когда потребление снижается, за пределами переходной системы, как родители среднего класса в пекине и шанхае планируют свои бюджеты?
2024-09-05
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
основные моментыможно ли было бы получить больше удовольствия от смены трека? что родителям следует учитывать при переходе в международный отдел или международную школу и как им следует строить более комплексные планы? во время школьного сезона the bund взял интервью у двух матерей, чьи дети только что в этом году успешно перешли в международный отдел. их опыт может вдохновить родителей, испытывающих аналогичные проблемы.
текст 丨 линда редактор 丨 шоушэн
переход в международный отдел или международную школу является первым шагом для многих родителей в их планах обучения за рубежом. но как сделать этот шаг – большая проблема.когда стоит начать готовиться?что мне следует подготовить? как выбрать школу? …есть так много вещей, которые следует учитывать, и сами родители склонны выбирать краткосрочные и долгосрочные планы. итак, что же делают семьи, успешно прошедшие переход?с этой целью издание the bund взяло интервью у двух родителей в пекине и шанхае соответственно.
ирис, родительница из шанхая, которая с детства планировала общее направление обучения своих детей за границей и выбрала «переходный» путь среди множества альтернативных планов (小红书@大白羊伊丝)
поскольку она еще не обосновалась в пекине, она выбрала последнее: позволить своим детям поехать в тяньцзинь для сдачи вступительных экзаменов в колледж или остаться в пекине для сдачи переходного экзамена (xiaohongshu@julia)
дети обоих родителей только что успешно переехали на материк в возрасте 24 лет. хотя политика перехода в двух местах различна, ситуации обучения двух детей различны, и даже стратегии воспитания двух родителей также различны, обе семьи сделали почти одно и то же, решая многие ключевые проблемы. .если вы решили сменить курс, вам необходимо заранее подготовиться.
позволить вашим детям перейти к международной карьере — это не решение, которое можно принять в одночасье. и ирис, и мать-олениха согласились:если вы решите «переключиться», вам необходимо провести исследование и подготовку на ранней стадии.с одной стороны, родителям следует выделить время для сбора и анализа различной информации для принятия решения о выборе школы.
с другой стороны, детям также необходимо усилить изучение ключевых предметов, таких как математика и английский язык, для перехода, чтобы они могли успешно сдать письменный экзамен и собеседование для перехода.
сын айрис, родительницы из шанхая, перед переходом принял участие в самостоятельном наборе четырех школ. это семья айрисвдумчивыйпланы на будущее - айрис очень рано запланировала общее направление обучения своих детей за границей и планирует позволить своим детям учиться за границей на бакалавриате или перейти в среднюю школу.участие в самостоятельном наборе четырех школ фактически дает детям еще один шанс. если они смогут сдать экзамен, они смогут поступить. ведь учителя и одноклассники очень хорошие, а также можно учиться за границей на бакалавриате. даже если вы не сможете сдать экзамен, вас все равно можно поступить в лучшую школу за пределами системы. более того, учитесь за границей прямо в секции гербария.так они потратили пять месяцев на подготовку к самостоятельной вербовке. после прохождения теста оценка ребенка не очень безопасна. но именно потому, что семья ирис давно планировала учиться за границей, ее сын познакомился с соответствующим контентом и изучил его. позже он сосредоточился на подготовке к переходу, и переход прошел относительно гладко.скриншоты из фильма «дети не глупые 3»
напротив, решение изменить карьерный путь лу дада и лу му из цзинпяо выглядит немного похоже на «стрела готова и ее нужно пустить».поскольку родителям лу и матери лу не удалось обосноваться в пекине, сяолу не смог сдать вступительные экзамены в колледж в пекине. в этой ситуации многие семьи, которые не хотят, чтобы их дети посещали профессиональные средние школы в пекине, решают перевести своих детей обратно к месту жительства для сдачи вступительных экзаменов в среднюю школу. семья матери-оленьи тоже планировала это.учитывая, что сяолу посещает известную государственную школу в районе хайдянь, родители лу также очень довольны образовательной средой в пекине, поэтому они планируют отправить своего ребенка в тяньцзинь в третий класс неполной средней школы, чтобы продлить время учебы сяолу в пекин, насколько это возможно.