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os jovens americanos que decidem evitar desvios estão abandonando os diplomas universitários e migrando para escolas profissionais

2024-09-11

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destaques    as matrículas em faculdades comunitárias voltadas para a carreira nos estados unidos aumentaram nos últimos dois anos. as famílias jovens põem de lado a sua dignidade e a sua "auréola de colarinho branco" e estão mais dispostas a deixar os seus filhos aprenderem artesanato. será que por detrás deste fenómeno estão apenas as preocupações de "custo-eficácia" causadas pela crise económica? será que os nossos conceitos sociais também sofrerão mudanças semelhantes?


texto丨zhang nan editor丨shousheng


durante décadas, foi dito aos estudantes americanos do ensino secundário que “vão para a faculdade, obtenham um diploma e arranjem um bom emprego”, o que parece ser a regra de ouro para o sucesso. mas com o aumento das mensalidades universitárias, o aumento da dívida estudantil e o mercado de trabalho em turbulência, as dúvidas sobre esse caminho estão aumentando.


dados do provedor de folha de pagamento adp mostram que as taxas de contratação para empregos que exigem diploma de bacharel caíram abaixo dos níveis de 2019 nos últimos meses. cada vez mais jovens são atraídos pelas perspectivas de carreiras bem remuneradas.mudança para trabalhos técnicos. essas carreiras oferecem segurança no emprego sem assumir grandes dívidas para treinar.


as matrículas em faculdades comunitárias voltadas para a carreira nos eua cresceram 16% no ano passado, atingindo seu nível mais alto desde 2018. em comparação com antes da epidemia, as matrículas aumentaram em quase 30.000 alunos.


captura de tela do filme "boyhood"


desistir da graduação e ir direto para a escola técnica. do outro lado do oceano, nos estados unidos, os jovens também estão “tirando o longo manto de kong yiji”.


quando se trata do estigma associado às qualificações académicas, as famílias chinesas só podem concordar mais. o caminho para estudar em uma escola de prestígio, obter um diploma de alto nível e encontrar um emprego bem remunerado também está profundamente enraizado em nossos conceitos.


mas,a faculdade é o único caminho para o sucesso profissional?

halo acadêmico desaparece

a ascensão da educação de habilidades

a maioria das crianças americanas da geração z tem como certo que, depois de terminarem o ensino médio, irão para a faculdade e obterão um diploma.


mas hoje, face à enorme dívida estudantil, à dificuldade em encontrar emprego e à intolerância política no campus, “faculdade para todos”este consenso está desmoronando.


os dados mais recentes do departamento do trabalho dos eua mostram que a taxa de matrícula universitária de diplomados do ensino secundário com idades entre os 16 e os 24 anos nos estados unidos caiu de 66,2% na véspera do surto em 2019 para 61,4% no ano passado. em 2009, esta proporção atingiu o máximo de 70,1%.


a história da “universidade indo para a faculdade” não funciona mais.


captura de tela do filme "talentoso"


em nítido contraste,as faculdades comunitárias que se concentram em cursos profissionalizantes contrariaram a tendência e se tornaram uma escolha popular para cada vez mais famílias.


no outono de 2023, as faculdades comunitárias com foco em cursos profissionalizantes tiveram um aumento de 16% nas matrículas de alunos. entre eles, o número de alunos que frequentam cursos de construção aumentou 23%, enquanto o número de alunos que frequentaram cursos de hvac e manutenção e reparação de veículos aumentou 7%.


as faculdades comunitárias nos estados unidos podem ser subdivididas em dois tipos:


uma delas é focar em cursos profissionalizantes, este tipo de faculdade centra-se numa abordagem “de curto prazo, plana e rápida” e oferece cursos de formação direcionados para profissões específicas;


a outra é focar na transferência, como trampolim para universidades de quatro anos, exemplos famosos incluem o santa monica college, que enviou 1.086 alunos para o sistema da universidade da califórnia somente no ano acadêmico de 2022-23.


o crescimento ocorre apenas no primeiro. o número de calouros matriculados na segunda categoria de faculdades e universidades caiu mais de 500 mil em comparação com antes da epidemia.


interna e externamente, é claro que os estudantes americanos desdenham os diplomas universitários de quatro anos.


captura de tela do filme "boyhood"


uma pesquisa gallup mostra que, na última década, a percentagem de americanos que confiam no ensino superior caiu de 57% para 36%. dois terços dos estudantes do ensino médio acreditam que estão bem sem um diploma universitário.

captura de tela do relatório do wsj


em última análise, o maior motivo é a relação custo-benefício.


