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通州では、鹿河中学校はよく知られた学校であり、学校運営の輝かしい歴史を持っています。あまり知られていないのですが、通州には鹿河中学校と同様に 100 年以上の歴史を持つ古い学校が少なくとも 9 校あります。

1 世紀にわたる旅を経て、現在のキャンパスはどのようになっているのでしょうか?教育理念の特徴は何ですか?いったいどんな感動的な話があったのでしょうか…新学期の初め、記者はそのうちの２校を訪ねました。

鹿河中学校の謝先生の建物はアンティークです。 写真提供：白慈凱記者

通州第二中学校には、迎珠塔など築100年の建物が今も残っています。写真提供：白慈凱記者

鹿河中学校

「ここから出ていく人は足が悪くなってはいけません。」

初秋、鹿河中学校に足を踏み入れると、キャンパスはまるで絵画のように美しかった。キャンパス外の都会の喧騒とは異なり、キャンパス内は開放的で静かで、威厳のある謝館、衛館、文館、食堂、謝河湖、博堂閣などのアンティークな建物が人々を安らぎさせてくれます。学校の長い歴史と文化の深さを感じます。

通州では鹿河中学校が有名な標識です。その創立の歴史は 1867 年に遡り、鹿和男子学校、鹿河学院からユニオン大学、華北ユニオン大学などに至るまで続きます。 1918 年、華北連合大学、恵文大学、華北連合女子大学が合併して、有名な燕京大学が設立されました。元の華北連合大学のすべての資産はザイブに継承され、通州の元の場所に残り、正式に私立鹿河中学校と名付けられ、今日に至っています。

100年以上の歴史がキャンパスの建築に存分に反映されており、東門を入ると左手に陸上競技場があり、古くは唐の遊び場と呼ばれていました。右側には、1933 年の卒業生であるイー・フエン氏によって 1990 年代に初めて建てられ、建設されたかなり壮観な陸遊体育館があります。東から西に走る寧波道路は、通州に中国共産党初の党支部を設立した1928年卒業生、周文斌殉教者を記念して文斌路と名付けられた。さらに進むと、通州の近代的な学校の建物が現れます。この建物は 1 世紀以上にわたって建てられ、均整が取れています。古い建物は古代のバッタの木と緑を反映しており、鹿河の魂として認識されています。

人生の栄枯盛衰を感じる建物よりもため息をつくのは、何百年も受け継がれてきた教育理念だ。調査の過程で、記者は、1927年にはすでに鹿河中学校の初代中国人校長である陳長佑氏が学校運営に「人格教育」の概念を導入し、生徒の適性に応じた指導と健全な人格の育成を提唱していたことを知った。人格。この概念は現在、鹿河中学校の教育改革と発展にとって重要な理論的裏付けとなっており、人々の教育と教育の実際的な探求において新たな含意を与え続けています。

「人格教育」の概念の広範な影響は、次の短編小説から見ることができます。1999 年 4 月 5 日の清明節に、1930 年代と 1940 年代に鹿河中学校で学んだ多数の古い卒業生が鹿河中学校に戻ってきました。彼らの母校を訪ねるために特別な旅行をしました。当時90歳近くだった有名な歴史地理学者、侯仁志氏は車から降りたとき、手伝いに来た先生を断り、足元の土地を指差して誇らしげにこう言った。張思怡校長：「これからです。ここに出かける人は足が病気になるはずがありません。」

この一見平凡なジョークはすぐに教師と生徒の間で人気になり、侯氏の言葉は実際には彼が年齢とともに強くなったということを示すだけでなく、彼に賞を与えてくれた鹿河中学校への感謝の気持ちを表していました。強い体と健全な人柄に感謝します。

現在の鹿河中学校は、新たなノードと新たな雰囲気で、前世紀の栄光を書き続けています。たとえば、2018 年 10 月、通州区の最初の「銭雪仙クラス」が鹿河中学校に定住し、学校の教育と指導力が新たなレベルに達しました。都市副都心の時代に入り、鹿河中学校は北京、天津、河北省の協調発展の流れに積極的に統合し、「ブループラン」を通じて河北省廊坊市三河市に鹿河中学校三河キャンパスを設立した。現地の教師のレベルが向上し、より多くの子供たちが質の高い教育を受けられるようになりました。

通州第二中学校

「私たちはすべての人に高等教育への進学を求めませんが、すべての人に才能のある人になるよう求めています。」

鹿河中学校からそれほど遠くない通州には、もう 100 年の歴史を持つ学校、通州区第二中学校があります。この中学校の前身は、1904年創立の120年の歴史を誇る安市学園です。 1926年に冬女学校と改称し、1960年に共学となり、1974年には高等部を増設し、完全な中学校として発展しました。通州区教育委員会の計画によれば、2017年までに高校生の募集を停止し、通州第二中学校は現在9年制一貫校である。

キャンパスに入ると、まず目に入るのは樹齢350年を誇るバッタの古木。キャンパスはそれほど大きくありませんが、花や木がいっぱいで、一年中美しいです。公園には、迎珠ビル、翠白ビル、図書館、富裕ビルなどの百年前の建物が残っており、授業に取り組んでいる教師や生徒は、一歩足を踏み入れると歴史に足を踏み入れることができます。

先生によると、この学校は創立以来「すべては生徒の成長のために」という理念を貫いてきたそうです。弱者と貧困者を助ける安市学園の取り組みから、扶余女学校の啓発、河北省中学校の適性に応じた指導から、「全員に学校に行かせるのではなく、全員に才能を持たせる」まで「感謝し、責任を持ち、有能であることを知る、人生を愛する」、そして「生徒は全方位的かつ健康に成長し、教師は科学的に楽しく働き、学校は調和のとれた意味合いで発展する」へと続きます。その過程で、これらの学校運営のコンセプトは世代から世代へと受け継がれ、革新と発展を続け、通州第二中学校の学校運営の実践を鮮やかに反映しています。

