移行制度の外で消費が格下げされたとき、北京や上海の中産階級の親たちはどのように予算を計画するのでしょうか?
2024-09-05
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ハイライトトラックを変更すればもっと楽しめるでしょうか？国際学部やインターナショナルスクールに進学する際、親は子どものために何を考慮し、より包括的な計画をどのように立てるべきでしょうか。新学期シーズン中、外灘紙は今年、子どもたちが無事に国際部門に異動したばかりの母親 2 人にインタビューしました。彼らの経験は、同様の懸念を持つ親たちにインスピレーションを与えるかもしれません。
多くの親にとって、国際学部やインターナショナルスクールへの編入は、留学計画の第一歩です。しかし、この一歩をどうするかが大きな問題です。いつから準備を始めるべきですか?何を準備すればいいですか？学校はどうやって選べばいいの？ …考慮すべきことはたくさんあり、親自身も短期的かつ長期的なものになりがちです。では、移行に成功した家族は何をしているのでしょうか?この目的のために、外灘は北京と上海でそれぞれ両親2人にインタビューした——
上海に住む親であるアイリスさんは、子どものころから子どもたちの海外留学の大まかな方向性を計画し、多くの代替案の中から「移行」ルートを決定しました（小红书@大白羊伊丝）
彼女はまだ北京に定住していないため、子供たちを天津に行って大学入学試験を受けさせるか、それとも移行試験を受けるために北京に滞在するか、後者を選択しました（xiaohongshu@julia）
両親の子供たちは 24 歳で本土への移住に成功したばかりです。 2 つの場所の移行政策は異なり、2 人の子供の学習状況も異なり、2 人の親の子育て戦略も異なりますが、2 つの家族は多くの中核的な問題に対処する上でほぼ同じことを行っています。 。進路変更を決めたら事前の準備が必要
子どもたちを国際的なキャリアに移行させることは、一夜にして決断できるものではありません。アイリスもディア・マザーも同意した。「乗り換える」と決めたら、早い段階でリサーチと準備をしなければなりません。一方で、保護者は学校選択を決定するためにさまざまな情報を収集および分析する時間を確保する必要があります。
一方で、子どもたちは移行のための筆記試験や面接を無事に終えることができるよう、移行に向けて数学や英語などの主要科目の学習を強化する必要もあります。
上海に住むアイリスさんの息子は、転校する前に 4 つの学校の自主募集に参加しました。こちらはアイリスの家族です思慮深いその後の計画 - アイリスさんは非常に早くから子供たちの海外留学の大まかな方向性を計画しており、子供たちを学部生として海外留学させるか、高校に転校させる予定です。4つの学校の自主募集に参加すると、実際に試験に合格できればもう一度チャンスが与えられますし、先生もクラスメートもとても良いですし、学部留学も可能です。試験に合格できなかった場合でも、制度外のより良い学校に入学することができます。さらに、ハーバリウム部門に直接留学できます。そこで彼らは、自己採用の準備に 5 か月を費やしました。テストに合格した後、子供のスコアはあまり安全ではありません。しかし、アイリスさんの家族はかねてから海外留学を計画していたため、息子はその後、移行の準備に集中し、移行は比較的スムーズに進みました。対照的に、jingpiao の lu dad と lu mu のキャリアパスを変更するという決定は、「矢は準備ができており、発射する必要がある」ように少し似ています。ルーの両親とルーの母親が北京に定住できなかったため、シャオルーは北京で大学受験を受けることができなかった。このような状況下、北京の職業高校に子どもを通わせたくない家庭の多くは、子どもを居住地に戻して高校受験を選択する。ディアマザー一家もこれを計画しました。シャオルー君が海淀区の有名な公立学校に通っていることを考えると、ルー君の両親も北京の教育環境に非常に満足しており、シャオルー君の学習時間を伸ばすために中学３年生から子供を天津に通わせたいと考えている。できるだけ北京へ。