de acordo com o relatório "tendências em preços universitários e auxílio estudantil" do college board, a mensalidade média para estudantes estaduais em universidades públicas será de cerca de us$ 11.260 por ano para o ano acadêmico de 2023-24, enquanto estudantes de fora do estado pagarão cerca de us$ 29.150.


nas escolas particulares, esse número salta para cerca de us$ 41.540. isso não inclui moradia, livros didáticos ou outras despesas básicas e, no final das contas, o custo total da faculdade provavelmente será muito maior do que isso.


as faculdades comunitárias, por outro lado, são muito mais baratas. se você escolher uma faculdade pública de dois anos no estado, o custo total médio de dois anos é de cerca de us$ 20.000. para algumas escolas profissionais e técnicas que cooperam com sindicatos e empresas, parte dos custos será partilhada pelos futuros empregadores.


“alto investimento, alto retorno”, esta frase ainda se aplica em grande parte à educação americana hoje.


de um modo geral, ainda é uma realidade generalizada que os estudantes que se formam nas universidades têm níveis salariais mais elevados e maior espaço para promoção nas empresas.de acordo com o bureau of labor statistics dos eua, o salário semanal médio para titulares de diploma de bacharel no ano passado foi de us$ 1.493, enquanto aqueles com diplomas de associado de faculdades comunitárias de dois anos tiveram um salário semanal médio de us$ 1.058 dólares.


no entanto, a realidade é sempre mais complicada do que as conclusões no papel. um relatório de 2021 do centro de educação e força de trabalho da universidade de georgetown descobriu quedezesseis por cento dos graduados do ensino médio e 28 por cento dos titulares de diplomas associados ganham mais da metade dos graduados com cursos de graduação de quatro anos.


ao mesmo tempo, os estudantes universitários enfrentam maiores riscos financeiros. estes riscos incluem ter de pagar propinas cada vez mais elevadas, empréstimos estudantis que podem levar décadas a pagar, abandonar a escola sem obter um diploma e a possibilidade de não conseguir encontrar um emprego.


depois de alguma ponderação, o vento da desvalorização do consumo finalmente afetou a educação.

abaixe sua dignidade e ganhe dinheiro


na reportagem do wall street journal, leonardo, um aprendiz de hvac (aquecimento, ventilação e ar condicionado), disse aos repórteres:

ele tem oito horas de aulas semana sim, semana não no centro de treinamento do sindicato, custeadas pelo sindicato. ele trabalha o resto do tempo e ganha entre us$ 24 e us$ 32 por hora, dependendo do trabalho. com horas extras, ele ganha us$ 70 mil por ano. quando concluir seu aprendizado, espera-se que ele ganhe us$ 132.000 por ano. depois de mais quatro anos de escola noturna, espera-se que ele ganhe uma renda anual de us$ 175 mil.

por causa da epidemia, leonardo passou um ano e meio no ensino médio sentado em frente ao computador e tendo aulas online. ele ficou tão farto disso que decidiu não ficar mais sentado em sua mesa o dia todo. e, depois de conversar com amigos e familiares que haviam feito faculdade, ele descobriu que muitos deles ganhavam menos do que seus pais em empregos manuais.


de acordo com o bureau of labor statistics dos eua, no ano passado:

o salário médio anual dos trabalhadores da construção é de us$ 57.880 (aproximadamente rmb 410.000).


o salário médio anual de um carpinteiro é de us$ 61.770 (aproximadamente rmb 440.000).


o salário médio anual para quem se dedica à reparação e manutenção de automóveis é de us$ 65.210 (aproximadamente rmb 460.000).


esses números são bastante competitivos na sociedade americana de hoje.

captura de tela do filme "boyhood"

é claro que os empregos de colarinho azul não são glamorosos e também são muito difíceis. o trabalho físico de alta intensidade não é apenas um trabalho árduo, mas também pode trazer riscos à saúde. enquanto leonardo seguia seu mestre pela sala das caldeiras do prédio, os trabalhadores de colarinho branco caminhavam pelo saguão claro e aberto.

mas não sei se é pelo “cheiro de aula” ou porque o medo de ser dominado pela tela do computador é muito profundo.muitos jovens já não levam a sério o chamado halo do colarinho branco.outro jovem envolvido em trabalhos de soldagem disse:os empregos de colarinho azul trazem uma verdadeira sensação de realização.

as vagas de emprego também são um fator importante.google, microsoft e cisco estão cortando empregos, mas há muitas vagas em áreas como construção, manufatura e armazenamento.

esta situação é ainda agravada pelo desenvolvimento de ferramentas de inteligência artificial. de acordo com uma pesquisa do ex-ceo da stability ai, emad mostaque, ele prevê que a automação da ia ​​colocará em risco 300 milhões de empregos em tempo integral. eos empregos de colarinho azul podem ser menos afetados pela ia generativa do que os empregos de colarinho branco.

