qilu｜liu yingin kaunein opettaja: koulutus on ihana tunnevaihdon ja ajattelun törmäysmatka
2024-09-17
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
china shandong net·new perception 15. syyskuuta liu ying on tällä hetkellä ideologinen ja poliittinen opettaja no. 2 middle schoolissa huiminin piirikunnassa binzhoun kaupungissa shandongin maakunnassa. vuonna 1999 hän osallistui opetustyöhön huimin countyn 2. yläkoulussa. hän on juurtunut läänin tavallisten lukioiden ideologiseen ja poliittiseen koulutukseen 25 vuoden ajan. hän haluaa olla "intohimoinen" lukion ideologinen ja poliittinen opettaja, joka saastuttaa opiskelijat jalollaan persoonallisuudellaan ja inspiroi oppilaita voimalla. totuus, voittaa opiskelijoita syvällisillä teoreettisilla perusteilla ja johtaa todellisilla tunteilla. opiskelijat lähtevät onnelliselle koulutusmatkalle.
luo "hengittävä ja hengittävä aerobinen" tunti
ottaen huomioon perinteisissä lukion ideologisissa ja poliittisissa luokissa esiintyvät ongelmat, kuten käytännöllisyyden puute ja riittämätön opettaja-opiskelijavuorovaikutus, liu ying innokastui ja harjoitteli rohkeasti ja otti johtoaseman luokkahuoneopetuksen uudistamisessa koko koulussa ja yritti luoda "hengittävä, hengittävä aerobinen" luokkahuone.
rakenna suuri sosiaalinen luokkahuone pienen ideologisen ja poliittisen luokkahuoneen pohjalta. hän valitsee sosiaalisia hot spotteja tai tapauksia jokapäiväisessä elämässä, joista opiskelijat ovat kiinnostuneita, yhdistää teorian käytäntöön, luo tilanteita ja asettaa aiheita sekä yhdistää erityisiä opetustavoitteita toteuttaakseen suljetun kierron opetusta, joka on tilanne- ja tehtävälähtöinen. , ja opiskelijakeskeistä toimintaa luokkahuoneessa. erityisesti aiheiden valinnassa ja suunnittelussa tehdään rohkeaa ja innovatiivista tutkimusta, ja sosiaaliset kuumat aiheet, joissa on spekulatiivista, dilemma- ja arvojohtajuutta, muunnetaan aiheiksi ja tuodaan luokkahuoneeseen ohjaamaan oppilaita keskustelemaan. yhtäältä se kannustaa opettajia muuttamaan opetusmenetelmiään niin, että opetus voidaan suorittaa vuorovaikutteisessa ilmapiirissä opettajien ja opiskelijoiden välillä, toisaalta se kannustaa opiskelijoita muuttamaan oppimismenetelmiään ja kasvattamaan innovatiivisuutta, parantamaan käytännön kykyjä; ja parantaa yhteistyöhön perustuvan oppimisen ja tutkivan oppimisen ydintaitoja. liu yingin suunnittelema "ongelmiin perustuva opetus – opetustapauksia luokkahuoneopetuksen laadun parantamiseksi" voitti kolmannen palkinnon erinomaisista saavutuksista ideologisten ja poliittisten kurssien uudistamisessa ja innovaatiossa shandongin maakunnan ala- ja yläkouluissa.
liu yingin monivuotinen opetuskäytäntö on muodostanut oman ainutlaatuisen opetustyylinsä, ja hän on esittänyt ideologista ja poliittista koulutusta inspiroivan "tunteen" opetusehdotuksen. hän haluaa sytyttää opiskelijoiden ajattelun intohimolla. hänen tarttuva ja intohimoinen luentotyylinen selitys, selkeä logiikka ja sielun kyseenalaistaminen ovat erittäin suosittuja opiskelijoiden keskuudessa. hän kiinnittää erityistä huomiota myös opiskelijoiden hallitsevaan asemaan ja osaa käyttää nokkelaa, humoristista ja mielenkiintoista kieltä kommunikoidakseen opiskelijoiden kanssa. hän keskittyy luomaan rennon, eloisan ja miellyttävän opetusilmapiirin, kunnioittamaan vilpittömästi ja ystävällisesti, ymmärtämään ja rohkaisemaan opiskelijoita. osallistua luokkahuoneeseen, jotta oppilaat tuntevat ja ymmärtävät naurun kautta. tämä ei ainoastaan tee opetuksen sisällöstä helposti ymmärrettävää, vaan myös auttaa luomaan harmonisen opettajan ja opiskelijan suhteen. hänet on arvioitu kansalliseksi erinomaiseksi opettajaksi, erityisopettajaksi shandongin maakunnassa, ja hänet valittiin ehdokkaaksi viidenteen qilu famous teacher projectiin.
