famille d'irisréfléchiprojets ultérieurs - iris a planifié très tôt l'orientation générale des études à l'étranger pour ses enfants et envisage de laisser ses enfants étudier à l'étranger en tant qu'étudiants de premier cycle ou passer au lycée.

participer à l'auto-recrutement de quatre écoles donne en fait une chance supplémentaire aux enfants s'ils réussissent l'examen, ils peuvent y aller. après tout, les professeurs et les camarades de classe sont très bons, et il est également possible d'étudier à l'étranger en tant qu'étudiant de premier cycle. même si vous ne réussissez pas l'examen, vous pouvez toujours être admis dans une meilleure école en dehors du système. de plus, étudiez à l'étranger directement dans la section herbier.

ils ont donc passé cinq mois à préparer leur auto-recrutement. après avoir réussi le test, le score de l'enfant n'est pas très sûr. mais simplement parce que la famille d'iris envisageait depuis longtemps d'étudier à l'étranger, son fils a été exposé et étudié dans des domaines connexes. plus tard, il s'est concentré sur la préparation de la transition et la transition s'est relativement bien déroulée.

captures d'écran du film "kids are not stupid 3"

en revanche, la décision de changer le parcours professionnel de lu dad et lu mu de jingpiao ressemble un peu à « la flèche est prête et doit être tirée ».

parce que les parents et la mère de lu n’ont pas réussi à s’installer à pékin, xiaolu n’a pas pu passer l’examen d’entrée à l’université à pékin. dans cette situation, de nombreuses familles qui ne souhaitent pas que leurs enfants fréquentent les lycées professionnels de pékin choisissent de transférer leurs enfants vers leur lieu de résidence pour passer l'examen d'entrée au lycée. la famille deer mother a également planifié cela.

considérant que xiaolu fréquente une école publique bien connue du district de haidian, les parents de lu sont également très satisfaits de l'environnement éducatif à pékin, ils prévoient donc d'envoyer leur enfant à tianjin en troisième année du collège pour prolonger le temps d'étude de xiaolu en pékin autant que possible.

mais lorsqu’ils ont examiné les maisons et les districts scolaires de tianjin, ils ont constaté que les choses n’étaient pas aussi simples qu’ils le pensaient. si vous êtes transféré à tianjin à mi-chemin, il sera difficile de passer dans un collège avec une meilleure qualité d'enseignement, et encore moins de préparer l'examen d'entrée au lycée. pendant qu'ils étaient en difficulté, leurs professeurs et amis ont tous évoqué l'option du « département international » : avec les parents titulaires d'un permis de travail à pékin, leurs enfants peuvent s'inscrire et rester à pékin pour poursuivre leurs études.


ce n'était pas la voie envisagée au début, donc les parents cerfs aussije n'ai pas pris de décisions facilement, mais j'ai trouvé un cercle d'enseignants et d'amis expérimentés autour de moi pour comprendre la situation. surtout lorsqu'ils ont vu que certains enfants s'amélioraient vraiment dans le département international et étudiaient à l'étranger, eux et leur fille ont décidé à l'unanimité de faire du département public international leur objectif.

a cette époque, c'était la deuxième année du collège, ce qui laissait également suffisamment de temps aux cerfs pour se préparer à la transition.

bien sûr, comme iris l'a dit,le plan d’une famille dont la transition est réussie ne peut pas nécessairement être reproduit et promu. il doit être formulé en fonction de la situation réelle de l’enfant et de la famille.dans ce processus, le plus important est de faire des recherches préliminaires et de ne pas prendre la décision hâtive de changer de piste. les enfants seront également précipités dans les rayons.

saisir les points clés et préparer la « transition »


que ce soit à shanghai ou à pékin, la performance constitue un seuil important de transition. d'après l'expérience personnelle d'iris et lu ma, les meilleurs lycées internationaux de shanghai et le département public international de pékin attachent une grande importance aux résultats des examens d'entrée au lycée.

pour les « 21 écoles » de shanghai, la condition obligatoire est de réussir l’examen d’entrée au lycée.scores minimaux de contrôle de soumission pour une inscription indépendante. l’annonce officielle montre que le score de shanghai en 2023 est de 610 points (sur 750 points) et que le score en 2024 est de 607 points (sur 750 points).

capture d'écran des informations pertinentes provenant du site officiel du gouvernement populaire de shanghai

mais les exigences des lycées internationaux vont évidemment au-delà. selon les informations des parents, si vous souhaitez entrer en toute sécurité dans les écoles « 21 », votre score doit être supérieur de plusieurs dizaines de points. le score final d'admission des meilleures écoles peut atteindre plus de 700 points.

