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en tongzhou, la escuela secundaria luhe es un nombre muy conocido. es una prestigiosa escuela centenaria con una gloriosa historia de gestión de escuelas. lo que poco se sabe es que hay al menos 9 escuelas antiguas en tongzhou con una historia de más de 100 años como la escuela secundaria luhe.

después de un siglo de viajes, ¿cómo luce el campus hoy? ¿qué tiene de especial la filosofía educativa? qué historias tan conmovedoras han sucedido... a principios del nuevo semestre, el periodista visitó a dos de ellos.

el edificio de xie en la escuela secundaria luhe es antiguo. foto de nuestro reportero bai jikai.

la escuela secundaria número 2 de tongzhou aún conserva edificios centenarios como la torre yingzhu. foto de nuestro reportero bai jikai.

escuela secundaria luhe

"la gente que sale de aquí no debe tener las piernas enfermas".

a principios de otoño, cuando entré a la escuela secundaria luhe, el campus era tan hermoso como un cuadro. a diferencia del ajetreo y el bullicio de la ciudad fuera del campus, el campus es abierto, tranquilo y digno. el edificio xie, el edificio wei, el edificio wen, el comedor, el lago xiehe, el pabellón botang y otros edificios antiguos lo hacen fácil para las personas. para sentir la larga historia de la escuela y la profundidad de la cultura.

en tongzhou, la escuela secundaria luhe es un cartel muy conocido. su historia de fundación se remonta a 1867, desde la escuela de niños luhe y la academia luhe hasta el union college, la universidad union del norte de china, etc. en 1918, la universidad unión del norte de china, la universidad huiwen y la universidad de mujeres unión del norte de china se fusionaron para formar la famosa universidad yenching. todos los activos de la universidad unión del norte de china original fueron heredados por zhaibu y permanecieron en su ubicación original en tongzhou. oficialmente se llamó escuela secundaria privada luhe y continúa hasta el día de hoy.

la historia de más de 100 años se refleja plenamente en la arquitectura del campus: después de entrar por la puerta este, hay una pista y un campo abiertos a la izquierda, que en la antigüedad se llamaba tang's playground. a la derecha está el espectacular gimnasio luyou, que fue levantado y construido por primera vez en la década de 1990 por el sr. yi fu'en, un alumno de 1933. una carretera de ningbo que va de este a oeste recibió el nombre de wenbin road en memoria del mártir zhou wenbin, un alumno de la promoción de 1928 que estableció la primera rama del partido comunista de china en tongzhou. siguiendo adelante, entrará en los modernos edificios escolares de tongzhou que se han construido a lo largo de un siglo y están bien proporcionados. los edificios antiguos reflejan los antiguos árboles de langosta y la vegetación, y son reconocidos como el alma del río luhe...

lo que hace que la gente suspire más que los edificios con una sensación de vicisitudes de la vida es la filosofía educativa que se ha transmitido durante cientos de años. durante la investigación, el periodista se enteró de que ya en 1927, chen changyou, el primer director chino de la escuela secundaria luhe, introdujo el concepto de "educación del carácter" en la práctica escolar y abogó por enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y cultivar una sólida personalidad. este concepto se ha convertido ahora en un importante apoyo teórico para la reforma educativa y el desarrollo de la escuela secundaria luhe, y continuamente ha dado nuevas connotaciones en la exploración práctica de la enseñanza y la educación de las personas.

la influencia de gran alcance del concepto de "educación de la personalidad" se puede ver en un cuento: en el festival de qingming el 5 de abril de 1999, un gran número de antiguos alumnos que estudiaron en la escuela secundaria luhe en las décadas de 1930 y 1940 regresaron a su alma mater e hizo un viaje especial para visitarlos al cementerio chen changyou en la montaña dechen en luyuan. cuando el sr. hou renzhi, un famoso geógrafo histórico que tenía casi 90 años en ese momento, se bajó del auto, rechazó al maestro que vino a ayudarlo, señaló la tierra bajo sus pies y le dijo con mucho orgullo al entonces director zhang shiyi: "de ahora en adelante. la gente que sale aquí no puede tener las piernas enfermas".

esta broma aparentemente ordinaria rápidamente se convirtió en una de las favoritas entre los maestros y estudiantes. las palabras del sr. hou eran en realidad un doble sentido. no solo demostraron que se estaba volviendo más fuerte con la edad, sino que también expresaron su gratitud a la escuela secundaria luhe por brindarle una. cuerpo fuerte y personalidad sana. sea agradecido.

