ini adalah musim kembali ke sekolah lagi, dan selalu menjadi keinginan orang tua untuk pergi ke sekolah dengan gembira dan pulang dengan selamat.

namun, video terbaru dari sekolah menengah xuhui di shanghai telah membuat banyak orang khawatir.

video pendek berdurasi 2 menit tersebut mengungkap ketidakpedulian guru dan teman sekelas serta sangat melukai hati banyak orang tua.

adegan ini membuat orang merasa merinding: di mata mereka, apakah kehidupan siswa benar-benar tidak penting?

dalam video tersebut, para siswa berbaris rapi dengan tangan di belakang punggung. tiba-tiba, seorang siswa terjatuh ke tanah. tidak ada seorang pun dari guru atau siswa di sekitar yang maju untuk menyelamatkannya.

anak yang terjatuh itu tergeletak di tanah selama beberapa menit. setelah berjuang untuk duduk, tidak ada yang mau mengulurkan tangan untuk mengeluarkannya dari terik matahari.

dalam proses ini,setelah seorang guru laki-laki mendengar keributan itu, dia berjalan perlahan ke arah anak itu, melirik dengan santai, lalu pergi.

guru lain berdiri hanya beberapa meter dari kelompok siswanya, sambil terus menatap ponselnya.meskipun siswa tersebut terjatuh ke tanah dan siswa lainnya berteriak minta tolong, dia bahkan tidak menoleh ke belakang.

penjaga keamanan lain melewati anak itu, sama-sama acuh tak acuh.

di bawah terik matahari, anak itu jatuh ke tanah, yang bagi mereka tampaknya bukan masalah besar dan tidak layak mendapat terlalu banyak perhatian.

melihat guru seperti itu membuat masyarakat paham mengapa insiden perundungan di kampus sering terjadi, namun seringkali guru memilih menutup mata.

dua menit singkat ini mungkin adalah momen paling menakutkan yang pernah dialami siswa yang terjatuh itu. ketika dia jatuh ke tanah karena merasa tidak enak badan, dia menemukan bahwa tidak ada guru atau teman sekelas di sekitarnya yang menawarkan bantuan.

namun bagi banyak orang tua, kejadian tersebut masih meninggalkan bayang-bayang yang dalam.sangat sulit untuk mempercayai anak-anak anda ketika anda menyerahkan mereka kepada guru yang dingin dan tidak bertanggung jawab.

bayangkan saja, jika anak anda yang terjatuh, jika nyawanya dalam bahaya, jika sesuatu yang tidak menguntungkan menimpanya karena dia melewatkan waktu emas untuk menyelamatkan... kemungkinan-kemungkinannya sungguh tak tertahankan untuk dipikirkan.

hal ini tidak mengkhawatirkan. pada tahun 2021, seorang siswa sekolah menengah pertama tahun kedua di kota beihai, guangxi tiba-tiba terjatuh ke tanah saat lari pagi di kampus.

karena dia melewatkan "lima menit emas" pertolongan pertama, detak jantung siswa tersebut telah berhenti sebelum ambulans tiba.

peristiwa-peristiwa ini membuat kita merenung secara mendalam: dalam pendidikan kita, apakah kehidupan dan kesehatan siswa mendapatkan perhatian yang layak mereka dapatkan?

meskipun sekolah tidak memberikan penyelamatan tepat waktu, sekolah mengeluarkan pemberitahuan dengan sangat cepat.usai video tersebut beredar, pihak sekolah langsung mengeluarkan pemberitahuan sebagai upaya menenangkan opini masyarakat.

humas krisis gaya "meninjau ke belakang" seperti ini tidak memberikan perasaan bahwa mereka benar-benar peduli terhadap kehidupan dan kesehatan siswa, tetapi lebih seperti berusaha melindungi reputasi mereka sendiri.