en plus des tests indépendants de l'école, certaines écoles exigeront également la réalisation d'un modèle et de deux modèles pour examiner la stabilité des résultats des enfants et comprendre l'état d'apprentissage à long terme des enfants.

la plupart des familles de pékin donneront la priorité au département international des lycées publics, et les scores d'admission entre le département international et les lycées ordinaires fluctuent très peu.les résultats de l'examen d'entrée au lycée sont encore plus importants


afin de mieux préparer les enfants à la transition,les deux familles ont développé des plans d'études correspondants, basés sur les circonstances spécifiques de leurs enfants., et faites très attention àanglaisetscience

iris a déclaré : « à shanghai, si nous pouvons apprendre à l'avancemini-toefloutoefl adulte, en atteignant le niveau 80 ou 90, vous vous sentirez beaucoup plus à l'aise lors de l'examen de transition. de nombreuses personnes ont mentionné que le test d'anglais de la nouvelle filière comporte un vocabulaire étendu et des mots difficiles, mais la plupart d'entre eux sont du contenu d'étude du toefl. "

à pékin, comme les départements internationaux de la plupart des lycées publics sont dans le système ap, le toefl est également un critère d'évaluation très important avant et après l'admission.

dans l'ensemble,xiaolu à pékin consacre l'essentiel de son énergie à l'examen d'entrée au lycée. aux yeux des étrangers, ce choix semble un peu bouddhiste, mais en fait, lu ma essaie de réduire la composante « pari » dans diverses décisions. xiao lu n'a aucune expérience dans les études pour le toefl, et la mère de lu pense également que si elle essaie de passer à la fois l'examen d'entrée au lycée et le toefl, elle ne pourra peut-être pas réussir à la fin, alors elle a abandonné le toefl. pour le moment.

mère lu a déclaré : « l'enfant est déjà très conscient et travaille dur. bien que le tutorat pour l'examen d'entrée au lycée sprint puisse aider l'enfant à s'améliorer de 5 points au total et à progresser dans le classement de l'enfant dans le district de haidian,mais pour pouvoir améliorer leurs résultats, les enfants doivent payer trop cher."alors lu ma n'a fermement pas laissé ses enfants suivre des cours de soutien scolaire.

une autre raison est que lu ma elle-même est engagée dans un travail lié à l'enseignement de l'anglais et qu'elle est tout à fait sûre d'aider ses enfants à améliorer leurs compétences en anglais. bien qu'elle n'ait jamais été une enfant, xiaolu est très gênée et suit activement ses parents pour apprendre d'elle depuis l'école primaire.

captures d'écran de la série télévisée "dragon sakura"

grâce aux conseils de la mère de lu, bien que xiaolu ait commencé tard, il ne s'est pas précipité pour obtenir rapidement les résultats du test de langue. au lieu de cela, il a étudié le livre original d'une manière terre-à-terre et s'est amélioré étape par étape. par conséquent, bien qu’elle n’ait aucune expérience au toefl, xiaolu a réussi plusieurs tests écrits et entretiens d’anglais au département international sans problème.

iris, de son côté, se concentrait sur des choses auxquelles son fils n'avait jamais été exposé auparavant.écriture indépendante en anglais, écriture et expression orale complètesbeaucoup d’efforts ont été déployés. elle a trouvé un enseignant qui connaissait les questions de l'examen de transition et a assigné des questions ciblées à son fils.

l'enseignant a également donné quelques sujets communs, comme la matière préférée, les voyages inoubliables, etc., afin que les enfants puissent se familiariser à l'avance avec la logique de l'organisation linguistique.non seulement j'ai amélioré mes compétences en anglais, mais j'ai également maîtrisé certaines compétences nécessaires pour passer des tests, une approche à deux volets. finalement, le fils d'iris a très bien réussi plusieurs examens.

en termes d’études scientifiques, la mère de lu est restée « bouddhiste » et n’a pas mis trop de pression sur xiaolu. au lieu de cela, elle a parlé avec sa fille de mathématiques et de physique, deux matières dans lesquelles elle était faible.problèmes cognitifs tels que la logique de pensée et les idées de résolution de problèmes, ces idées clés sont plus utiles aux enfants.

iris adhère à l'apprentissage transitionnel de son fils.« attachez la même importance aux intérêts et aux études, et ma famille me soutient pleinement. »attitude. heureusement, mon fils a toujours été intéressé par les mathématiques et depuis qu'il est très jeune, il recherche du matériel et des vidéos en anglais sur divers sites web. plus tard, j'ai réussi l'amc10/12, donc le vocabulaire des matières n'était pas un problème.