но когда они осмотрели дома и школьные округа в тяньцзине, они обнаружили, что все не так просто, как они думали. если вы перейдете в тяньцзинь на полпути, вам будет сложно перейти в среднюю школу с лучшим качеством преподавания, не говоря уже о подготовке к вступительным экзаменам в старшую школу. пока они боролись, их учителя и друзья упоминали вариант «международного отдела» - если родители имеют разрешение на работу в пекине, их дети могут зарегистрироваться и остаться в пекине, чтобы продолжить свое образование.это был не тот путь, который рассматривался вначале, поэтому родители-олени тожене принимал решения легко, но нашел вокруг себя круг опытных учителей и друзей, чтобы разобраться в ситуации. особенно когда они увидели, что некоторые дети действительно становятся все лучше и лучше в международном отделе и учатся за границей, они с дочерью единогласно решили сделать общественный международный отдел своей целью.в это время шел второй год неполной средней школы, что также оставляло оленю достаточно времени для подготовки к переходу.конечно, как и сказала айрис:план успешного перехода семьи не обязательно может быть воспроизведен и продвинут. он должен быть сформулирован на основе фактической ситуации ребенка и семьи.。в этом процессе самое главное провести предварительное исследование и не принимать скоропалительного решения о смене трека. дети тоже будут в спешке кинуться на полки.уловите ключевые моменты и подготовьтесь к «переходу»
будь то в шанхае или пекине, производительность является важным порогом перехода. по личному опыту айрис и лу ма, лучшие международные средние школы шанхая и пекинский государственный международный департамент придают большое значение результатам вступительных экзаменов в среднюю школу.для «21 школы» шанхая обязательным требованием является сдача вступительного экзамена в среднюю школу.минимальные баллы контроля подачи для независимого зачисления. в официальном объявлении указано, что линия очков шанхая в 2023 году составит 610 очков (из 750 очков), а линия очков в 2024 году — 607 очков (из 750 очков).скриншот соответствующей информации с официального сайта народного правительства шанхаяно требования международных средних школ явно выходят за рамки этого. по информации родителей, если вы хотите смело поступить в школу «21», ваш балл должен быть на несколько десятков баллов выше. итоговый балл при поступлении в лучшие школы может достигать более 700 баллов.в дополнение к независимым школьным тестам некоторые школы также потребуют выполнения одной и двух моделей для проверки стабильности результатов детей и определения статуса обучения детей в долгосрочной перспективе.。большинство семей в пекине отдают приоритет международному отделению государственных средних школ, и баллы при поступлении между международным отделением и обычными средними школами колеблются очень незначительно.результаты вступительных экзаменов в среднюю школу еще важнее。чтобы лучше подготовить детей к переходу,обе семьи разработали соответствующие планы обучения, основанные на конкретных обстоятельствах их детей.и обратите большое внимание наанглийскийинаука。айрис сказала: «в шанхае, если мы сможем узнать заранеемини-тоэфлилиtoefl для взрослых, достигнув уровня 80 или 90, вы почувствуете себя гораздо свободнее на переходном экзамене. многие отметили, что тест по английскому языку по новому треку включает в себя большой словарный запас и сложные слова, но большинство из них представляют собой содержание обучения toefl. "в пекине, поскольку международные отделения большинства государственных средних школ входят в систему ap, toefl также является очень важным критерием оценки до и после поступления.в целом,сяолу из пекина вкладывает большую часть своей энергии во время вступительных экзаменов в старшую школу.. в глазах посторонних этот выбор кажется немного буддистским, но на самом деле лу ма старается снизить «авантюрную» составляющую в различных решениях. у сяо лу нет опыта подготовки к toefl, и мать лу также считает, что, если она попытается сдать и вступительный экзамен в старшую школу, и toefl, в конечном итоге она, возможно, не сможет преуспеть, поэтому она отказалась от toefl. в настоящее время.мать лу сказала: «ребенок уже очень сознательный и трудолюбивый. хотя обучение на «спринте вступительных экзаменов в старшую школу» может помочь ребенку улучшиться на 5 баллов в целом и повысить его рейтинг в районе хайдянь,но за возможность улучшить оценки детям приходится платить слишком много.«поэтому лу ма категорически не позволяла своим детям брать уроки репетиторства.другая причина заключается в том, что лу ма сама занимается образованием английского языка и вполне уверена, что поможет своим детям улучшить навыки английского языка. хотя она никогда не была ребенком, сяолу очень застенчива и активно следовала за своими родителями, чтобы учиться у нее с начальной школы.