снова наступил сезон подготовки к школе, и родители всегда хотели, чтобы дети с удовольствием ходили в школу и благополучно возвращались домой.

однако недавнее видео из средней школы сюйхуэй в шанхае вызвало беспокойство у бесчисленного количества людей.

короткое двухминутное видео разоблачило безразличие учителей и одноклассников и глубоко ранило сердца бесчисленного количества родителей.

эта сцена не может не вызвать у людей чувство пугающего чувства: действительно ли, по их мнению, жизнь студентов так неважна?

на видео ученики аккуратно выстроились в ряд, заложив руки за спину. внезапно ученик упал на землю. никто из окружающих учителей или учеников не подошёл, чтобы его спасти.

упавший ребенок несколько минут пролежал на земле. после попыток сесть никто не пожелал протянуть ему руку помощи, чтобы вытащить его из-под палящего солнца.

в этом процессеуслышав шум, учитель-мужчина медленно подошел к ребенку, небрежно взглянул, а затем ушел.

другой учитель стоял всего в нескольких метрах от группы учеников, все время глядя в свой телефон.несмотря на то, что ученица упала на землю, а другие ученики звали на помощь, она даже не оглянулась.

мимо ребенка прошел еще один охранник, столь же равнодушный.

под палящим солнцем ребенок упал на землю, что показалось им пустяком и не достойным слишком большого внимания.

видя таких учителей, люди понимают, почему случаи издевательств в университетских городках случаются часто, но учителя часто предпочитают закрывать на это глаза.

эти две короткие минуты были, вероятно, самыми ужасающими моментами, которые когда-либо переживал упавший студент. когда он упал на землю, чувствуя себя плохо, он обнаружил, что никто из учителей или одноклассников вокруг него не протянул руку помощи.

но для многих родителей инцидент до сих пор оставил глубокую тень.очень сложно доверять своим детям, когда отдаешь их такому холодному и безответственному учителю.

представьте себе, если бы упал ваш ребенок, если бы его жизнь была в опасности, если бы с ним случилось что-то несчастное из-за того, что он упустил золотое время для спасения... о таких возможностях просто невыносимо думать.

это не паникерство. в 2021 году ученица второго курса средней школы в городе бэйхай провинции гуанси внезапно упала на землю во время утренней пробежки по кампусу.

из-за того, что он пропустил «золотые пять минут» оказания первой помощи, сердцебиение студента остановилось еще до приезда скорой помощи.

эти события заставляют нас глубоко задуматься: уделяется ли в нашем образовании жизни и здоровью учащихся то внимание, которого они заслуживают?

хотя школа не оказала помощь вовремя, уведомление было отправлено очень быстро.после того, как видео было опубликовано, школа немедленно выпустила уведомление, пытаясь успокоить общественное мнение.

этот своего рода кризисный пиар в стиле «задним числом» не создает у людей впечатления, что они действительно заботятся о жизни и здоровье студентов, а скорее похоже, что они изо всех сил стараются защитить свою репутацию.

если бы не разоблачение видео, такой инцидент мог бы быть отклонен как не относящийся к делу и скрыт в прошлом.

фотограф рассказал, что эти студенты стояли под палящим солнцем уже полчаса.неизвестно, почему они пережили такое разоблачение: потому ли, что их заставили стоять, или по другим причинам.

в объявлении школы говорилось, что в школе проводятся «уроки физкультуры».

однако мы не можем не задаться вопросом: какой «урок физкультуры» требует, чтобы ученики находились под палящим солнцем в течение получаса?это больше похоже на телесные наказания во имя физических упражнений.

в противном случае, почему учительница стоит в стороне, полностью экипированная защитой от солнца, в то время как другой учитель-мужчина даже не появляется в камере, оставляя на солнце только молодых учеников, не заботясь о том, смогут ли они его выдержать.

этот инцидент не может не напомнить людям об открытии сезона 2021 года.на церемонии открытия неполной средней школы № 3 в ухане ученик упал в обморок на глазах у всех. в течение 30 секунд никто не подошел к нему, чтобы помочь.

прямая трансляция зафиксировала эту сцену. студенты не решились помочь упавшему в обморок однокласснику. они просто подняли руки, чтобы подать знак, а ученики позади них продолжали аплодировать.

подобные сцены нередки во многих начальных и средних школах. будь вы взрослый или ребенок, боюсь, что вы все сталкивались с похожей ситуацией: стояли под проливным дождем и слушали речь директора, в то время как директор и учителя прятались под навесом.