a pesquisa da pearson descobriu que aproximadamente 30% dos empregos de colarinho branco poderiam ser executados por ia generativa. no entanto, menos de 1% dos empregos de colarinho azul podem ser executados por ia generativa.


o colaborador e autor da forbes, mark c. perna, portanto, apresentou um ponto: para a geração z nos estados unidos, os empregos de colarinho azul podem ser muito adequados às suas necessidades——o emprego é estável, tem alto potencial de ganhos, não está vinculado a um trabalho de escritório e tem maior probabilidade de ser dono do seu próprio negócio.


o limiar para iniciar um negócio em muitas indústrias operárias é muito baixo: “basta um cortador de relva em segunda mão, um rodo e um balde, além da coragem para bater às portas e oferecer serviços”.

o wall street journal também apurou que no tiktok, de janeiro a abril deste ano, houve 500 mil postagens sob o termo #bluecollar, um aumento de 64% em relação ao mesmo período de 2023. além disso, o uso do termo #eletricista aumentou 77% em relação ao ano anterior, e o número de postagens com as tags #construcionista e #mecânico também teve um aumento semelhante.
captura de tela do relatório do wsj

esse burburinho nas redes sociais faz com que os empregos de colarinho azul pareçam “legais”.

o que vale ainda mais a pena mencionar é a mudança de atitude dos pais.

embora nos países ocidentais os salários de muitas profissões operárias não sejam baixos, nos últimos anos ainda há um grande número de famílias de classe média que preferem enviar os seus filhos para a faculdade e obter um diploma. o escritor americano e escritor freelancer gene marks apontou claramente: "isso é culpa dos nossos pais. nossa auto-estima é muito forte e nossa autoconfiança é muito baixa."

ele se lembra de ter gasto uma fortuna para mandar seus três filhos para a faculdade, apenas para que eles passassem mais tempo em casa ou bebendo cerveja do que na sala de aula. ele reclamou que as mensalidades eram muito altas e sabia que esses cursos não ajudariam muito no futuro trabalho de seus filhos., mas quando pensava em seus amigos de classe média sabendo que seus filhos frequentavam uma faculdade comunitária ou escola técnica, ele só pensava: “que pena!”

captura de tela do filme "aviso de admissão"

mas agora, nesta situação, os pais estão pensando nisso.

a pesquisa da gallup descobriu que quase metade dos pais disseram que estariam relutantes em enviar os seus filhos para uma faculdade de quatro anos depois do ensino secundário, mesmo que não houvesse barreiras financeiras ou outras. em vez de ficar sentado no banco por quatro anos em uma torre de marfim, é melhor ir para uma faculdade comunitária para aprender “habilidades importantes” por dois anos.


em junho deste ano, a intelligent, uma empresa americana de preparação para a faculdade, conduziu uma pesquisa on-line com 750 líderes empresariais americanos sobre suas opiniões sobre diplomas universitários. os resultados mostram que um terço das empresas dos eua cancelaram a exigência do diploma de bacharel durante o recrutamento, e outros 25% disseram:até 2025, a exigência do diploma de bacharel será retirada das ofertas de emprego.


captura de tela do relatório do wsj


o governo federal e vários estados também eliminaram os requisitos de graduação para muitos cargos públicos, e grandes empresas, incluindo microsoft, ibm, deloitte e outras, também deram o mesmo passo. eles disseram,eles precisam de habilidades práticas mais do que um número específico de anos de experiência profissional ou um diploma universitário.


o valor de um diploma universitário, já controverso, está agora ainda mais ameaçado.

arthur levine, presidente emérito do columbia teachers college e autor de “the great upheaval: the past, present, and uncertain future of higher education”, falou sobre as grandes mudanças na educação após a revolução industrial:


esta foi uma época de rápidas mudanças estruturais socioeconómicas que transformaram o ensino superior num vasto sistema de faculdades comunitárias, universidades com concessão de terras e escolas de pós-graduação.


mas para os estudantes do ensino médio de hoje, a situação é muito mais difícil. a mesma convulsão económica massiva chegou, mas ainda não surgiram novas opções educativas.


ele disse: "não importa o que aconteça a seguir, é tarde demais para eles. "


para ser justo, as universidades não são indiferentes.


algumas universidades combinam dezenas de cursos em diferentes áreas, como ciência da computação e inglês;


algumas universidades prometeram que cada aluno terá a oportunidade de estagiar numa empresa cooperativa ou de participar num projecto de estudo;


existem também algumas universidades que reforçaram a investigação profissional e pediram aos seus professores que liderassem equipas para formar grupos de investigação especializados para compreender as mais recentes necessidades de talentos das empresas.


mas a crise existencial veio antes de as reformas entrarem em vigor. de acordo com a associação dos administradores do ensino superior do estado,mais de 500 faculdades e universidades privadas e sem fins lucrativos com cursos de quatro anos fecharam na última década. isso é três vezes o que era na década anterior.


a reforma geral tem sido cada vez mais lenta, forçando as famílias comuns a procurar proactivamente alternativas.