скриншоты из сериала "дракон сакура"под руководством матери лу, хотя сяолу и начал поздно, он не торопился быстро сдать экзамен по языку. вместо этого он изучал оригинальную книгу в практичной манере и совершенствовался шаг за шагом. таким образом, несмотря на отсутствие опыта toefl, сяолу очень гладко сдал несколько письменных тестов по английскому языку и собеседования в международном отделе.айрис, с другой стороны, сосредоточилась на вещах, с которыми ее сын никогда раньше не сталкивался.самостоятельное письмо на английском языке, всестороннее письмо и устная речьмного усилий было вложено в это. она нашла учителя, который был знаком с вопросами переходного экзамена, и задала сыну несколько целевых вопросов.учитель также задал несколько общих тем, таких как любимый предмет, незабываемое путешествие и т. д., чтобы дети могли заранее ознакомиться с логикой языковой организации.я не только улучшил свои знания английского языка, но и освоил некоторые навыки сдачи тестов — двусторонний подход. наконец, сын айрис очень хорошо сдал несколько экзаменов.что касается научных исследований, мать лу продолжала быть «буддисткой» и не оказывала слишком большого давления на сяолу. вместо этого она разговаривала с дочерью о математике и физике, двух предметах, в которых она была слаба.когнитивные проблемы, такие как логика мышления и идеи решения проблем., эти ключевые идеи более полезны для детей.айрис придерживается переходного обучения своего сына.«придаю равное значение интересам и учебе, и моя семья меня полностью поддержит».отношение. к счастью, мой сын всегда интересовался математикой и с самого раннего детства искал материалы и видео на английском языке на различных сайтах. позже я успешно сдал amc10/12, поэтому проблем со словарным запасом по предмету не было.«вопросы по математике, изучаемые в международных школах, отличаются от логики решения задач, с которой дети сталкивались раньше. иногда дело не в том, что вопросы слишком сложны, а в том, что вам нужно вырваться из прежней «ориентированности на тесты». мышление. если целевая школа хочет проверять работы по математике на английском языке, то детям также необходимо заранее понять некоторые английские выражения по математике».позже мой сын узнал о соревновании синьао от одноклассника, и он был очень заинтересован. к сожалению, соревнования того года были отменены из-за эпидемии. к тому времени, когда он смог принять участие, его сын уже учился в девятом классе, и время учебы становилось все более напряженным.удивительно, но ирис все еще желает позволить своему сыну участвовать в соревновании синь'ао. для этого есть три причины:первое — уважать интересы ребенка и смотреть, какого уровня ребенок сможет достичь на таких соревнованиях;
во-вторых, дети могут раньше войти в систему соревнований «синьао», что позволит им накопить определенный опыт и преимущества для последующих соревнований;
в-третьих, развивайте способность вашего ребенка выполнять несколько задач одновременно и подготовьте почву для его планов на будущее.
факты доказали, что ребенок оправдал свою любовь и успешно сдал экзамен ноип. это также стало одним из важных факторов, повлиявших на айрис, когда она позже сделала выбор школы.смотрите больше, сравнивайте больше, просматривайте больше
чтобы выбрать школу, которая лучше всего подойдет вашему ребенку
в процессе перехода к международному образованию эффективный сбор и фильтрация информации – первый шаг в выборе школы. попутно двое родителей из шанхая и пекина пришли к аналогичным выводам.будь то через интернет, выставки или дни открытых дверей в кампусе, вы должны на раннем этапе связаться с как можно большим количеством разных школ и получить различную информацию.когда у родителей мало опыта, горизонтальные сравнения могут отражать множество вопросов: истинный уровень школы, школьную философию преподавания, мировоззрение учеников...лу ма сказал, что переход был похож на новый рабочий проект. чтобы успешно его выполнить, и дети, и родители должны обладать хорошими способностями к обучению.когда «переход» — это еще относительно незнакомая новая система, вам необходимо быстро с ней ознакомиться и сделать правильные выводы.айрис просто будет судить о «жесткой силе» школы по некоторым «показателям»:например, доля иностранных учителей в школе и то, являются ли большинство из них британцами и американцами, будут определять, сможет ли ребенок иметь хорошую языковую среду.
например, достаточно ли хороши учебные заведения, которые окончили молодые учителя в китае, и хорошо ли сочетаются система ap и направление обучения за рубежом, выбранное ими и их детьми в будущем. эти учителя, имеющие опыт обучения за границей, могут помочь детям понять ключевые моменты как люди, которые это испытали, а часть их опыта также может дать детям хорошее вдохновение.