しかし、天津の住宅や学区を観察すると、事態は思ったほど単純ではないことがわかりました。天津に中途転校すると、高校受験の準備はおろか、より指導の質の高い中学校に転校することも難しくなります。彼らが苦労している間、教師や友人たちは皆、「国際学科」という選択肢について言及した。親が北京の労働許可証を持っていれば、子供たちは登録して北京に滞在して教育を続けることができる。当初考えていた道ではなかったので、親鹿も簡単に決断できなかったしかし、私の周りには状況を理解してくれる経験豊富な教師や友人の輪が見つかりました。特に国際学部や留学でどんどん成績が伸びていく子を見て、娘と満場一致で公立国際学部を目標にしようと決めました。この時は中学2年生であり、鹿にとっては移行の準備をする十分な時間も残されていた。もちろん、アイリスの言う通り、移行に成功した家族の計画が必ずしも再現され、推進されるとは限りません。それは、子どもと家族の実際の状況に基づいて策定されなければなりません。。この過程で最も重要なことは、事前の調査を行うことであり、急いでトラックを変更する決定をしないことです。子供たちも急いで棚に並びます。ポイントを押さえて「移行」に備える
上海でも北京でも、パフォーマンスは移行の重要な基準となります。アイリスさんとル・マーさんの個人的な経験から言えば、上海や北京の公立国際部の優れた国際高校は高校入試の成績を非常に重視している。上海の「21校」は高校入学試験合格が必須条件独立登録の最小提出管理スコア。公式発表によると、上海の2023年の得点ラインは610点（750点満点）、2024年の得点ラインは607点（750点満点）となっている。上海人民政府公式ウェブサイトの関連情報のスクリーンショットしかし、インターナショナル高校の要件は明らかにそれを超えています。保護者からの情報によると、「21校」に無事入学するには、上位校の最終合格点は700点以上に達することもあるという。学校独自のテストに加え、児童の成績の安定性を調べ、児童の長期的な学習状況を把握するため、一部の学校では１機種と２機種の実施を義務付ける。。北京ではほとんどの家庭が公立高校の国際科を優先しており、国際科と普通高校の間の入学スコアの変動はほとんどありません。高校入試の成績はさらに重要。子どもたちが移行に向けてより適切に準備できるようにするために、両家族とも、子どもたちの具体的な状況に基づいて、対応する学習計画を作成しました。、そして次の点に細心の注意を払ってください。英語そして科学。アイリスは「上海では、事前に学習できれば、ミニtoeflまたは成人向け toefl、80 または 90 のレベルに達すると、移行試験中はずっと安心できるでしょう。新コースの英語テストは語彙が多く難しい単語が多いと多くの人が言及していますが、そのほとんどがtoeflの学習内容です。 」北京では、ほとんどの公立高校の国際科が ap システムであるため、toefl も入学前後の非常に重要な評価基準となります。概して、北京にいるシャオルーさんは高校受験に最も力を注ぐ。外部の人の目には、この選択は少し仏教的であるように見えますが、実際、ル・マーはさまざまな決定において「ギャンブル」の要素を減らそうとしています。シャオ・ルーさんにはtoeflの勉強経験がなく、ルーさんの母親も高校受験とtoeflの両方をやると結局うまくいかないのではないかと考え、toeflは諦めたという。当面。母親のルーさんは、「この子はすでに意識が高く、勤勉です。『スプリント高校入学試験』の指導は、子どもの全体的な成績を5点向上させ、海淀区での子どもの順位を上げるのに役立つかもしれませんが、しかし、スコアを向上させるために、子供たちはあまりにも多くのお金を支払わなければなりません。「それで、ル・マーさんは子供たちに個別指導の授業を受けさせなかったのです。もう一つの理由は、ル・マーさん自身が英語教育関連の仕事に携わっており、子どもたちの英語力向上に自信を持っていることです。シャオルーは子供になったことはありませんが、非常に自意識が高く、小学生の頃から両親に積極的についてきて勉強をしてきました。ルー君の母親の指導により、シャオルー君はスタートが遅かったものの、語学テストの点数を早く取ることを急がず、地道に原書を勉強して、少しずつ上達していきました。