kerro ideologinen ja poliittinen tarina pienestä kylästä, joka hyödyttää ihmisiä kulttuurin kautta
liu yingin johdolla tiimi on parantanut "suuria ideologista ja poliittista" toimintopohjaista kurssijärjestelmää ja rakentanut jatkuvasti ryhmää tunnusomaisia kursseja. luotamme runsaisiin kulttuuriresursseihin, kuten paikalliseen punaiseen kulttuuriin, sotilaskulttuuriin ja keltaisen joen kulttuuriin huiminin piirikunnassa, sun tzun kotikaupungissa, kehitimme koulupohjaisia yleissivistyskursseja ja persoonallisuuden kehittämiskursseja valinnaisina kursseina ja rakensimme punaista koulutusta. , oppikirjadraamanäyttelyt, simuloitu cppcc ja sotilasfilosofia "iso ideologinen ja poliittinen" toimintaan perustuvat kurssit loogisen ajattelun ja päättelyn viidellä osa-alueella ovat toteuttaneet viisi yhdessä -kurssin perus-, humanistinen, tutkiva, akateeminen ja toimintaan perustuvia kursseja.
opetussuunnitelmauudistuksessa noudatamme toisaalta opetusmateriaaleja, juurrutamme luokkahuoneeseen, teemme kiinteitä tapaustutkimuksia ja toisaalta organisoimme aktiivisesti ideologisia ja poliittisia aineita yhteistyöhön nuorisoliiton komitean, opiskelijoiden kehittämiskeskuksen, moraalikasvatusosaston ja muiden osastojen kanssa toteuttaakseen toimintaa, mukaan lukien sarja teemaaktiviteetteja, kuten oppikirjanäytelmiä, punaisia tutkimuksia, keskusteluja, retkiä, puhekilpailuja, teemallisia lipunnostotilaisuuksia jne. toteuttaa moraalikasvatusta ja lisätä moraalikasvatuksen elinvoimaisuutta toiminnassa. hänen johtamansa huimin no. 2 middle schoolin eliittikeskusteluklubi edusti binzhoun kaupunkia shandongin maakunnan lukion opiskelijoiden väittelykilpailussa kahtena peräkkäisenä vuonna ja saavutti erinomaisia tuloksia maakunnan parhaana väittelijänä. huimin no. 2 middle schoolin ideologinen ja poliittinen opettajatiimi hyväksyttiin onnistuneesti toisena eränä lukion ideologisista ja poliittisista aineista shandongin maakunnassa. ideologiseen ja poliittiseen ainepohjaan luottaen huimin no. 2 middle school arvioitiin toiseksi tyypillisten lukioiden eräksi shandongin maakunnassa.
omien opetus- ja tutkimusryhmien yhteistyön johtaminen
liu ying ei ole vain huimin no. 2 middle schoolin ideologisen ja poliittisen aiheen johtaja, vaan myös huiminin piirikunnan opetustutkimustoimiston lukion ideologisen ja poliittisen aiheen opetustutkija, korkeakoulujen toisen erän isäntä. koulun ideologisten ja poliittisten opettajien studio binzhoussa ja binzhoun erityisopettajien työpaja shandongin maakunnassa. liiketoimintaa opiskellessamme, kasvaessamme ja kehittyessämme keskitymme myös nuorten opettajien ammatillisen kehityksen vaalimiseen ja nuorten ideologisten ja poliittisten opettajien ammatillisen kehittymisen edistämiseen huiminin läänissä. opettaja li fen huiminin yläkoulusta voitti ensimmäisen palkinnon binzhoun kaupungin 2023 lukion ideologisten ja poliittisten aineiden kurssikilpailussa. opettaja zhang rongfu palkittiin binzhoun kaupungin perusopetuksen oppiaineen johtajana yläkoulu opetti maakunnan avointa luokkaa "innovatiivinen ajattelu" "merkitys ja ominaisuudet" huiminin nro 3:n opettaja li ling voitti ensimmäisen palkinnon binzhoun kaupungin ideologisessa ja poliittisessa opetuskilpailussa.
hän myös ohjaa tiimiä aktiivisesti hakemaan erityisprojekteihin, jakamaan työtä ja tekemään yhteistyötä tutkimusryhmien perustamiseksi sekä tekemään käytännön kartoitusta ja tutkimusta hankkeen ohjauksessa. hän on toteuttanut peräkkäin binzhoun kaupungin koulutustieteen suunnitteluprojektin - "tutkimus "ryhmäyhteistyöoppimisen" opetusmallista tavallisissa lukioissa" - "tutkimus koti-koulun yhteiskoulutuksesta opiskelijoiden edistämiseksi"; mielenterveyden kasvu"; binzhoun kaupungin ideologinen ja poliittinen erityisprojekti opetuksen uudistamisesta - "tutkimus eksplisiittisen koulutuksen ja implisiittisen koulutuksen yhdistämisestä ideologisessa ja poliittisessa koulutuksessa tavallisissa lukioissa"; binzhou famous teacher studion erityisprojekti - "toimintatutkimus lukion poliittisten aineiden aihepohjainen opetus" ja monet muut hankkeet, joissa käytetään tutkimusmallia "tutkinta ja analyysi - teoreettinen oppiminen - opetuskäytäntö - reflektio ja yhteenveto - uudelleen harjoittele - uudelleen reflektio ja parantaminen" vuosien tutkimuksen jälkeen ja käytännössä on saavutettu merkittäviä tuloksia.
liu ying sanoi suoraan: "se, mikä koskettaa ihmisten sydäntä, on vain rakkaus."
kiinan shandong netin toimittaja ma wenwen raportoi
