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2024-10-05
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reflejos ¿es la universidad una inversión a largo plazo y de alto rendimiento? ¿qué impacto tienen las principales opciones en los ingresos de los graduados? después de estudiar los ingresos de casi 6 millones de personas, un profesor de la universidad de nueva york descubrió que la brecha en las tasas de retorno entre las diferentes especialidades seguirá ampliándose. elegir la especialidad adecuada e "invertir" en educación universitaria tendrá una tasa de retorno más alta que la obtenida. mercado de valores. sin embargo, en el actual mercado laboral cada vez más reducido, la contratación está experimentando cambios sutiles incluso para carreras con altos rendimientos.
escrito y editado por chelsea
la asociación nacional de universidades y empleadores (nace) publica cada año los salarios iniciales promedio y estimaciones del mercado laboral para los recién graduados, y este año no es una excepción. según las previsiones de la nace, este año hay buenas y malas noticias.
la buena noticia es que las expectativas salariales promedio para los graduados de la promoción de 2024 son más altas que las del año pasado;
la mala noticia es que las expectativas laborales para los graduados universitarios este año son ligeramente más bajas que el año pasado.
si bien la universidad sigue siendo una de las mejores maneras de conseguir un trabajo bien remunerado, considerando las costosas matrículas y las inciertas perspectivas de ingresos futuros, las principales opciones se vuelven más importantes.
la nace declaró claramente quemajor es un factor clave para determinar los ingresos profesionales.generalmente,cuanto más técnica sea la especialización, mayor será el potencial de ingresos en el mercado laboral.esta es la razón por la que los estudiantes que se especializan en stem (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas) suelen tener más probabilidades de ganar salarios más altos que los estudiantes que se especializan en humanidades y artes.
fuente de la imagen: pexels
en marzo de este año, el american educational research journal publicó un artículo. 3 académicos de la universidad de nueva york y la universidad de rutgers,un análisis de costo-beneficio de los retornos de la universidad y 10 especialidades profundizando en los datos de ingresos de casi 6 millones de estadounidenses, se encontró que para tres carreras principales, el retorno de la educación no aumentó con el tiempo, e incluso mostró una tendencia a la baja.
en cuanto a las carreras que originalmente se consideraban de alto rendimiento, la competencia por los puestos de trabajo se ha vuelto cada vez más feroz debido a los rápidos cambios en el mercado laboral.
un estudio encuentra 'inversión' en las universidades
mayor rentabilidad que invertir en bolsa
la matrícula universitaria en estados unidos ha ido disminuyendo en los últimos años, de 24,8 millones en 2011 a 21,8 millones en 2019 y 20,3 millones en 2022.
fuente de la imagen: statista
la tendencia a la baja en la matrícula universitaria, si bien se vio exacerbada por la pandemia de covid-19, también refleja la tendencia de que más jóvenes ingresen a la fuerza laboral directamente después de la escuela secundaria, y la incertidumbre sobre el valor económico de un título universitario probablemente sea un factor importante.
en 2023, una encuesta norc del wall street journal mostró queel 56% de los estadounidenses cree que un título universitario de cuatro años no vale la pena. los encuestados de entre 18 y 34 años (los que tienen más probabilidades de ir a la universidad) son los más escépticos sobre su valor, con un 61% que tiene una opinión negativa.
una razón obvia es que la universidad es demasiado cara.
durante la última década, las universidades estadounidenses se han vuelto cada vez más caras.las tasas de matrícula promedio en universidades privadas sin fines de lucro aumentaron de $40,955 en el año académico 2013/14 a $56,190 en el año académico 2023/24, un aumento de aproximadamente37%。y las tasas de matrícula de las universidades privadas de renombre son mucho más que eso.
fuente de la imagen: statista
según cnn,a partir de este otoño, la matrícula y las tasas de pregrado en algunas universidades de nueva inglaterra superarán la marca de los 90.000 dólares.
además de las universidades privadas, las universidades públicas también se enfrentan al problema del aumento de las tasas de matrícula.la matrícula de fuera del estado para asistir a universidades públicas de 4 años aumenta de 2011/12 a 2023/2432%, la matrícula estatal aumenta31%。
las familias que no pueden pagar las tasas de matrícula solo pueden dejar que sus hijos se establezcan y estudien en colegios comunitarios con tasas de matrícula bajas. después de esperar 2 años de estudio, los graduados pueden optar por graduarse directamente para ganarse la vida, o pueden salvar el país y. transferirse a una universidad de cuatro años para continuar sus estudios juniors y seniors.
sin embargo, aun así, todavía hay algunos estudiantes que tienen que darse por vencidos a mitad del camino debido a dificultades económicas familiares.
sin mencionar el aumento de los gastos, los ingresos laborales siguen disminuyendo.