01

faculdade comunitária de dois anos


a faculdade comunitária de dois anos é uma delas. em comparação com as universidades de quatro anos, o período do programa é mais curto e o conteúdo do curso é conciso, relevante e prático em comparação com o emprego direto após a conclusão do ensino médio, podendo agregar valor aos alunos;


de acordo com o centro de educação e força de trabalho da universidade de georgetown, os trabalhadores com apenas um diploma do ensino médio ganham em média us$ 1,6 milhão ao longo da vida, enquanto os trabalhadores com diploma de associado ganham em média us$ 2 milhões ao longo da vida.

02

programas de carreira e educação técnica


existem também programas de educação profissional e técnica que se concentram na preparação dos alunos para carreiras como conserto de automóveis, fiação elétrica e soldagem. alguns desses programas são oferecidos por faculdades comunitárias e alguns são administrados por escolas com fins lucrativos. mais barato, mais rápido e graduado apenas com um certificado de habilidades, sem diploma de associado.



03

aprendizagem


além disso, a aprendizagem está se tornando uma opção para cada vez mais famílias. esta oportunidade é geralmente oferecida pelo empregador ou patrocinador do projeto (como um sindicato). os aprendizes trabalham na área escolhida e, em seguida, recebem aprendizado prático de seus mentores enquanto recebem instruções em sala de aula. o número de estágios aumentou mais de 50% no ano passado, de acordo com dados do governo federal e do urban institute, um think tank de washington, d.c.


curiosamente, os estágios têm sido tradicionalmente oferecidos em profissões como construção e mecânica,mas agora, está se tornando comum em setores administrativos, como bancos, seguros e segurança cibernética.


04

cursos certificados


os programas de certificação também são opções viáveis. desde que o google fez parceria com mais de 100 faculdades comunitárias para oferecer treinamento para carreiras de suporte em tecnologia da informação, esses programas de certificação começaram a estar mais intimamente ligados a empregos bem remunerados em uma ampla gama de áreas, de programadores de computador a paisagistas e assistentes dentais. técnico cirúrgico, etc.


a ascensão destas alternativas aos diplomas universitários é um passo gigantesco para os pais americanos e, possivelmente, um pequeno passo na revolução do ensino superior americano.


fotos do filme "freshman college"


para nós, essas mudanças também merecem ser ponderadas. era uma vez, mandar nossos filhos para a faculdade parecia que havíamos cumprido uma missão importante. mas será esse o sucesso da educação?


em qualquer caso, é um facto indiscutível que a natureza da educação está a sofrer profundas mudanças.


nesta era de incerteza, talvez o mais importante não seja qual caminho escolher;mantenha uma mente aberta e adaptável, continue aprendendo e crescendo


afinal, neste mundo em constante mudança, a única constante é a própria mudança.


(deslize para cima e para baixo para navegar)

 

1. the wall street journal: ele pulou a faculdade para se tornar um reparador. ele está a caminho de ganhar us$ 175.000 por ano, te-ping chen, 2 de agosto de 2024


2. the wall street journal: encanadores e trabalhadores da construção da geração z estão tornando o #bluecollar legal, te-ping chen, 9 de junho de 2024


3. the wall street journal: por que os americanos perderam a fé no valor da faculdade, douglas belkin, 19 de janeiro de 2024


4. the wall street journal: mais graduados do ensino médio abandonam a faculdade em um mercado de trabalho aquecido, harriet torry, 29 de maio de 2023


5. the wall street journal: como a geração z está se tornando a geração do cinturão de ferramentas, te-ping chen, 1º de abril de 2024


6. forbes: credenciais em vez de créditos: por que os alunos não estão comprando o que as universidades estão vendendo, mark c. perna, 21 de maio de 2024


7. inside higher ed: upskilling, reskilling or retiring: respondendo ao advento da ia, ray schroeder, 29 de agosto de 2024


8. the 74: programas de faculdade comunitária com foco em empregos crescem — mas a tendência sombria de transferência continua, joshua bay, 5 de março de 2024


9. the guardian: os estudantes da geração z estão escolhendo uma profissão em vez da faculdade. isso mostra que eles são inteligentes, gene marks, 19 de maio de 2024


10.usnews: alternativas à faculdade: o que saber, cole claybourn, 3 de janeiro de 2024

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