"les questions mathématiques examinées par les écoles internationales sont différentes de la logique de résolution de problèmes à laquelle les enfants ont été exposés auparavant. parfois, ce n'est pas que les questions soient trop difficiles, mais qu'il faut sortir de l'ancienne approche "orientée vers les tests". réflexion. si l'école cible souhaite examiner des documents de mathématiques en anglais, il est également nécessaire que les enfants comprennent à l'avance certaines expressions anglaises en mathématiques.

plus tard, mon fils a entendu parler du concours xin'ao grâce à la présentation d'un camarade de classe, et il était très intéressé. malheureusement, le concours de cette année-là a été annulé en raison de l'épidémie. au moment où il a pu participer, son fils était déjà en neuvième année et son temps d'étude devenait de plus en plus restreint.

étonnamment, iris est toujours disposée à laisser son fils participer au concours xin'ao. il y a trois raisons à cela :

la première est de respecter les intérêts de l’enfant et de voir quel niveau l’enfant peut atteindre dans de telles compétitions ;


deuxièmement, les enfants peuvent participer plus tôt au système de compétition « xin'ao », ce qui leur permet d'accumuler certaines expériences et avantages pour les compétitions ultérieures ;


troisièmement, cultivez la capacité de votre enfant à gérer plusieurs tâches simultanément et ouvrez la voie à ses projets futurs.


les faits ont prouvé que l'enfant a été à la hauteur de son amour et a réussi l'examen noip. cela est également devenu l’un des facteurs d’influence importants pour iris lorsqu’elle a ensuite fait son choix d’école.

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pour choisir l'école qui convient le mieux à votre enfant


dans le processus de transition vers l’éducation internationale, la collecte et le filtrage efficaces des informations constituent la première étape du choix d’une école. en cours de route, deux parents de shanghai et de pékin sont parvenus à des conclusions similaires.

que ce soit via internet, des expositions ou des journées portes ouvertes sur les campus, vous devez contacter dès le début autant d'écoles différentes et d'informations différentes que possible.lorsque les parents ont peu d'expérience, les comparaisons horizontales peuvent refléter de nombreuses problématiques : le véritable niveau de l'école, la philosophie pédagogique de l'école, l'état d'esprit des élèves...

lu ma a dit que la transition était comme un nouveau projet de travail. pour bien le réaliser, les enfants et les parents doivent avoir de bonnes capacités d’apprentissage.lorsque la « transition » est encore un nouveau système relativement peu familier, vous devez vous y familiariser rapidement et prendre de bonnes décisions.

iris jugera simplement du « hard power » de l'école à travers quelques « indicateurs » :

par exemple, la proportion d'enseignants étrangers dans l'école et le fait que la majorité soit britannique ou américaine détermineront si les enfants peuvent bénéficier d'un bon environnement linguistique.


par exemple, il s'agit de savoir si les établissements dans lesquels les jeunes enseignants chinois ont obtenu leur diplôme sont suffisamment bons, et si le système ap et l'orientation des études à l'étranger qu'ils et leurs enfants choisiront à l'avenir sont bien adaptés. ces enseignants qui ont l'expérience des études à l'étranger peuvent aider les enfants à comprendre les points clés en tant que personnes qui l'ont vécu, et certaines de leurs expériences peuvent également donner aux enfants une bonne inspiration.


images fixes de "les jours à la poursuite de la lumière"

bien entendu, ces « indicateurs concrets » ne sont pas absolument et entièrement exacts. parfois, par rapport à ces indicateurs quantifiables, deux parentsaccordez plus d'attention à l'acquisition de certains sentiments perceptuels et subjectifs grâce au contact avec l'école.

par exemple, une communication en face-à-face lors d'une exposition peut aider les gens à voir si l'éducation d'une école adhère réellement aux concepts pédagogiques énoncés dans l'introduction.

lors de la journée portes ouvertes du campus, les parents peuvent non seulement profiter de cette occasion pour présenter l'école à leurs enfants, mais aussi se promener sur le campus. iris et deer mom ont toutes deux déclaré qu'elles étaient prêtes à discuter avec les élèves de l'école et que le statut des élèves reflétait plus intuitivement la situation réelle de l'école.