según estadísticas de cnbc, el salario medio anual de los graduados de 2023 es inferior al de los graduados de 2010casi 9.000 dólares. aunque la asociación nacional de colegios y empleadores (nace) predice que el salario de los graduados de 2024 aumentará,sin embargo, en comparación con el año pasado, el mercado laboral abierto a los nuevos estudiantes se reducirá un 5,8%.
fuente de la imagen: cnbc
de hecho, una encuesta de 2023 encontró que más de la mitad de los estadounidenses creen que la universidad ahora se siente más como una apuesta que puede no dar sus frutos.
entonces, ¿es una buena idea ir a trabajar directamente sin ir a la universidad?
para responder a esta pregunta, tres académicos de la universidad de nueva york y la escuela de educación de la universidad de rutgers recopilaron datos de encuestas comunitarias de la oficina del censo de ee. uu. de 2009 a 2021.5,8 millones de estadounidenses (2,9 millones con una licenciatura, 2,9 millones con un diploma de escuela secundaria)realicé un análisis costo-beneficio de la situación financiera.
no solo consideraron los ingresos, sino que también sopesaron los costos asociados con la obtención de un título, incluida la matrícula, la posible pérdida de ingresos al no ingresar antes a la fuerza laboral y la ayuda financiera que podría compensar parte del costo.
el resultado es obvio,a pesar del aumento de la matrícula, los graduados universitarios tienen una importante ventaja en materia de ingresos。
los ingresos anuales medios de los estudiantes con títulos universitarios han aumentado en los últimos 40 años15.2%, mientras que el ingreso anual medio de los estudiantes con diploma de escuela secundaria disminuyó11.1%。
los estudiantes con una licenciatura tienen un ingreso medio y un retorno de la inversión promedio de9%-10%entre ellos, las mujeres y los graduados de minorías obtuvieron rendimientos ligeramente más altos que los hombres y los graduados blancos.
en comparación, el rendimiento promedio del mercado de valores para el s&p 500 durante los últimos 50 años ha sido7.58%。“en promedio, un título universitario tiene rendimientos más altos que el mercado de valores."el coautor del estudio,universidad de nueva yorkdijo el profesor zhang liang de educación superior.
varios investigadores también señalaron quedebido a que el costo de la educación universitaria está aumentando más rápido que los ingresos de los graduados, es cierto que el rendimiento general de la educación universitaria ha disminuido ligeramente (-0,5%).
sin embargo, elegir una especialidad parece ser una cuestión más atractiva que si ir a la universidad.
la brecha en las tasas de retorno entre las diferentes especialidades seguirá ampliándose
las tasas de retorno de las carreras populares siguen siendo sólidas
después de un análisis en profundidad de la brecha de ingresos entre los graduados universitarios y los graduados de la escuela secundaria en la misma posición porcentual en 10 carreras diferentes, los investigadores encontraron un panorama diferente.
ingeniería e informáticalos títulos en campos se encuentran entre los mejores en términos de rentabilidad, medianasuperar13%;
seguido pornegocios, salud, ciencias y matemáticasprofesional, la tasa de retorno es10-13%entre;
biología, agricultura y ciencias socialesla tasa de rendimiento profesional es8% a 9%;
yeducación, humanidades y artesretorno de los graduados profesionalesmenos del 8%。
no es de extrañar que varias especialidades populares todavía se encuentren en lo más alto de la lista de tasas de retorno.
curiosamente, sin embargo, para la mayoría de las carreras, los retornos aumentan a medida que aumenta la distribución de los ingresos para hombres y mujeres. sin embargo, tres especialidades están en desacuerdo con esta tendencia:educación, ingeniería y salud.
para los hombres en estas especialidades, los retornos permanecen iguales (especialidades en salud) o disminuyen (especialidades en educación e ingeniería) a medida que aumentan sus ingresos;
para las mujeres en estas profesiones, los retornos aumentan antes de la mitad de la distribución de ingresos, pero luego vuelven a caer hacia el extremo superior de la distribución de ingresos.
esto significa,los graduados de carreras de educación, ingeniería y salud pueden obtener ingresos más estables que otras carreras, pero es difícil alcanzar la cima de la distribución del ingreso con el tiempo.
en otras palabras, a medida que los rendimientos disminuyen, los que más ganan en estas carreras no ven que sus ingresos crecen tan rápido como los de sus equivalentes en la escuela secundaria.
en contraste,, los estudiantes que se especializan en matemáticas, informática y negocios y adquieren habilidades escasas ganan más con el tiempo después de graduarse.además, estas carreras bien remuneradas tienden a mostrar una mayor resiliencia durante las recesiones económicas, lo que exacerbará aún más la brecha de ingresos entre las diferentes carreras.