そのため、シャオルーさんは toefl の経験がなかったにもかかわらず、国際部門でのいくつかの英語の筆記試験と面接を非常にスムーズに通過しました。一方、アイリスさんは、息子がこれまで触れたことのないものに焦点を当てました。英語の独立したライティング、総合的なライティングとスピーキングそれには多大な努力が払われました。彼女は移行試験の問題に詳しい教師を見つけ、いくつかの的を絞った質問を息子に割り当てました。教師はまた、子供たちが事前に言語構成の論理に慣れることができるように、好きな科目、忘れられない旅行など、いくつかの共通の話題を提供しました。私は英語スキルを向上させるだけでなく、テスト受験のスキルも習得しました。これは 2 つの側面からのアプローチです。最後に、アイリスの息子はいくつかの試験で非常に良い成績を収めました。科学の勉強に関しては、ルーさんの母親は引き続き「仏教徒」であり、シャオルーさんにあまりプレッシャーをかけず、苦手な数学と物理について娘と話し合った。思考ロジックや問題解決のアイデアなどの認知的問題、これらの重要なアイデアは子供にとってより役立ちます。アイリスは息子の過渡的な学習に固執しています。「興味と勉強を同等に重視しており、家族は私を全面的にサポートしています。」態度。幸いなことに、私の息子は幼い頃から常に数学に興味があり、さまざまなウェブサイトで英語の資料やビデオを探していました。その後、amc10/12に無事合格したので、科目の語彙力は問題ありませんでした。「インターナショナルスクールで検討される数学の問題は、子どもたちがこれまでに経験してきた問題解決の論理とは異なります。場合によっては、問題が難しすぎるのではなく、これまでの『テスト志向』から抜け出す必要があるのです」対象となる学校が英語の数学論文を試験したい場合、子供たちは数学における英語表現を事前に理解する必要もあります。」その後、息子は同級生の紹介で新澳大会のことを知り、とても興味を持ちましたが、残念ながらその年の大会は疫病の影響で中止になってしまいました。彼が参加できるようになったときには、息子はすでに 9 年生になっており、勉強時間はますます厳しくなっていました。驚いたことに、アイリスは今でも息子を新澳大会に参加させるつもりだという。これには次の 3 つの理由があります。1 つ目は、子供の興味を尊重し、そのような競技で子供がどのレベルに到達できるかを確認することです。
第二に、子供たちはより早く「新澳」競技システムに参加することができ、その後の競技に向けて一定の経験と利点を蓄積することができます。
第三に、お子様が複数のタスクを同時に処理できる能力を養い、将来の計画への道を切り開きます。
事実は、子供が愛情に応え、noip試験に合格したことを証明しています。これは、アイリスが後に学校を選択する際に重要な影響を与える要素の 1 つにもなりました。もっと見る、もっと比較する、もっと見る
お子様に最適な学校を選ぶために
国際教育への移行の過程では、情報を効果的に収集し、フィルタリングすることが学校選択の第一歩となります。その過程で、上海と北京の二人の親も同様の結論に達した。インターネット、展示会、キャンパスオープンデーなど、早い段階でできるだけ多くの学校やさまざまな情報に連絡する必要があります。親の経験が浅い場合、横の比較では学校の本当のレベル、学校の教育理念、生徒の精神的な見通しなど、多くの問題が反映される可能性があります。ル・マー氏は、この移行は新しい仕事のプロジェクトのようなものだと語った。それをうまく完了するには、子供と親の両方が優れた学習能力を持っている必要があります。「移行」がまだ比較的馴染みのない新しいシステムである場合は、すぐに慣れて適切な判断を下す必要があります。アイリスは単にいくつかの「指標」を通じて学校の「ハードパワー」を判断します。たとえば、学校に外国人教師が占める割合や、その大半がイギリス人とアメリカ人かどうかによって、子供たちが良好な言語環境を持てるかどうかが決まります。
