noticias

durante décadas, a los estudiantes de secundaria estadounidenses se les ha dicho que “vayan a la universidad, obtengan un diploma y consigan un buen trabajo”, lo que parece ser la regla de oro para el éxito. pero con el aumento vertiginoso de las matrículas universitarias, el aumento de la deuda estudiantil y la agitación del mercado laboral, aumentan las dudas sobre este camino.

los datos del proveedor de nóminas adp muestran que las tasas de contratación para trabajos que requieren una licenciatura han caído por debajo de los niveles de 2019 en los últimos meses. cada vez más jóvenes se sienten atraídos por las perspectivas de carreras bien remuneradas.cambio a trabajos técnicos. estas carreras ofrecen seguridad laboral sin endeudarse mucho para capacitarse.

la inscripción en colegios comunitarios centrados en carreras en los ee. uu. creció un 16% el año pasado, alcanzando su nivel más alto desde 2018. en comparación con antes de la epidemia, la matrícula ha aumentado en casi 30.000 estudiantes.

captura de pantalla de la película "boyhood"

abandona los estudios universitarios y ve directamente a la escuela técnica. al otro lado del océano, en estados unidos, los jóvenes también le están “quitando la túnica larga a kong yiji”.

cuando se trata del estigma asociado a las calificaciones académicas, las familias chinas sólo pueden estar más de acuerdo. el camino para estudiar en una escuela prestigiosa, obtener un alto diploma y encontrar un trabajo bien remunerado también está profundamente arraigado en nuestros conceptos.

pero,¿es la universidad el único camino hacia el éxito profesional?

el halo académico se desvanece

el auge de la educación por habilidades

la mayoría de los niños estadounidenses de la generación z dan por sentado que después de graduarse de la escuela secundaria, irán a la universidad y obtendrán un título.

pero hoy, ante la enorme deuda estudiantil, las dificultades para encontrar empleo y la intolerancia política en los campus, “la universidad para todos”este consenso se está desmoronando.

los últimos datos del departamento de trabajo de ee. uu. muestran que la tasa de matrícula universitaria de graduados de secundaria de entre 16 y 24 años en estados unidos cayó del 66,2 % en vísperas del brote en 2019 al 61,4 % el año pasado. en 2009, esta proporción alcanzó un máximo del 70,1%.

la historia de “la universidad va a la universidad” ya no funciona.

captura de pantalla de la película "talentosos"

en marcado contraste,los colegios comunitarios que se centran en cursos vocacionales se han opuesto a la tendencia y se han convertido en una opción popular para cada vez más familias.

en el otoño de 2023, los colegios comunitarios centrados en cursos profesionales experimentaron un aumento del 16 % en la inscripción de estudiantes. entre ellos, el número de estudiantes que estudian oficios de construcción aumentó un 23%, mientras que el número de estudiantes que estudian cursos de hvac y mantenimiento y reparación de vehículos aumentó un 7%.

los colegios comunitarios en los estados unidos se pueden subdividir en dos tipos:

el crecimiento sólo ocurre en la primera. el número de estudiantes de primer año matriculados en la segunda categoría de colegios y universidades se ha reducido en más de 500.000 en comparación con antes de la epidemia.

interna y externamente, está claro que los estudiantes estadounidenses desdeñan los títulos universitarios de cuatro años.

captura de pantalla de la película "boyhood"

una encuesta de gallup muestra que durante la última década, el porcentaje de estadounidenses que confían en la educación superior ha caído del 57% al 36%. dos tercios de los estudiantes de secundaria creen que les va bien sin un título universitario.

captura de pantalla del informe del wsj

en última instancia, la razón más importante es la rentabilidad.

"gran inversión, alto rendimiento", esta frase todavía se aplica en gran medida a la educación estadounidense en la actualidad.

en términos generales, sigue siendo una realidad generalizada que los estudiantes que se gradúan en las universidades tienen niveles salariales más altos y mayores posibilidades de promoción en las empresas.。según la oficina de estadísticas laborales de ee. uu., el salario semanal medio para los titulares de una licenciatura el año pasado fue de 1.493 dólares, mientras que aquellos con títulos asociados de colegios comunitarios de dos años tenían un salario semanal medio de 1.058 dólares.

sin embargo, la realidad es siempre más complicada que las conclusiones sobre el papel. un informe de 2021 del centro de educación y fuerza laboral de la universidad de georgetown encontró queel dieciséis por ciento de los graduados de la escuela secundaria y el 28 por ciento de los titulares de títulos asociados obtienen más de la mitad de los graduados con títulos universitarios de cuatro años.