desde este punto de vista, es cierto el dicho "aprende bien matemáticas, física y química y no tendrás miedo de viajar por el mundo".
los investigadores señalaron quea medida que avanza la tecnología y se moldean las necesidades de habilidades, los jóvenes de hoy pueden encontrarse en un mercado laboral muy diferente en los próximos años.potentes herramientas de inteligencia artificial, como chatgpt y otros grandes modelos de lenguaje, acelerarán la sustitución de trabajos rutinarios y repetitivos, y algunos graduados universitarios pueden enfrentarse al dilema de encontrar un empleo.
desde la perspectiva de la oferta y la demanda, la expansión de las carreras de informática en muchas universidades y la disminución de las tasas de matrícula en carreras de humanidades y ciencias sociales en los últimos años tienen como objetivo adaptarse a los cambios en la demanda laboral en diferentes ocupaciones. aunque es difícil predecir con precisión la evolución del mercado laboral futuro, la popularidad de la tecnología de inteligencia artificial aumentará en gran medida la demanda de capacidades cuantitativas y tecnologías avanzadas, lo que seguirá exacerbando la brecha de ingresos entre las diferentes especialidades.
sin embargo, esto no significa que las humanidades estén a punto de marcar el comienzo del “fin”.de hecho, cada vez más puestos incorporan habilidades de ia y, combinado con capacidades interprofesionales, está surgiendo el efecto de empoderamiento.
"es probable que estas tendencias continúen y los futuros estudiantes deberían considerar cuidadosamente su elección de especialidad.encuentre un equilibrio entre intereses personales y pragmatismo financiero.”el profesor zhang añadiódao, “elegir una especialidad con un alto retorno de la inversión es una decisión financiera acertada, pero al mismo tiempo, si un estudiante decide seguir una especialidad con un retorno de la inversión más bajo,se puede considerar la formación adicional o la educación superior para mejorar sus perspectivas en el mercado laboral.”
las mejores universidades todavía tienen atractivo para el mercado
pero puede que no sea la primera opción del empleador.
aunque por el bien del "futuro del dinero", es una decisión segura elegir carreras con altos rendimientos, pero esto no significa que los graduados de estas carreras puedan encontrar trabajos bien remunerados.
de hecho, los graduados actuales de ciencias de la computación, que han sido muy populares en la última década, están comenzando a sentir la frialdad del mercado y muchos están descubriendo que encontrar un trabajo es mucho más difícil de lo que imaginaban.
por un lado, debido al rápido desarrollo de la industria tecnológica, muchas universidades de estados unidos han ampliado su matrícula de estudiantes de informática en los últimos años.según el departamento de educación de estados unidos, el número de estudiantes de informática y ciencias de la información ha aumentado un 40% en 5 años, llegando a más de 600.000 en 2023.
fuente de la imagen: forbes
pierce avner, estudiante de tercer año de informática en la universidad de colorado, reveló que solicitó cientos de pasantías en línea el año pasado, pero la mayoría no recibió respuesta. quienes respondieron, muchos recibieron cartas de rechazo en un plazo de 15 segundos a 1 minuto.
este año volvió a presentar más de 20 solicitudes de prácticas, pero aún no hay novedades. al final, encontró una pasantía en una empresa aeroespacial sólo a través de la asociación de ex alumnos de su fraternidad.
por otro lado, los gigantes tecnológicos que se estaban expandiendo agresivamente hace apenas unos años tienen menos necesidad de empleados de nivel inicial.
según datos del sitio web de contratación indeed, el número de anuncios de empleo para puestos vacantes de software ha aumentado significativamente en comparación con antes de la epidemia.abajo 30%;
los datos de la plataforma de búsqueda de empleo para estudiantes handshake también muestran que el número de puestos de tiempo completo publicados recientemente para empresas de tecnología es mayor que en el mismo período del año pasado.reducido en un 30%;
las sucesivas oleadas de despidos han provocado que muchos talentos técnicos experimentados inunden el mercado laboral, haciendo cada vez más difícil encontrar trabajo.
tim herbert, director de investigación del grupo comercial comptia, dijo que aunque las grandes empresas de tecnología todavía necesitan graduados en ciencias de la computación, sus necesidades actuales se están acercando a la inteligencia artificial.los recién graduados a menudo no tienen la experiencia necesaria para muchos de estos puestos.
