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„Optimieren Sie das Pausenmanagement und sorgen Sie dafür, dass die Schüler während jeder Pause das Klassenzimmer verlassen, um sich angemessenen Aktivitäten und Entspannung zu widmen. Die Pausen und Aktivitäten der Schüler dürfen nicht aus verschiedenen Gründen und auf verschiedene Weise eingeschränkt werden.“

Am 14. August kündigten die Shanghai Municipal Education Commission, die Shanghai Municipal Development and Reform Commission und das Shanghai Municipal Finance Bureau gemeinsam die Einführung der Umsetzungsmeinungen zum Shanghaier Aktionsplan zur Ausweitung und Verbesserung der Grundbildung im neuen Zeitalter an.

In Artikel 17 der Stellungnahmen zur Umsetzung ist eindeutig festgelegt, dass der Sportunterricht, die Kunst- und die Arbeitserziehung gestärkt werden, einschließlich der Öffnung aller Sport- und Gesundheitsklassen, der Sicherstellung, dass Grundschulen 5 Sportunterrichtsstunden und 2 Bewegungsunterrichtsstunden pro Woche anbieten, und der Förderung des Sportunterrichts Einführung von 4 Unterrichtsstunden pro Woche an Mittelschulen und 1 Unterrichtsstunde für körperliche Aktivität; Förderung der Eröffnung von 4 Sportunterrichtsstunden pro Woche an Oberschulen, um sicherzustellen, dass die Schüler innerhalb und außerhalb der Schule nicht weniger als 2 Stunden Sport treiben jeden Tag soziale Ressourcen koordinieren, um die Integration von Sport und Bildung, Kultur und Bildung zu fördern und regelmäßig Ausstellungs- und Ausstellungsaktivitäten für Schüler durchzuführen, um die Nutzung von zu fördern verstellbare Schreibtische und Stühle, Einrichtung und Verbesserung des Wartungs- und Verwaltungssystems für Klassenzimmertische und -stühle sowie dynamische Anpassungsmechanismen für Schreibtische und Stühle, umfassende Stärkung der Pilotgebiete und Gemeinden zur Kurzsichtigkeitsprävention und -kontrolle für Kinder und Jugendliche. Der Aufbau eines umfassenden Ein Pilotbereich zur Myopieprävention und -kontrolle und eine Demonstrationsschule zur Myopieprävention und -kontrolle auf nationaler Ebene werden die umfassende Prävention und Kontrolle von Myopie bei Schülern wirksam fördern. basierte Lehrpläne und regionale gemeinsame Lehrpläne und integrieren die Ergebnisse der künstlerischen Qualitätsbewertung in das umfassende Qualitätsbewertungssystem der Studierenden. Implementieren Sie den „Sonderaktions-Umsetzungsplan zur umfassenden Stärkung und Verbesserung der psychischen Gesundheitsarbeit der Studierenden im neuen Zeitalter“. Mindestens eine Klasse in jeder Stufe der Grund- und weiterführenden Schulen wird so eingerichtet, dass sie alle zwei Wochen eine Stunde Aktivitätskurs für psychische Gesundheit anbietet, und jede Schule wird mindestens einen Vollzeit-Psychologielehrer haben, um den Schüler zu fördern Arbeitssystem für psychische Gesundheit, das Universitäten, Mittelschulen und Grundschulen verbindet und gleichzeitig die „fünf Erziehungen“ der moralischen, intellektuellen, körperlichen, ästhetischen und arbeitsbezogenen Erziehung sowie die „Vier-in-eins“-Erziehung, Frühwarnung, Beratung und Intervention fördert; implementiert Arbeitserziehungslehrer und Unterrichtsstunden und verbessert die schulische Formulierung eines Arbeitserziehungs-Checklistensystems für die Einheit, Förderung des „integrierten und gemeinsamen“ Arbeitspraxisbasis-Bauplans, Aufbau umfassender Arbeitspraxisstandorte, Förderung des Aufbaus der Arbeitserziehung von Schülern Stützpunkte entwickeln, Arbeitsübungsplätze auf dem Campus entwickeln, den Bau von Schularbeitsübungsplätzen stärken, das Klassenmanagement optimieren, dafür sorgen, dass die Schüler während jeder Unterrichtspause den Klassenraum verlassen, um angemessene Aktivitäten und Entspannung zu genießen, und die Schüler dürfen nicht von den Unterrichtspausen ausgeschlossen werden und Aktivitäten aus verschiedenen Gründen und auf verschiedene Weise.

Brancheninsider sagten, dieser Schritt zeige, dass Shanghai eine Reihe von Maßnahmen ergriffen habe, um heiße und schwierige Themen wie die „zehn Minuten zwischen den Unterrichtsstunden“, die für die Gesellschaft von Belang seien, zu optimieren und zu garantieren.

Die Herausgabe der Umsetzungsgutachten legt auch einen Zeitplan und eine Roadmap für Shanghai fest, um eine gerechtere und qualitativ hochwertigere Grundbildung bereitzustellen.

In den Stellungnahmen zur Umsetzung wird das übergeordnete Ziel dargelegt: Durch drei bis fünfjährige Bemühungen wird Shanghai im Wesentlichen Grund- und weiterführende Schulen errichten, die sich an die funktionale Positionierung einer sozialistischen modernen internationalen Metropole und das neue räumliche Muster „zentraler Strahlung, zwei fliegende Flügel“ anpassen zusammen, neue Stadtentwicklung und Nord-Süd-Transformation“ Der Mechanismus zur Kontrolle des Angebots an Kindergartenabschlüssen und der Mechanismus zur Erweiterung hochwertiger Bildungsressourcen werden vollständiger sein und ein Muster hochwertiger und integrativer Vorschulerziehung sowie einer hochwertigen und ausgewogenen Pflicht bilden Bildung, hochwertige Merkmale normaler weiterführender Schulen und hochwertige integrierte Entwicklung der Sonderpädagogik; Konsolidierung und Verbesserung der Abdeckung von inklusiven Kindergärten und öffentlichen Kindergärten. Der Anteil der Kinder im Kindergarten hat mehr als 80 % erreicht Hochwertige öffentliche Pflichtschulen wurden ausgebaut, und das Angebot an qualitativ hochwertigen Pflichtschulabschlüssen ist ausreichend. Wir streben danach, bis 2025 die nationale Pflichtschulbildung mit hoher Qualität und ausgewogener Entwicklungsakzeptanz zu erreichen, und fördern weiterhin die hohe Qualität Die Entwicklung der Pflichtschulbildung ist nach wie vor hoch, und die Diversifizierung der regulären weiterführenden Schulen wurde deutlich vorangetrieben, und eine Reihe hochwertiger weiterführender Schulen wurde auf der Grundlage einer vollständigen Abdeckung gefördert An Sonderschulen in allen Bezirken liegt die Einschulungsquote für schulpflichtige Kinder mit Behinderungen bei über 99 % und das Bildungsniveau hat sich deutlich verbessert.