al mismo tiempo, los estudiantes universitarios enfrentan mayores riesgos financieros. estos riesgos incluyen tener que pagar tasas de matrícula cada vez más altas, préstamos estudiantiles que pueden tardar décadas en liquidarse, abandonar la escuela sin un título y la posibilidad de no poder encontrar un trabajo.

después de algunas reflexiones, el viento de degradación del consumo finalmente ha afectado a la educación.

deja tu dignidad y gana dinero.

en junio de este año, intelligent, una empresa estadounidense de preparación universitaria, realizó una encuesta en línea a 750 líderes empresariales estadounidenses sobre sus opiniones sobre los títulos universitarios. los resultados muestran que un tercio de las empresas estadounidenses han cancelado el requisito de título de licenciatura durante la contratación, y otro 25% dijo:para 2025, el requisito de tener una licenciatura se eliminará de las ofertas de trabajo.

captura de pantalla del informe del wsj

el gobierno federal y varios estados también han eliminado los requisitos de titulación para muchos puestos gubernamentales, y grandes empresas como microsoft, ibm, deloitte y otras también han dado el mismo paso. ellos han dicho,necesitan habilidades prácticas más que un número específico de años de experiencia laboral o un título universitario.

para ser justos, las universidades no son indiferentes.

pero la crisis existencial llegó antes de que las reformas entraran en vigor. según la asociación de administradores estatales de educación superior,más de 500 colegios y universidades privados y sin fines de lucro de cuatro años han cerrado durante la última década. eso es tres veces más que en la década anterior.

la reforma general ha sido lenta y lenta, lo que ha obligado a los hogares comunes y corrientes a buscar alternativas de manera proactiva.

el colegio comunitario de dos años es uno de ellos. en comparación con las universidades de cuatro años, el período del programa es más corto y el contenido del curso es conciso, relevante y práctico, en comparación con el empleo directo después de la graduación de la escuela secundaria, lo que puede aportar valor adicional a los estudiantes;

según el centro para la educación y la fuerza laboral de la universidad de georgetown, los trabajadores con sólo un diploma de escuela secundaria ganan un promedio de 1,6 millones de dólares a lo largo de su vida, mientras que los trabajadores con un título asociado ganan un promedio de 2 millones de dólares a lo largo de su vida.

también hay programas de educación técnica y profesional que se centran en preparar a los estudiantes para carreras como reparación de automóviles, trabajos de cableado eléctrico y soldadura. algunos de estos programas los ofrecen colegios comunitarios y otros los administran escuelas con fines de lucro. más barato, más rápido y graduado con solo un certificado de habilidades, sin título asociado.

además, la formación como aprendiz se está convirtiendo en una opción para cada vez más familias. esta oportunidad suele brindarla el empleador o el patrocinador del proyecto (como un sindicato). los aprendices trabajan en el campo elegido y luego reciben aprendizaje práctico de sus mentores mientras reciben instrucción en el aula. el número de aprendizajes aumentó en más del 50% el año pasado, según datos del gobierno federal y el urban institute, un grupo de expertos de washington, d.c.

curiosamente, tradicionalmente se han ofrecido aprendizajes en oficios como la construcción y la mecánica,pero ahora se está volviendo común en industrias administrativas como la banca, los seguros y la ciberseguridad.

los programas de certificación también son opciones viables. desde que google se asoció con más de 100 colegios comunitarios para ofrecer capacitación para carreras de soporte de tecnología de la información, dichos programas de certificación han comenzado a estar más estrechamente vinculados a trabajos bien remunerados en una gama más amplia de campos, desde programadores de computadoras hasta paisajistas y asistentes dentales. técnico quirúrgico, etc.

el surgimiento de estas alternativas a los títulos universitarios es un paso de gigante para los padres estadounidenses y posiblemente un pequeño paso en la revolución de la educación superior estadounidense.

fotogramas de la película "freshman college"

para nosotros, también vale la pena reflexionar sobre estos cambios. érase una vez, enviar a nuestros hijos a la universidad parecía como si hubiéramos cumplido una misión importante. pero, ¿es ese el éxito de la educación?

en cualquier caso, es un hecho indiscutible que la naturaleza de la educación está experimentando cambios profundos.

en esta era de incertidumbre, quizás lo más importante no sea qué camino elegir;mantén una mente abierta y adaptable, sigue aprendiendo y sigue creciendo.。

después de todo, en este mundo en constante cambio, la única constante es el cambio mismo.

descubra la educación de calidad