例えば、中国の若手教師の出身校が充実しているか、ap制度と彼らやその子供たちが将来選択する留学の方向性がマッチしているかなどです。留学経験のある先生方は、経験者として子どもたちにポイントを押さえてくれますし、その経験が子どもたちに良いインスピレーションを与えることもあります。
もちろん、これらの「ハードインジケーター」は絶対的かつ完全に正しいわけではありません。場合によっては、これらの定量化可能な指標と比較すると、2 人の親が学校との接触を通じて、知覚的かつ主観的な感情を得ることにもっと注意を払ってください。たとえば、展示会での対面でのコミュニケーションは、学校の教育が導入部の教育コンセプトに本当に準拠しているかどうかを確認するのに役立ちます。キャンパスオープンデーでは、保護者がお子様に学校を紹介するだけでなく、キャンパス内を散策することもできます。アイリスとディア・ママはどちらも、学校の生徒たちと喜んでおしゃべりするつもりであり、生徒たちのステータスは学校の実際の状況をより直観的に反映していると述べました。しかし、結局のところ、個人の力には限界があります。多くの親も自分の仕事を持っており、移行に関する研究はこれまでそれほど徹底されていませんでした。アイリスは、移行方針や傾向には毎年多少の変化があり、表面的な情報だけでは各学校と子どもの適合度を判断するのが難しいことを痛感しています。この状況に直面した彼女は、計画の教師に介入してもらうことを選択しました。彼女の意見では、これらの上級計画教師は多くの転校生と接触しており、地元の高校の国際科について十分に理解しています。広範な計画における実践的な経験により、次のことが可能になります。子どもたちが直面する現実の問題に対して、より適切で適切な解決策を提供します。その後、アイリスさんの息子は私立高校と公立インターナショナル スクールから 2 つのオファーを受けました。どちらの学校も非常に高い評価を得ており、多くの生徒にとって憧れの学校でした。迷っているときに、いくつかの重要な決定ポイントを提案してくれたのは計画担当の教師でした。まず、この私立学校の教育の質とさらなる教育の選択肢は非常に優れていますが、学校内の仲間間の競争も激しいです。米国の学部出願では、gpaスコアに加えて、学校のランキングも重要です。そう考えると、周りのクラスメートが優秀な人ばかりだと、その子は大きなプレッシャーを受けることになります。
第二に、私が入学した公立国際高校は偶然にも情報学の拠点であり、数学と情報学が好きでこの分野の発展に興味のある子供たちに良いリソースサークルを提供することができます。
第三に、公立国際高校の授業料は私立国際高校に比べてはるかに安いです。これにより、アイリスさんの家族は、子供の発達により適した方向に使用できる、より柔軟な教育資金を得ることができます。
アイリスさんは、企画担当の先生から提供されたいくつかのアイデアと子どもの実情に基づいて、最終的に公立インターナショナル高校を子どものために選びました。ここ北京では、早期の情報収集に加え、高校受験後には「駆け込み通学」がブームになっている。 」できるだけ早めにスケジュールを立て、学校選択期間中は頻繁に学校に足を運んでください。、学校で子供たちが顔を磨くのを手伝ってください。 「ディアママがシェアしてくれました。より的確な選択をすることで、高校入試後の移行試験の焦りを避けることができるだけでなく、4～5時間連続の筆記試験や面接後に十分な休息をとり、体力や体力の消耗を避けることができます。彼らのパフォーマンスに影響を与えるエネルギー。最終的な決断を下す際、母鹿は子鹿自身の希望も十分に考慮しました。シャオルーさんは最終的に、海淀区の公立高校２校の国際科の追加試験を受け、両方から合格通知を受け取った。ルーマザーは、ある学校の「リラックス」をより重視しており、国際教育を選択したのだから、子供たちにもっと「オープン」な学習環境を与えるべきだと考えています。
xiaolu はより強いので、より厳しい指導要件を持つ別の学校に進んで行きます。
ルー君の母親は、自分の子供はまだ幼いため、別の教育制度の背後にある本当の意味を完全に理解することはできないと感じていたが、シャオルー君が自分の決定に責任を負えると確認したとき、大人たちはそれでも子供の決定を尊重した。ルーお母様は、「子供を国際学部で勉強させたいのであれば、子供がもっと自立した人間になってほしいと思うでしょう。これは彼女が選んだ最初の大きな選択だと思いますし、入学後の最初の試練とも言えるでしょう」と語った。彼女の変遷！」移行のための経済計画は収益を確保する必要があります