кадры из фильма «дни в погоне за светом»
конечно, эти «жесткие показатели» не совсем и не совсем верны. иногда по сравнению с этими количественными показателями два родителяуделяйте больше внимания приобретению некоторых перцептивных и субъективных ощущений посредством контакта со школой.например, личное общение на выставке может помочь людям увидеть, действительно ли школьное образование соответствует образовательным концепциям, изложенным во введении.на дне открытых дверей кампуса родители могут не только воспользоваться возможностью познакомить своих детей со школой, но и прогуляться по кампусу. ирис и мама-олениха сказали, что они были готовы пообщаться с учениками в школе, а статус учеников более интуитивно отражал реальную ситуацию в школе.однако, в конце концов, возможности человека ограничены. у многих родителей также есть собственная работа, и их исследования по переходному периоду никогда не были такими тщательными. айрис внимательно заметила, что каждый год в политике и тенденциях перехода происходят некоторые изменения, и трудно судить о степени соответствия между каждой школой и ребенком на основе некоторой поверхностной информации.столкнувшись с этой ситуацией, она решила позволить учителю по планированию вмешаться.по ее мнению, эти старшие преподаватели планирования имели контакты со многими студентами переходного периода и хорошо разбираются в международных отделах местных средних школ. практический опыт обширного планирования позволяет импредоставить более подходящие и адекватные решения реальных проблем, с которыми сталкиваются дети.позже сын айрис получил два предложения от частной средней школы и государственной международной школы. обе школы имели очень высокие рейтинги и были школами мечты многих учеников. когда он колебался, именно учитель планирования выдвинул несколько ключевых моментов для принятия решения:во-первых, качество преподавания и возможности дальнейшего образования в этой частной школе очень хорошие, но конкуренция среди сверстников внутри школы также жесткая. при подаче заявлений на бакалавриат в сша помимо среднего балла также важны рейтинги школ. с этой точки зрения, если у него все одноклассники отличные, то ребенок будет находиться под большим давлением.
во-вторых, государственная международная средняя школа, в которую меня приняли, оказалась базой информатики, которая может обеспечить хороший ресурсный круг для детей, которые любят математику и информатику и заинтересованы в развитии в этой области.
в-третьих, плата за обучение в государственных международных средних школах намного ниже, чем в частных международных средних школах. это позволяет семье айрис иметь более гибкие средства на образование, которые можно использовать в направлениях, более подходящих для развития их детей.
объединив некоторые идеи, предложенные учителем планирования, и основываясь на реальной ситуации ее ребенка, айрис, наконец, выбрала для своего ребенка государственную международную среднюю школу.здесь, в пекине, помимо сбора информации на раннем этапе, также наблюдается повальное увлечение «бежать в школу» после вступительных экзаменов в среднюю школу. "обязательно спланируйте свое расписание как можно раньше и чаще посещайте школу во время процесса выбора школы., помогите детям расчистить лицо в школе. «мама-олениха поделилась.более точный выбор может не только избежать спешки со сдачей переходного экзамена после вступительного экзамена в среднюю школу, но и позволить детям достаточно отдохнуть после четырех-пяти часов последовательных письменных тестов и собеседований, а также избежать чрезмерного расхода физической силы и энергии, которая повлияет на их производительность.скриншот из фильма «девушка снизу»принимая окончательное решение, мать-олениха также полностью учла собственные пожелания олененка.сяолу наконец сдал дополнительные экзамены на международные факультеты двух государственных средних школ района хайдянь и получил уведомления о зачислении от обеих.мать лу больше ценит «расслабление» одной из школ и считает, что, поскольку она выбрала международное образование, ей следует дать своим детям более «открытую» атмосферу обучения;
сяолу сильнее и готов пойти в другую школу с более строгими требованиями к обучению.
хотя мать лу чувствовала, что ее ребенок еще мал и не может полностью понять истинный смысл другой системы образования, взрослые все равно уважали решение ее ребенка, когда сяолу подтвердила, что она может взять на себя ответственность за свое решение.мать лу сказала: «если вы хотите, чтобы ваш ребенок учился в международном отделе, вы хотите, чтобы он стал более независимым человеком. я думаю, что это первый большой выбор, который она сделала, и его можно рассматривать как первое испытание после ее переход!»экономическое планирование перехода должно обеспечить практический результат.