cependant, le pouvoir d’un individu est après tout limité. de nombreux parents ont également leur propre emploi, et leurs recherches sur la transition n’ont jamais été aussi approfondies. iris a observé avec attention qu'il y a des changements dans les politiques et tendances de transition chaque année, et qu'il est difficile de juger du degré d'adéquation entre chaque école et l'enfant à partir d'informations superficielles.

face à cette situation, elle a choisi de laisser intervenir le professeur d'urbanisme.selon elle, ces enseignants de planification plus expérimentés ont eu des contacts avec de nombreux étudiants en transition et ont une compréhension approfondie des départements internationaux des lycées locaux. une expérience pratique de la planification approfondie leur permet defournir des solutions plus adaptées et appropriées aux problèmes réels rencontrés par les enfants.

plus tard, le fils d'iris a reçu deux offres d'un lycée privé et d'une école internationale publique. les deux écoles se sont très bien classées et étaient l'école de rêve de nombreux étudiants. malgré ses hésitations, c’est l’enseignant en planification qui a avancé quelques points de décision clés :

premièrement, la qualité de l'enseignement et les options de formation continue de cette école privée sont très bonnes, mais la concurrence entre pairs au sein de l'école est également féroce. dans les candidatures américaines au premier cycle, outre les scores gpa, le classement des écoles est également important. de ce point de vue, si les camarades de classe autour de lui sont tous excellents, alors l'enfant sera soumis à beaucoup de pression.


deuxièmement, le lycée public international dans lequel j'ai été admis se trouve être une base informatique, qui peut constituer un bon cercle de ressources pour les enfants qui aiment les mathématiques et l'informatique et qui souhaitent se développer dans ce domaine.


troisièmement, les frais de scolarité dans les lycées internationaux publics sont bien inférieurs à ceux des lycées internationaux privés. cela permet à la famille d'iris de disposer de fonds d'éducation plus flexibles à utiliser dans des directions plus adaptées au développement de leurs enfants.


en combinant quelques idées fournies par le professeur de planification et en fonction de la situation réelle de son enfant, iris a finalement choisi un lycée public international pour son enfant.

ici à pékin, en plus de collecter des informations dès le début, il y a également eu un engouement pour « courir à l'école » après l'examen d'entrée au lycée. "assurez-vous de planifier votre emploi du temps le plus tôt possible et de visiter l'école plus souvent pendant le processus de sélection de l'école., aidez les enfants à se brosser le visage à l'école. " maman cerf a partagé.

un choix plus précis peut non seulement éviter la précipitation pour passer l'examen de transition après l'examen d'entrée au lycée, mais aussi permettre aux enfants de se reposer suffisamment après quatre ou cinq heures consécutives d'examens écrits et d'entretiens, et éviter une consommation excessive de force physique et énergie qui affectera leurs performances.

capture d'écran du film "bottom girl"

lors de la prise de décision finale, la mère du cerf a également pleinement pris en compte les souhaits du faon.xiaolu a finalement passé les examens supplémentaires pour les départements internationaux de deux lycées publics du district de haidian et a reçu des avis d'admission des deux.

mère lu apprécie davantage la « détente » de l'une des écoles et estime que depuis qu'elle a choisi l'éducation internationale, elle devrait offrir à ses enfants une atmosphère d'apprentissage plus « ouverte » ;


xiaolu est plus forte et est prête à aller dans une autre école avec des exigences pédagogiques plus strictes.


bien que la mère de lu ait estimé que son enfant était encore jeune et ne pouvait pas pleinement comprendre le véritable sens d’un autre système éducatif, les adultes ont quand même respecté la décision de son enfant lorsque xiaolu a confirmé qu’elle pouvait assumer la responsabilité de sa décision.

mère lu a déclaré : « si vous voulez que votre enfant étudie au département international, vous voulez que votre enfant devienne une personne plus indépendante. je pense que c'est le premier grand choix qu'elle a fait, et cela peut être considéré comme le premier test après sa transition!"

la planification économique de la transition doit garantir les résultats financiers


pour effectuer une transition et étudier à l’étranger, la préparation financière est également un sujet incontournable. à l’ère du déclassement de la consommation, nous ne pouvons pas prendre cela à la légère.

le calcul des comptes économiques est la base.

les frais de scolarité dans les lycées publics de pékin s'élèvent entre 100 000 et 120 000 rmb par an, en ajoutant les activités extrascolaires, les concours, les voyages d'étude, etc., lu ma estime que ses dépenses pour trois années de lycée s'élèveront à plus de 500 000 rmb. le projet de xiaolu est d’étudier au royaume-uni et la mère de lu espère qu’elle pourra poursuivre ses intérêts.