jika bukan karena terungkapnya video tersebut, kejadian seperti itu mungkin akan dianggap tidak relevan dan ditutup-tutupi di masa lalu.

fotografer mengungkapkan, para siswa tersebut telah berdiri di bawah terik matahari selama setengah jam.tidak diketahui mengapa mereka mengalami paparan tersebut, apakah karena dipaksa berdiri atau karena alasan lain.

pemberitahuan sekolah menyatakan bahwa ini adalah "kelas latihan fisik" yang diadakan di sekolah.

namun, mau tak mau kita bertanya-tanya: “kelas latihan fisik” seperti apa yang mengharuskan siswanya terkena terik matahari selama setengah jam?ini lebih seperti hukuman fisik atas nama olahraga.

kalau tidak, mengapa guru perempuan yang berdiri di samping dilengkapi dengan pelindung sinar matahari, sementara guru laki-laki lainnya bahkan tidak muncul di kamera, hanya siswa muda yang terkena sinar matahari tanpa mempedulikan apakah mereka mampu menahannya.

kejadian ini mau tidak mau mengingatkan orang akan pembukaan musim 2021.pada upacara pembukaan smp no. 3 wuhan, seorang siswa pingsan di depan semua orang. tidak ada yang maju untuk membantunya selama 30 detik.

siaran langsung merekam adegan ini. para siswa tidak berani membantu teman sekelasnya yang pingsan. mereka hanya mengangkat tangan untuk memberi isyarat, sementara siswa di belakangnya terus bertepuk tangan.

pemandangan seperti ini biasa terjadi di banyak sekolah dasar dan menengah. apakah anda orang dewasa atau anak-anak, saya khawatir anda semua pernah mengalami situasi serupa: berdiri di tengah hujan lebat dan mendengarkan pidato kepala sekolah, sementara kepala sekolah dan guru bersembunyi di bawah tenda.

insiden-insiden ini tidak hanya mengungkap ketidakpedulian sekolah dalam menangani masalah kesehatan dan keselamatan siswa, namun juga mengungkap kecenderungan birokrasi dan formalisme yang lazim dalam sistem pendidikan saat ini.

berbagai kegiatan di sekolah terkesan berfokus pada pengembangan siswa secara menyeluruh, namun seringkali hanya mengejar dampak yang dangkal, mengabaikan kebutuhan dan perasaan siswa yang sebenarnya, serta kurang mendapat perhatian substantif dan pengelolaan yang manusiawi.

dalam beberapa tahun terakhir, meskipun fasilitas fisik sekolah telah ditingkatkan dan kualifikasi akademik guru juga ditingkatkan,namun dari segi konsep pendidikan khususnya penghargaan terhadap peserta didik nampaknya masih terjebak pada zaman dahulu.

sikap acuh tak acuh ini mencerminkan ketertinggalan filosofi manajemen di beberapa sekolah. mereka terlalu fokus pada nilai dan disiplin, namun mengabaikan kesehatan fisik dan mental serta keselamatan siswa.

ayah wang shiling, wang yuelun, pernah menyebutkan alasan dia memindahkan putrinya ke sekolah internasional.

alasan utamanya adalahsaat acara hari anak, ia melihat kepala sekolah dan guru berdiri di bawah naungan pepohonan, sementara anak-anak terkena terik matahari dan wajah mereka memerah.

ketika wang yuelun menceritakan pengalamannya, dia menjadi emosional dan hampir menangis. dia juga meminta maaf atas kesalahannya, yang menunjukkan betapa dia peduli dengan situasi putrinya saat itu.

orang tua menganggap anak-anak mereka sebagai harta yang berharga, namun sekolah begitu acuh terhadap kehidupan dan kesehatan siswa.

bagaimana orang tua dapat dengan aman menyerahkan anak-anak mereka di tangan guru sekolah? bisakah lingkungan seperti itu benar-benar memperhatikan tumbuh kembang anak?