移住や留学には、経済的な準備も避けては通れないテーマです。消費低迷の時代において、これを軽視することはできません。北京の公立高校の授業料は年間約10万元から12万元で、これに課外活動、競技会、研修旅行などを加えると、高校3年間の費用は50万元以上になるだろうとルー・マーさんは見積もっている。シャオルーさんの計画は英国への留学で、ルーさんの母親は彼女が自分の興味を追求できることを望んでいる。高校受験後の専門科目の準備を段階的にサポートするとともに、ディア・パパとディア・ママも、資本準備金の長期計画を早期に策定しました。彼らは非常に明晰な頭脳を持っており、国際市場への移行を将来の収入に完全に依存することはできません。私は上海の公立高校の国際科で学びました。アイリスさんは、適切な資金計画を立てることができなかったため、一部の親が子どもの海外留学への経済的支援を打ち切り、制度の内外に飛び込みを繰り返し、子どもの成長と発達にさらに悪影響を及ぼしているのを見てきました。アイリスさんの家族は、移行後に子供たちが高校とアメリカの学部の勉強を無事に完了できるようにするため、比較的十分な予算があるにもかかわらず、将来起こり得る多額の出費に備えて追加の家を準備しました。アイリスは、移行を決定する前に、子供たちのために慎重な準備をしておく必要があると考えています。 「経済的な準備という点では、この数年間の留学中に親の収入がゼロであっても、子供たちが自活できるようにする必要があります。そうすることによってのみ、私たちは100％安全になることができます。」それは道を変えることではなく、移行と呼ばれます。
認知的変化に焦点を当てています
移行は簡単な選択肢ではありません。教育方針の変更は行動の変更ですが、より深い要件は実際には教育に対する認識の変更です。アイリスは、よくある誤解について言及しました。多くの親は、システムの外での教育を子供たちの命を救うわらと考えており、システムに留まることのできない場合は、移行が解決すると考えています。しかし、彼女は、移行は逃げることではなく、子供にとってより適切な道を見つけることであると信じています。
「子どものストレスの根本原因が見つからず、学習上の問題を解決する方法を真剣に考えていなかったら、単純かつ粗雑に方針を変更しても、問題は依然として存在し、子どもは依然として大きなプレッシャーにさらされることになります。そうすれば問題は解決されないでしょう」と彼女は言った。
ル・マー氏は、システムの外への移行は容易なことではないと考えています。それどころか、熾烈な入学試験からは、基本的にすべての優秀な学生が順位を争っており、すべてはマスター間の競争の問題であることがわかります。。そして、本当の課題は移行後です。子どもたちは、勉強や活動などを、ある程度、質と量をかけてこなしていく必要があります。北京の有力な公立国際学部のz先生も、実際の教育経験に基づいて、「移行」は単なる試験ではなく、学校の国際学部に入学して関連コースを受講すればすべてがうまくいくという意味ではないと語った。新しい教育方法にすぐに適応し、自主的に学習し、独立して考える能力を持ち、真の変革を達成できる子供もいます。テストの成績が良く、努力と戦略で非常に優秀な国際学部に入学できた子もいるかもしれませんが、高校卒業を目前にして本格的に新しい進路に切り替えることができなかったのです。z先生が言ったように、なぜ子供たちが方向転換されるのかを明確に考えなければなりません。留学費用は決して安くはありませんが、よほどの名門校で学位を取得しない限り、普通の留学経験では金メッキ効果や短期間での経済的リターンを得るのは難しいのが現状です。ご家庭が経済的に余裕があり、「費用対効果」にこだわらず、子どもたちがよりオープンな指導体制のもとで学びを深め、広い視野を持った「グローバル人材」になることを望む場合には、移行が適しています。子どもたちにとって、意味のあること。質の高い教育を発見する