при переезде и обучении за границей финансовая подготовка также является неизбежной темой. в эпоху снижения потребления мы не можем относиться к этому легкомысленно.расчет экономических счетов является основой.плата за обучение в государственных средних школах в пекине составляет от 100 000 до 120 000 юаней в год, если добавить к этому внеклассные мероприятия, конкурсы, ознакомительные поездки и т. д., по оценкам лу ма, ее расходы на три года обучения в средней школе составят более 500 000 юаней. план сяолу — учиться в великобритании, и мать лу надеется, что она сможет реализовать свои интересы.помимо помощи детям, шаг за шагом готовящихся к некоторым профессиональным курсам после вступительных экзаменов в среднюю школу,папа-олень и мама-олениха также заранее изложили долгосрочные планы по резервам капитала. они очень здравомыслящие и не могут полностью полагаться на будущие доходы при переходе на международный рынок.я учился на международном отделении государственной средней школы в шанхае. айрис видела, как некоторые родители лишали своих детей финансовой поддержки для обучения за границей, потому что им не удавалось составить хорошие финансовые планы, и они неоднократно прыгали внутрь и за пределы системы, что наносило еще больший ущерб росту и развитию их детей.чтобы гарантировать, что их дети смогут успешно закончить среднюю школу и получить высшее образование в америке после перехода, семья айрис подготовила дополнительный дом, чтобы справиться с возможными более крупными расходами в будущем, несмотря на относительно достаточный бюджет.айрис считает, что вы должны тщательно подготовить своих детей, прежде чем принимать решение о переходе. «с точки зрения финансовой подготовки нам необходимо обеспечить, чтобы наши дети могли себя обеспечить, даже если их родители будут иметь нулевой доход в течение этих лет обучения за границей. только так мы сможем быть в безопасности на 100%».речь идет не об изменении пути, это называется переходом.
основное внимание уделяется когнитивным изменениям.
переход – не самый простой вариант. изменение пути образования — это изменение в действии, но более глубокое требование — это на самом деле изменение образовательного познания.айрис упомянула распространенное заблуждение: многие родители рассматривают образование вне системы как спасительную соломинку для своих детей, полагая, что, если они не смогут остаться в системе, переходный период решит эту проблему.но она считает, что переход – это не бегство, а поиск более подходящего пути для ребенка.
«если вы не можете найти первопричину стресса ребенка и не задумались серьезно о том, как решить проблему обучения, то просто и грубо измените курс, проблема все равно будет существовать, ребенок все равно будет находиться под большим давлением». и проблема не будет решена", - сказала она.
лу ма считает, что выход за пределы системы не означает легкости. напротив, по жестоким вступительным экзаменам мы видим, что в основном все отличившиеся студенты конкурируют за места, и все дело в конкуренции между магистрами.. более того, настоящая проблема будет после перехода. детям придется завершить учебу, занятия и т. д. в многопоточном режиме с высоким качеством и количеством. в определенной степени это не проще, чем вступительные экзамены в колледж.учительница z из ведущего общественного международного отдела в пекине также рассказала нам, основываясь на своем практическом опыте преподавания, что «переход» — это не просто испытание, и это не означает, что все будет хорошо после поступления на международный факультет школы и прохождения соответствующих курсов.некоторые дети могут быстро адаптироваться к новым методам обучения, учиться самостоятельно, иметь способность самостоятельно мыслить и достигать настоящей трансформации. некоторые дети с хорошими результатами тестов, возможно, были приняты в очень хорошее международное отделение благодаря упорному труду и стратегиям, но они не смогли по-настоящему переключиться на новое направление обучения, когда собирались окончить среднюю школу.как и сказал учитель z, вы должны ясно подумать, почему ваши дети отвлекаются. стоимость обучения за рубежом не является низкой. в соответствии с нынешней ситуацией, если вы действительно не получите степень в престижной школе с особо высоким рейтингом, обычному опыту обучения за границей трудно достичь эффекта золотого покрытия и быстрой финансовой отдачи.если семья финансово обеспечена, не настаивает на «экономической эффективности» и желает, чтобы дети продолжили обучение в рамках более открытой системы обучения и стали «глобальными людьми» с широким кругозором, тогда переход подходит. для детей и значимая вещь.откройте для себя качественное образование