yang lebih menakutkan lagi adalah apa yang terungkap dalam video ini mungkin hanya puncak gunung es dari permasalahan yang ada, dan mungkin ada penyakit pendidikan lain yang tersembunyi di baliknya yang belum terungkap.

yang seharusnya pertama kali menemukan masalah seringkali bukanlah gurunya, melainkan teman sekelas disekitarnya.

wajar jika ada teman sekelas yang tiba-tiba pingsan, anak-anak di sekitarnya harus segera melangkah ke depan untuk memeriksa dan memberi tahu guru.

namun yang terlihat di kamera adalah pemandangan yang sangat berbeda. anak-anak masih berdiri disana dengan tangan di belakang punggung.

menghadapi teman sekelas yang terjatuh, mereka bingung dan saling memandang. setelah puluhan detik, beberapa siswa ragu-ragu untuk mengangkat tangan untuk memberi isyarat kepada guru.

anak-anak ini mungkin takut melanggar peraturan atau takut dihukum, sehingga takut membantu.

hal ini tidak hanya mencerminkan perilaku individu anak, tetapi juga mencerminkan permasalahan mendalam dari lingkungan pendidikan dan suasana budaya di mana mereka tinggal.

pendidikan kita secara halus membentuk anak menjadi pribadi yang cuek, kurang empati, dan hanya tahu taat.

peraturan dan disiplin memang penting, namun ketika peraturan ini mulai menekan reaksi naluri, empati, dan rasa tanggung jawab anak, maka tujuan awal pendidikan menjadi sangat terdistorsi.

sebagai sekolah terkenal di shanghai, sekolah menengah xuhui memikul tugas penting dalam mengembangkan pilar masa depan. namun apakah pendidikan di sekolah seperti ini benar-benar dapat menghasilkan siswa dengan prestasi akademik yang unggul?

dengan ketidakpedulian guru dan ketidakpedulian anak-anak, lingkungan pendidikan ini hanya akan membuat masyarakat menjadi semakin termekanisasi dan kehilangan rasa kasih sayang.

inti pendidikan hendaknya tidak hanya sekedar menanamkan ilmu pengetahuan, namun yang lebih penting lagi, menumbuhkan nilai-nilai siswa, kasih sayang dan tanggung jawab sosial.

pendidikan harus berpusat pada manusia, sehingga anak tidak hanya dapat memperoleh ilmu, tetapi juga belajar bagaimana menjadi manusia yang hangat dan emosional.

jika ditilik lebih dalam, hal ini bukan hanya persoalan pendidikan, namun juga mencerminkan status masyarakat saat ini.

setiap orang di masyarakat tampaknya semakin fokus pada kehidupannya sendiri, peduli pada kepentingannya sendiri, dan acuh tak acuh terhadap penderitaan di sekitarnya dan penderitaan orang lain.

ketika teman sekelas terjatuh, naluri manusia untuk membantu ditekan oleh berbagai aturan dan hukuman. inilah tragedi pendidikan dan tragedi masyarakat.

kami berharap setiap pendidik dapat merefleksikan dan benar-benar peduli terhadap anak sebagai makhluk emosional dan hidup.

biarkan mereka tumbuh dalam lingkungan yang penuh perhatian dan hangat daripada perlahan-lahan kehilangan rasa kemanusiaannya karena ketidakpedulian dan disiplin mekanis.

di musim kembali ke sekolah ini, kami berharap kejadian seperti itu tidak terulang kembali. saya berharap setiap sekolah dan pendidik dapat belajar dari hal ini dan meninjau kembali tanggung jawab mereka.

masa depan anak-anak bukan hanya tentang prestasi akademis mereka, tapi juga tentang menjadi orang seperti apa mereka nanti.

saya berharap setiap anak dapat tumbuh sehat di kampus yang peduli, bukannya perlahan-lahan kehilangan kehangatan dalam pendidikan yang acuh tak acuh.