эти инциденты не только выявили безразличие школ к решению вопросов здоровья и безопасности учащихся, но также выявили преобладающие тенденции бюрократии и формализма в нынешней системе образования.

различные виды деятельности в школе, кажется, направлены на всестороннее развитие учащихся, но они часто преследуют лишь поверхностный эффект, игнорируют реальные потребности и чувства учащихся и испытывают недостаток в предметной заботе и гуманном управлении.

в последние годы, хотя материальное оснащение школы было улучшено, а академическая квалификация учителей также повысилась,но с точки зрения образовательных концепций, особенно уважения к студентам, кажется, что они все еще застряли в прошлой эпохе.

такое безразличное отношение отражает отстающую философию управления некоторых школ. они слишком много внимания уделяют оценкам и дисциплине, но игнорируют физическое и психическое здоровье и безопасность учащихся.

отец ван шилин, ван юэлун, однажды упомянул, почему он перевел свою дочь в международную школу.

основная причина в томво время мероприятия, посвященного дню защиты детей, он увидел, как директор и учителя стояли в тени деревьев, в то время как дети находились под палящим солнцем, и их лица покраснели.

когда ван юэлун рассказал об этом случае, он расчувствовался и чуть не заплакал. он также извинился за оплошность, что показывает, насколько сильно он заботился о ситуации своей дочери в то время.

родители считают своих детей драгоценным сокровищем, но школы настолько безразличны к жизни и здоровью учеников.

как родители могут безопасно оставить своих детей в руках школьных учителей? может ли такая среда действительно способствовать росту детей?

что еще более пугает, так это то, что то, что показывает это видео, может быть лишь верхушкой айсберга проблемы, и за ней могут скрываться и другие проблемы образования, которые не были раскрыты.

человеком, который должен первым обнаружить проблемы, часто является не учитель, а окружающие его одноклассники.

разумеется, когда одноклассник внезапно теряет сознание, окружающие дети должны немедленно выйти вперед, проверить и сообщить об этом учителю.

но то, что показала камера, было совсем другой сценой. дети все еще стояли, заложив руки за спину.

столкнувшись с упавшими одноклассниками, они растерялись и посмотрели друг на друга. спустя десятки секунд некоторые ученики не решались поднять руки, чтобы подать знак учителю.

эти дети могут бояться нарушить правила или бояться наказания, поэтому они боятся помочь.

это не только проявление индивидуального поведения детей, но и отражает глубокие проблемы образовательной среды и культурной атмосферы, в которой они живут.

наше образование тонко формирует из детей людей, которые безразличны, лишены сочувствия и умеют только подчиняться.

правила и дисциплина важны, но когда эти правила начинают подавлять у детей инстинктивные реакции, сочувствие и чувство ответственности, изначальная цель воспитания серьезно искажается.

как известная школа в шанхае, средняя школа сюхуэй берет на себя важную задачу по формированию будущих столпов. но может ли такое образование в школах действительно дать ученикам отличную успеваемость?

безразличие учителей и безразличие детей. такая образовательная среда будет только заставлять людей становиться все более механизированными и терять должное сострадание.

основа образования должна не только прививать знания, но, что более важно, развивать у учащихся ценности, сострадание и социальную ответственность.

образование должно быть ориентировано на человека, чтобы дети могли не только усваивать знания, но и учиться становиться теплыми и эмоциональными людьми.

если смотреть глубже, то это не только проблема образования, но и отражает современное состояние общества.

кажется, что каждый в обществе все больше и больше сосредоточен на своей жизни, заботится о своих интересах и безразличен к тяжелому положению вокруг себя и страданиям других.

когда одноклассник падает на землю, человеческий инстинкт помощи подавляется различными правилами и наказаниями. в этом трагедия воспитания и трагедия общества.

мы надеемся, что каждый педагог сможет задуматься и по-настоящему заботиться о детях как об эмоциональных и живых существах.

пусть они растут в заботливой и теплой среде, а не постепенно теряют свою человечность в безразличии и механической дисциплине.

мы надеемся, что в этот предшкольный сезон подобный инцидент больше не повторится. я надеюсь, что каждая школа и каждый педагог смогут извлечь из этого уроки и пересмотреть свои обязанности.

будущее детей зависит не только от их успеваемости, но и от того, какими людьми они станут.

я надеюсь, что каждый ребенок сможет вырасти здоровым в заботливом кампусе, а не постепенно терять теплоту в безразличном образовании.