“es posible que los nuevos graduados necesiten ajustar sus expectativas, incluido dónde les gustaría trabajar, el salario, los beneficios o el bono de contratación que aceptarían y el tipo de empresa para la que les gustaría trabajar.”
alex giang, un estudiante de informática de la universidad de cornell que acaba de terminar su tercer año, actualmente está realizando una pasantía de ingeniería de software en una empresa de publicidad digital. anteriormente, había presentado solicitudes de pasantías en conocidas empresas tecnológicas como uber, airbnb, tesla, meta, apple y amazon, pero todas fracasaron.
jarin rahman, compañera de clase de alex, actualmente realiza una pasantía en una empresa de gestión de inversiones inmobiliarias. reveló que muchas personas mayores que hicieron prácticas en grandes empresas de tecnología el año pasado no recibieron ofertas de retorno.
en un mercado laboral con exceso de oferta, las preferencias de los empleadores también han cambiado sutilmente.
en abril de este año, forbes realizó una encuesta y encontró que entre los líderes de reclutamiento corporativo:
sólo el 7% dijo que estaba más dispuesto a contratar graduados de la ivy league que hace cinco años;
hasta el 33% dijo que era menos probable que contrataran graduados de la ivy league que hace cinco años;
el 42% dijo preferir egresados de universidades públicas;
otro 5% dijo que ni las escuelas de la ivy league ni las universidades públicas les resultan muy atractivas.
la reputación de una escuela sigue siendo importante, pero no es inamovible.matt sigelman, presidente del burning glass institute, un grupo de expertos en filadelfia, dijo: "cuando los gerentes de contratación ven universidades de élite, pensarán que los estándares académicos, los estándares de selección, etc. de la universidad son altos, aunque los conozcan". "no son buenas medidas de los indicadores de desempeño laboral de una persona, pero sin mucha otra información, los gerentes de contratación solo pueden seleccionar candidatos según la escuela".
el aumento de las entrevistas en línea durante la epidemia ha cambiado este patrón.
en el pasado, muchas empresas realizaban contrataciones fuera de línea y el alcance se limitaba a su propio entorno. pero las entrevistas en línea han ampliado su alcance de reclutamiento como nunca antes, y todos han comenzado a reclutar graduados de universidades que nunca antes les habían interesado.
como dijo matt sigelman, harvard tiene un número limitado de graduados y todos los graduados se consideran académicamente superdotados, mientras que en las grandes universidades estatales sólo los mejores estudiantes de la clase se consideran igualmente dotados académicamente. pero ahora todo el mundo está empezando a cambiar realmente esta visión.
el fundador de una empresa en california dijo que es reacio a contratar graduados con poca experiencia laboral, incluso si tienen diplomas de la ivy league.por el contrario, los graduados de universidades que ofrecen muchos programas relacionados con la experiencia profesional serán más atractivos.
algunas empresas dijeron,los empleados destacados tienden a cambiar sus percepciones sobre las escuelas menos conocidas, prefieren contratar graduados de la misma escuela que empleados. se están estableciendo silenciosamente nuevas redes de antiguos alumnos.
y grandes empresas como pricewaterhousecooperstambién es necesaria una fuerza laboral diversa, que también promueve objetivamente sus diversas fuentes de empleados.
y los graduados visionarios también han ampliado sus miras más allá de los gigantes de las empresas tecnológicas como meta o google.
"veo cada vez más estudiantes centrándose en empresas que se centran en la tecnología como un servicio en lugar de un producto", dijo stephanie johnson, directora de desarrollo profesional de la especialidad de informática de la universidad de carolina del norte.si apartamos la mirada de las empresas de tecnología, todavía hay muchas opciones.”
la universidad de virginia celebra cada año una gran feria de empleo en el campus de la industria tecnológica, que atrae a muchas empresas de tecnología reconocidas para seleccionar talentos. este año, la escuela ha ampliado la cobertura de esta actividad, no sólo en el ámbito tecnológico, sino también a empresas de los sectores médico, energético, de servicios financieros y otros, porque empresas de estos campos también están contratando para puestos técnicos.
según estimaciones de la asociación nacional de colegios y empleadores (nace),la remuneración para los graduados en ciencias de la computación este año es de aproximadamente $75.000, la más alta entre todas las industrias pero el aumento más pequeño (+2,7%).
fuente de la imagen: nace
wang hequn, doctor en pruebas educativas de la universidad estatal de michigan, también trabajó en ""el artículo presenta varias sugerencias para los estudiantes chinos, pero siempre son inseparables de una idea central:la rentabilidad no depende de la relación entre el salario de graduación y las tasas de estudio en el extranjero, sino de los planes y disposiciones de los estudiantes para el futuro.
en particular, las industrias con fuertes tasas técnicas y de alto rendimiento a menudo requieren estudios avanzados a nivel de maestría y doctorado, y la abundante investigación científica y los recursos de la industria de alta tecnología revelarán ventajas obvias.
en el contexto de la actual reducción gradual del mercado de contratación industrial, incluso para aquellas especialidades con altos rendimientos, la tendencia de desarrollo futuro parece señalar el camino hacia la educación superior.
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