Mary Kent fordert die Länder auf, die Entwicklung von Talent- und Kompetenzsystemen auf „lebenslanges Lernen“ umzustellen.
2024-08-18
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Kundennachrichten von China Youth Daily (China Youth Daily·China Youth Daily, angehender Reporter Ma Ziqian, Reporter Yang Jie) Am 15. August fand in Chongqing das Weltjugendentwicklungsforum 2024 zum Thema „Digitale Entwicklung“ statt. Mary Kent, Expertin für Kompetenzen und Beschäftigungsfähigkeit im Asien-Pazifik-Raum der Internationalen Arbeitsorganisation, zitierte auf dem Forum die Metapher von Ethan Mollick, außerordentlicher Professor an der Wharton School der University of Pennsylvania und Experte für künstliche Intelligenz (KI). dass Menschen auf einer „zerklüfteten Landschaft“ stehen. Überlegen Sie, wie Sie KI nutzen können, um Arbeiten an der „Grenze“ auszuführen – KI kann einige Aufgaben erledigen, einige Aufgaben können jedoch nur von Menschen erledigt werden.
Um KI-Tools besser nutzen zu können, schlug Kent vor, dass die Kernkompetenzen der Arbeitnehmer (einschließlich kritischem Denken, Anpassungsfähigkeit, Teamarbeit und kontinuierlichem Lernen), Berufsethik und Risikobewusstsein immer wichtiger werden. Es ist unwahrscheinlich, dass Vorschriften den Missbrauch von KI-Technologie unter allen Umständen verhindern können. Daher legen Arbeitgeber großen Wert auf Mitarbeiter, die in Bezug auf ethisches Urteilsvermögen und qualitativ hochwertige Arbeit vertrauenswürdig sind.
Am 15. August hielt Mary Kent, Expertin für Kompetenzen und Beschäftigungsfähigkeit im asiatisch-pazifischen Raum der Internationalen Arbeitsorganisation, beim Digital Development Theme Forum des World Youth Development Forum 2024 in Chongqing eine Grundsatzrede zum Thema „Generative KI und die Zukunft“. des Arbeitsplatzes: So bereiten Sie sich vor“. Foto von Li Zhengran, Reporter von China Youth Daily und China Youth Daily
„Von den 1,2 Milliarden jungen Menschen im Alter von 15 bis 24 Jahren auf der Welt befindet sich fast ein Viertel (269 Millionen) in einem Zustand, in dem es „keine Arbeit, keine Bildung und keine Ausbildung“ gibt. Allerdings sind junge Menschen oft diejenigen, die neue Technologien übernehmen In ihrer Arbeit wurde die generative KI-Technologie in den letzten zwei Jahren in großem Umfang eingesetzt. Sie kann dazu beitragen, die Produktivität zu steigern und die innovative Forschung zu beschleunigen, sie kann jedoch auch die digitale Kluft vergrößern und einige Berufe verdrängen, was sich auf junge Arbeitnehmer auswirkt .“ In der Grundsatzrede mit dem Titel „Generative KI und die Zukunft des Arbeitsplatzes: Wie man sich vorbereitet“ gab Kent einen Überblick über die jungen Arbeitnehmer von heute und die Entwicklung der KI-Technologie.
Laut Statistiken der Internationalen Arbeitsorganisation können derzeit weltweit rund 427 Millionen Arbeitsplätze durch generative KI verbessert werden, Tendenz steigend. Durch Untersuchungen zu 436 verschiedenen Berufen in 189 Ländern stellte die Organisation fest, dass: erstens hochqualifizierte Berufe eher generativer KI ausgesetzt sind als gering qualifizierte Berufe; Arbeitnehmer aus Ländern mit niedrigem und mittlerem Einkommen sind anfälliger für die Auswirkungen generativer KI als Arbeitnehmer. Drittens sind Arbeitnehmerinnen anfälliger für die Auswirkungen generativer KI als männliche Arbeitnehmer, daher müssen sie mit den erforderlichen Fähigkeiten ausgestattet werden ; Schließlich werden Berufe eher durch generative KI erweitert als durch „Automatisierung“. Dies führt dazu, dass Arbeitnehmer Fähigkeiten erwerben müssen, die ihnen bei der Anpassung und Optimierung von Technologie helfen.
„Was wir am meisten brauchen, ist ein zeitnaher, nachhaltiger sozialer Dialog und starke Stimmen der Jugend, um sicherzustellen, dass KI eine Technologie ist, die menschenwürdige Arbeitsplätze schaffen, Vorteile gerecht verteilen und sicherstellen kann, dass kein Land, keine Gruppe oder Einzelperson zurückbleibt.“ Verlagerung der Entwicklung des Talentkompetenzsystems des Landes auf „lebenslanges Lernen“, um sicherzustellen, dass Arbeitnehmer jederzeit während ihres gesamten Arbeitslebens über die Fähigkeiten verfügen, in den Arbeitsmarkt einzusteigen und wieder dorthin zurückzukehren, wodurch die digitale Kluft verringert und das Wachstum von Beschäftigungsmöglichkeiten gefördert wird.
(Quelle: Kunde von China Youth Daily)
