Mary Kent pide a los países que cambien el desarrollo de sus sistemas de talentos y habilidades hacia el "aprendizaje permanente"
2024-08-18
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China Youth Daily Client News (China Youth Daily·China Youth Daily reportero en prácticas Ma Ziqian reportero Yang Jie) El 15 de agosto, se celebró en Chongqing el Foro Temático de Desarrollo Digital del Foro Mundial de Desarrollo Juvenil 2024. Mary Kent, experta en habilidades y empleabilidad de Asia-Pacífico de la Organización Internacional del Trabajo, citó en el foro la metáfora de Ethan Mollick, profesor asociado de la Escuela Wharton de la Universidad de Pensilvania y experto en inteligencia artificial (IA), diciendo que la gente se encuentra en "un paisaje irregular". Piense en cómo utilizar la IA para realizar el trabajo en el "límite": la IA puede completar algunas tareas, pero algunas tareas solo pueden ser completadas por humanos.
Para hacer un mejor uso de las herramientas de IA, Kent propuso que las habilidades básicas de los trabajadores (incluido el pensamiento crítico, la adaptabilidad, el trabajo en equipo y el aprendizaje continuo), la ética profesional y la conciencia de los riesgos son cada vez más importantes. Es poco probable que las regulaciones impidan el uso indebido de la tecnología de IA en todas las circunstancias, por lo que los empleadores valorarán mucho a los empleados que sean dignos de confianza en términos de juicio ético y trabajo de alta calidad.
El 15 de agosto, en Chongqing, en el Foro Temático de Desarrollo Digital del Foro Mundial sobre Desarrollo Juvenil 2024, Mary Kent, experta en habilidades y empleabilidad de Asia y el Pacífico de la Organización Internacional del Trabajo, pronunció un discurso de apertura sobre el tema "La IA generativa y el futuro". del lugar de trabajo: cómo prepararse". Foto de Li Zhengran, reportero del China Youth Daily y del China Youth Daily.
"De los 1.200 millones de jóvenes de entre 15 y 24 años que hay en el mundo, casi una cuarta parte (269 millones) se encuentran en una situación de 'sin trabajo, sin educación y sin formación'. Sin embargo, los jóvenes son a menudo quienes adoptan las nuevas tecnologías. En su trabajo, la tecnología de IA generativa ha sido ampliamente utilizada por el público en los últimos dos años. Puede ayudar a aumentar la productividad y acelerar la investigación innovadora, pero también puede ampliar la brecha digital y desplazar algunas ocupaciones, afectando así a los trabajadores jóvenes. ." En el discurso de apertura titulado "La IA generativa y el futuro del lugar de trabajo: cómo prepararse", Kent compartió una visión general de los trabajadores jóvenes de hoy y el desarrollo de la tecnología de IA.
Según estadísticas de la Organización Internacional del Trabajo, actualmente hay aproximadamente 427 millones de puestos de trabajo en todo el mundo que pueden mejorarse con la IA generativa, y es probable que esta cifra siga aumentando. A través de una investigación sobre 436 ocupaciones diferentes que abarcan 189 países, la organización encontró que: en primer lugar, las ocupaciones altamente calificadas tienen más probabilidades de estar expuestas a la IA generativa que las ocupaciones poco calificadas, en segundo lugar, los trabajadores de países de altos ingresos tienen más probabilidades de estar expuestos; a la IA generativa que los trabajadores de países de ingresos bajos y medios son más susceptibles al impacto de la IA, en tercer lugar, las trabajadoras son más susceptibles al impacto de la IA generativa que los trabajadores masculinos, por lo que es necesario proporcionarles las habilidades necesarias; Por último, es más probable que las ocupaciones se amplíen mediante la IA generativa en lugar de "automatizadas". Esto impulsa la necesidad de que los trabajadores adquieran capacidades que les ayuden a adaptarse y optimizar la tecnología.
"Lo que más necesitamos es un diálogo social oportuno y sostenido y voces fuertes de los jóvenes para garantizar que la IA sea una tecnología que pueda crear empleos decentes, compartir beneficios de manera justa y garantizar que ningún país, grupo o individuo se quede atrás", hizo un llamado a los países. Cambiar el desarrollo del sistema de habilidades de talento del país hacia el "aprendizaje permanente" para garantizar que los trabajadores tengan las habilidades para unirse y regresar a la fuerza laboral en cualquier momento durante su vida laboral, reduciendo así la brecha digital y promoviendo el crecimiento de las oportunidades de empleo.
(Fuente: cliente del China Youth Daily)