en plus d'aider les enfants à préparer étape par étape certaines filières professionnelles après le concours d'entrée au lycée,deer dad et deer mom ont également présenté très tôt des plans à long terme en matière de réserves de capital. ils sont très lucides et ne peuvent pas compter uniquement sur leurs revenus futurs pour faire leur transition vers le marché international.

j'ai étudié dans le département international d'un lycée public à shanghai. iris a vu certains parents couper le soutien financier de leurs enfants pour étudier à l'étranger parce qu'ils n'avaient pas réussi à établir de bons plans financiers, et ils ont sauté à plusieurs reprises dans et hors du système, ce qui était encore plus préjudiciable à la croissance et au développement de leurs enfants.afin de garantir que leurs enfants puissent terminer avec succès leurs études secondaires et leurs études de premier cycle américaines après la transition, la famille d'iris a préparé une maison supplémentaire pour faire face à d'éventuelles dépenses plus importantes à l'avenir, malgré un budget relativement suffisant.

iris croit que vous devez prendre des dispositions minutieuses pour vos enfants avant de prendre la décision de faire la transition. "en termes de préparation financière, nous devons veiller à ce que nos enfants puissent subvenir à leurs besoins même si leurs parents n'ont aucun revenu pendant ces années d'études à l'étranger. ce n'est qu'ainsi que nous pourrons être en sécurité à 100 %."

il ne s’agit pas de changer de chemin, cela s’appelle une transition.

l’accent est mis sur le changement cognitif


la transition n’est pas une option plus facile. changer le parcours éducatif est un changement dans l'action, mais l'exigence la plus profonde est en réalité un changement dans la cognition éducative.

iris a évoqué un malentendu courant : de nombreux parents considèrent l'éducation en dehors du système comme une goutte d'eau qui peut sauver la vie de leurs enfants, pensant que s'ils ne peuvent pas rester dans le système, la transition résoudra le problème.mais elle croit que la transition ne consiste pas à s’échapper, mais à trouver un chemin plus adapté à l’enfant.


"si vous ne parvenez pas à trouver la cause profonde du stress de l'enfant et n'avez pas sérieusement réfléchi à la manière de résoudre le problème d'apprentissage, alors changez simplement et grossièrement le cap, le problème existera toujours, l'enfant sera toujours sous une forte pression, et le problème ne sera pas résolu", a-t-elle déclaré.



lu ma estime que la transition en dehors du système ne signifie pas facilité. au contraire, d'après l'examen d'entrée féroce, nous pouvons voir que fondamentalement, tous les étudiants exceptionnels sont en compétition pour les places, et tout est une question de compétition entre les maîtres.. de plus, le véritable défi sera après la transition. les enfants doivent terminer leurs études, leurs activités, etc. de manière multithread avec une qualité et une quantité élevées. dans une certaine mesure, ce n'est pas plus facile que l'examen d'entrée à l'université.

l'enseignante z d'un important département public international de pékin nous a également dit, sur la base de son expérience pratique d'enseignement, que la « transition » n'est pas seulement un test, et cela ne signifie pas non plus que tout ira bien après être entré dans le département international de l'école et avoir suivi les cours pertinents.

certains enfants peuvent s’adapter rapidement aux nouvelles méthodes d’enseignement, apprendre de manière autonome, avoir la capacité de penser de manière indépendante et réaliser une véritable transformation. certains enfants ayant obtenu de bons résultats aux tests ont peut-être été admis dans un très bon département international grâce à un travail acharné et à des stratégies, mais ils n'ont pas pu véritablement passer à une nouvelle filière d'études alors qu'ils étaient sur le point d'obtenir leur diplôme d'études secondaires.

tout comme ce que le professeur z a dit, vous devez réfléchir clairement aux raisons pour lesquelles vos enfants sont détournés. le coût des études à l'étranger n'est pas faible. selon la situation actuelle, à moins d'obtenir un diplôme d'une école prestigieuse particulièrement bien classée, il est difficile pour une expérience d'études ordinaire à l'étranger d'obtenir les effets de la surcouche d'or et des retours financiers rapides.

si la famille est financièrement aisée, n'insiste pas sur la « rentabilité » et est disposée à ce que les enfants poursuivent leurs études dans un système d'enseignement plus ouvert et deviennent des « personnes mondiales » avec une vision large, alors la transition est appropriée. pour les enfants et une chose significative.

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