la escuela secundaria luhe de hoy continúa escribiendo la gloria del siglo pasado, con nuevos nodos y una nueva atmósfera. por ejemplo, en octubre de 2018, la primera "clase qian xuesen" del distrito de tongzhou se instaló en la escuela secundaria luhe, lo que marcó un nuevo nivel de educación y fortaleza docente de la escuela. al ingresar a la era de los subcentros urbanos, la escuela secundaria luhe se ha integrado activamente en la tendencia de desarrollo coordinado de beijing, tianjin y hebei y estableció el campus sanhe de la escuela secundaria luhe en la ciudad de sanhe, langfang, provincia de hebei, a través del "plan azul". ha mejorado el nivel de los docentes locales y ha permitido que más niños disfruten de una educación de alta calidad.

escuela secundaria número 2 de tongzhou

"no les pedimos a todos que avancen a la educación superior, pero sí les pedimos a todos que adquieran talento".

no muy lejos de la escuela secundaria luhe, hay otra escuela centenaria en tongzhou: la escuela secundaria número 2 del distrito de tongzhou. la predecesora de esta escuela secundaria fue la academia anshi, fundada en 1904, que tiene una historia de 120 años. en 1926, la escuela pasó a llamarse escuela de niñas fuyu y se convirtió en una escuela mixta en 1960. en 1974, se agregó una clase de escuela secundaria y se convirtió en una escuela intermedia completa. para 2017, según el plan de la comisión de educación del distrito de tongzhou, dejará de reclutar estudiantes de secundaria y comenzará a reclutar estudiantes de escuela primaria. la escuela secundaria no. 2 de tongzhou es actualmente una escuela constante de nueve años.

al ingresar al campus, lo primero que se ve es un algarrobo antiguo e imponente con una historia de 350 años. aunque el campus no es grande, está lleno de flores y árboles y es pintoresco durante todo el año. el parque aún conserva edificios centenarios como el edificio yingzhu, el edificio cuibai, la biblioteca y el edificio fuyu. los profesores y estudiantes que trabajan en clase pueden adentrarse en la historia con un solo paso.

según el maestro de la escuela, desde su creación, la escuela se ha adherido al concepto de “todo sea para el desarrollo de los estudiantes”. desde los esfuerzos de la academia anshi para ayudar a los débiles y pobres, hasta la iluminación de la escuela de niñas fuyu, desde la enseñanza de la escuela secundaria provincial de hebei de acuerdo con sus aptitudes, hasta "no pedirles a todos que vayan a la escuela, sino pedirles a todos que se vuelvan talentosos". " y "saber ser agradecido, responsable y capaz de elegir, amar la vida", para luego "que los alumnos crezcan de forma integral y saludable, los profesores trabajen con ciencia y alegría y la escuela se desarrolle con connotaciones armoniosas". a lo largo del camino, estos conceptos de gestión escolar se han transmitido de generación en generación y han seguido innovando y desarrollándose, convirtiéndose en un vívido reflejo de la práctica de gestión escolar de la escuela secundaria no. 2 de tongzhou.

una buena tradición de gestión escolar ha creado un modelo de gestión escolar innovador. en 1990, la escuela intentó audazmente el experimento de dividir a los estudiantes de secundaria en estudiantes de tercer año, lo que recibió atención, apoyo y reconocimiento de todos los ámbitos de la vida. el 20 de agosto de 1991, la portada del "beijing daily" publicó "nueva forma de administrar las escuelas en la escuela secundaria número 2 de tongxian y la tercera clase de la escuela secundaria", elogiando a la escuela por enseñar verdaderamente a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y brindar a cada uno estudiante el lugar que le corresponde. el "coro fuyu" de la escuela secundaria número 2 de tongzhou se fundó en 1988 y ha estado en desarrollo durante 36 años. el coro ha representado al distrito de tongzhou en actuaciones municipales muchas veces y ha infiltrado educación estética en generaciones de estudiantes de la segunda escuela secundaria.

desde su desarrollo, bajo la nueva situación de reforma educativa integral y desarrollo de alta calidad en la nueva era, la escuela secundaria no. 2 de tongzhou ha establecido una escuela basada en la cultura y ha establecido el concepto de gestión escolar de "educación de crecimiento". situación educativa adecuada a las necesidades de desarrollo de profesores y estudiantes, los estudiantes pueden lograr un desarrollo integral. la escuela ha desarrollado "cursos de crecimiento" distintivos y una serie de actividades, como el campo de entrenamiento "gordo y fuerte" y la campaña de prevención y control de la miopía "juventud qingcai", para ayudar a los niños a desarrollarse sana y felizmente.

miles de veces templado

cada escuela centenaria tiene su propia filosofía única de administrar una escuela.