優れた学校運営の伝統が、革新的な学校運営モデルを生み出しました。 1990年、同校は高校生を3年生に分ける実験を大胆に試み、各界から注目と支持と評価を得た。 1991 年 8 月 20 日、『北京日報』の一面には「同県第 2 中学校および高等学校 3 組の新しい学校運営方法」が掲載され、生徒の適性に応じて真に指導し、それぞれの能力を発揮した同校を賞賛した。学生は自分の適切な場所にいます。通州第二中学校の「冬合唱団」は1988年に創立され、36年間発展してきました。この合唱団は通州区を代表して市の公演に何度も出演しており、何世代にもわたる第二中学校の生徒たちに美的教育を浸透させてきました。

通州第二中学校は創立以来、新時代の総合的な教育改革と質の高い発展という新たな情勢のもと、文化に基づいた学校を設立し、「成長教育」という学校運営コンセプトを確立してきました。教師と生徒の発達ニーズに適した教育環境で、生徒は総合的な発達を達成できます。同校は、子どもたちの健康で幸福な成長を支援するために、特色ある「成長コース」や「太って強い」トレーニングキャンプや「青蔡青少年」近視予防・抑制キャンペーンなどの一連の活動を展開している。

何千回も焼き戻された

100 年の歴史を持つ各学校には、学校運営に関する独自の哲学があります。

元の住所が今も残っている鹿河中学校と通州第二中学校を除いて、他の 7 世紀の学校の住所は時間の経過とともに変更されており、歴史の変遷の痕跡を見つけるのは困難です。これらには、1903 年に設立された方南昌小学校、1912 年に万平県廬溝橋に建てられた中山街小学校、1903 年に設立された公源小学校、1906 年に設立された張家湾鎮中央小学校、1904 年に設立された通州区教師訓練センター実験学校、南関市が含まれます。小学校は 1905 年に設立され、ミシアン タウン中央小学校は 1906 年に建設されました。

百年の歴史を持つこれらの学校は、長年の努力と磨きを経て、今では独自の特徴を持っています。 luhe の「人格教育」は、何世代にもわたって人々によって探求され、実践され、文化の象徴となっています。通州第二中学校の高校採点実験では、適性に基づいた指導モデルを作成し、生徒のスキルを育成します。后南昌小学校の「科学技術教育」は、生徒の革新的な資質を育成するシステムを形成しています。公源小学校は「明源教育」の学校理念を掲げ、上品な学者であり、家族と国家に対して責任を負う中国の青少年を育成します。中山街小学校の特色となっているのは、美意識を持った人々を教育する「美術教育」です。張家湾鎮中央小学校の「being the master」教育は世代から世代へと受け継がれています。通州区教員研修センター実験学校は、「実践的な研究を提唱し、知恵を結集し、人生を照らす」という学校理念を堅持し、「標準的な行動、健康、優雅な行動、徳と学識、そして献身的な行動」を備えた青少年を育成しています。祖国」。南関小学校は「温かい教育の提供」を模索し、文化革新による学校発展を推進しています。

通州区教育委員会の関係責任者は、通州にあるこれらの百年の歴史ある学校は苦難を乗り越え、道徳と才能を養い、社会規範を遵守して教育を行い、国のために数万人の優秀な生徒を育成してきたと述べた。そして社会。それらは通州市の100年にわたる教育の縮図であり、崇高な理想と慈悲を持った何千人もの人々の継承と勤勉の成果でもあります。百年の歴史を持つ学校の継承と発展は、質の高い教育に対する通州の人々の認識を促進し続け、ハイエンドの人材に対する市の副都心の魅力と結束を強化し、通州の特徴を持つもう一つの文化ブランドとなるでしょう。

味覚を求める人は言う

この記事を書くとき、記者は自分の中学時代のことを何度も思い出した。彼は百年の歴史を持つ学校ではなかったが、それは特殊な外国語学校だった。私が初めて英語の授業を受けたとき、先生は単語や文字を教えるのではなく、実際の空港放送の状況から始めて、みんなが英会話の雰囲気に浸ることができたのを覚えています。丸暗記を避けるこの教授法は、記者たちの英語学習と多文化理解への熱意を大いに刺激し、それは今も続いている。

思春期の教育は人の人生に影響を与えます。百年を超える文化遺産を誇る古校の精神は、物と同じように静かに生徒の心を育んでいきます。記者の周りには鹿河中学校の卒業生である友人や同僚が何人かいますが、彼らは卒業して何年も経っていますが、母校のことをいろいろ話していると、自然と湧いてくる誇りのようなものが、鹿河中学校の魅力について考えさせられます。この百年の歴史を持つ学校は一体どこにあるのか。記者も現地訪問後に体験したことがある。古代と現代を行き来するような静かで優雅なキャンパス環境が印象的であるだけでなく、数百年にわたって受け継がれてきた「人格教育」の考え方も印象的だった。はさらに素晴らしいです。

木を育てるには十年、人を育てるには百年かかります。過去 100 年にわたり、何万人もの優秀な学生が通州のような伝統的な学校を卒業し、あらゆる分野で傑出した人材となり、社会の発展と進歩に多大な貢献をしてきました。今日、若者のグループが次々とこれらの百年の歴史ある学校に入学しており、そこで栄養を吸収し、成長し、人生の素晴らしい章を刻んでいきます。

出典：北京日報

記者：孫允科

プロセス編集者: u072