a excepción de la escuela secundaria luhe y la escuela secundaria número 2 de tongzhou, que aún conservan sus direcciones originales, las direcciones de las otras siete escuelas centenarias han cambiado con el tiempo y es difícil encontrar rastros de las vicisitudes de la historia. estos incluyen: escuela primaria hounanchang fundada en 1903, escuela primaria de la calle zhongshan construida en lugouqiao, condado de wanping en 1912, escuela primaria gongyuan fundada en 1903, escuela primaria central de la ciudad de zhangjiawan fundada en 1906, escuela experimental del centro de formación de docentes del distrito de tongzhou en 1904, nanguan escuela primaria fundada en 1905 y escuela primaria central de mixian town construida en 1906.

estas escuelas centenarias han pasado por muchos años de arduo trabajo y pulido, y ahora tienen sus propias características. la "educación de la personalidad" de luhe ha sido explorada y practicada por generaciones de personas y se ha convertido en un símbolo cultural. el experimento de calificación de la escuela secundaria de la escuela secundaria tongzhou no. 2 crea un modelo de enseñanza basado en la aptitud y cultiva las habilidades de los estudiantes. la "educación científica y tecnológica" de la escuela primaria hou nanchang ha formado un sistema para cultivar las cualidades innovadoras de los estudiantes. la escuela primaria gongyuan presenta la filosofía escolar de "educación mingyuan" para formar adolescentes chinos que sean eruditos elegantes y responsables de su familia y su país. la "educación artística" de la escuela primaria de la calle zhongshan se ha convertido en una característica especial, educando a las personas con estética. la educación “ser el maestro” de la escuela primaria central de la ciudad de zhangjiawan se ha transmitido de generación en generación. la escuela experimental del centro de formación de profesores del distrito de tongzhou se adhiere a la filosofía escolar de "promover la investigación práctica, reunir sabiduría e iluminar la vida" para cultivar jóvenes con "comportamiento estandarizado, buena salud, comportamiento elegante, virtuosismo y erudición, y dedicación a la patria". la escuela primaria de nanguan explora "brindar una educación cálida" y promueve el desarrollo escolar con innovación cultural...

la persona pertinente a cargo de la comisión de educación del distrito de tongzhou dijo que estas escuelas centenarias en tongzhou han pasado por dificultades, cultivan la moral y los talentos, se adhieren a los estándares sociales y imparten educación, y han capacitado a decenas de miles de estudiantes destacados para el país. y la sociedad. son el epítome de la educación centenaria de tongzhou, y también son el fruto de la herencia de relevo y el arduo trabajo de miles de personas con elevados ideales y benevolencia. la herencia y el desarrollo de la escuela centenaria continuarán promoviendo el reconocimiento de la educación de alta calidad por parte del pueblo de tongzhou, mejorarán la atracción y la cohesión del subcentro de la ciudad para los talentos de alto nivel y se convertirán en otra marca cultural con características de tongzhou.

los buscadores de gustos dicen

al escribir este artículo, el periodista pensó repetidamente en sus días de escuela secundaria. aunque no fue a una escuela centenaria, era una escuela especial de idiomas extranjeros. recuerdo la primera vez que tomé una clase de inglés, el profesor no enseñaba palabras ni letras, sino que partía de la situación real de la transmisión del aeropuerto, permitiendo que todos se sumergieran en la atmósfera de la conversación en inglés. este método de enseñanza que evita la memorización de memoria ha estimulado enormemente el entusiasmo de los periodistas por aprender inglés y el multiculturalismo, y continúa hasta el día de hoy.

la educación en la adolescencia afecta la vida de una persona. el espíritu de una vieja escuela con más de cien años de herencia cultural puede alimentar los corazones de los estudiantes tan silenciosamente como las cosas. hay varios amigos y colegas alrededor de este reportero que son todos ex alumnos de la escuela secundaria luhe. aunque se graduaron hace muchos años, cuando hablan de varias cosas sobre su alma mater, el sentimiento de orgullo que surge espontáneamente hace que la gente se pregunte sobre el encanto de este reportero. esta escuela centenaria. ¿dónde está exactamente? el periodista también tuvo su propia experiencia personal después de la visita in situ: no sólo es impresionante el ambiente tranquilo y elegante del campus que viaja a través de los tiempos antiguos y modernos, sino también el concepto de "educación del carácter" que se ha transmitido durante cientos de años. es aún más admirable.

se necesitan diez años para cultivar árboles y cien años para cultivar personas. durante los últimos 100 años, decenas de miles de estudiantes destacados se han graduado de viejas escuelas como tongzhou y se han convertido en talentos destacados en todos los ámbitos de la vida, haciendo grandes contribuciones al desarrollo y progreso social. hoy en día, grupos de jóvenes ingresan uno tras otro a estas escuelas centenarias, donde absorberán nutrientes, prosperarán y escribirán capítulos maravillosos de sus vidas.

fuente: diario de beijing

reportero: sun yunke

editor de procesos: u072