Se lanza el proyecto de nuevos docentes "etapa del oído verde" para escuelas primarias y secundarias en el distrito de Tianhe, Guangzhou
2024-08-13
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Recientemente, el Instituto de Investigación para el Desarrollo Educativo del distrito de Tianhe de Guangzhou lanzó el proyecto de nuevos maestros "Qingsui" 2024 para escuelas primarias y secundarias en el distrito de Tianhe, y lanzó la primera fase de capacitación y capacitación fuera de línea para nuevos maestros en la Escuela de Idiomas Extranjeros de Tianhe a partir del 12 de agosto. al 18. La ceremonia de apertura tiene como objetivo brindar a los nuevos maestros una plataforma de crecimiento y capacitación integral y sistemática, sentando una base sólida para construir un equipo de maestros profesionales de alta calidad y promover el desarrollo de la educación de alta calidad en el distrito de Tianhe.
486 nuevas maestras de jardín de infantes de primaria y secundaria iniciaron un camino de aprendizaje y crecimiento lleno de desafíos y oportunidades.
Según los informes, esta formación tiene cinco aspectos destacados: en primer lugar, el contenido del curso es completo. Cubre más de 10 temas como la ética docente, la gestión de clases, la enseñanza del arte y la alfabetización digital, y proporciona orientación teórica y práctica. En segundo lugar, el personal docente es fuerte. Se seleccionaron cuidadosamente 82 expertos universitarios y profesores famosos en materias de primera línea. Entre ellos, además de 9 expertos, se han contratado 73 profesores de materias provinciales, municipales y distritales, para que los nuevos docentes puedan recibir orientación de alto nivel al inicio de su empleo. En tercer lugar, es muy interactivo. La formación estableció enlaces interactivos como "foro de mesa redonda", "informe de aprendizaje en grupo" y "cara a cara con profesores famosos", que mejoraron la participación y la interactividad de la formación. Cuarto, cree varias oportunidades y plataformas para mostrar el estilo. A través del canto, la presentación, informes grupales, etc., los nuevos profesores tienen la oportunidad de mostrar sus fortalezas y resultados de aprendizaje, y recibir comentarios y orientación de expertos. Quinto, coordinar la organización de manera eficiente. En un corto período de tiempo se establecieron casi 40 grupos de WeChat, incluidas sucursales temporales del partido, grupos del partido, comités de clase y grupos temáticos para responder activamente a diversos problemas. El personal relevante trabajó horas extras y los nuevos maestros de los grupos de música y arte prepararon programas. avance.
Gong Wei, director de la Oficina de Educación del distrito de Tianhe, planteó tres expectativas: primero, ponerse de pie y asumir la responsabilidad. Los nuevos maestros deben mejorar su sentido de responsabilidad y misión, comprender profundamente las pesadas responsabilidades históricas que asumen, ser leales a la causa educativa del partido y comprometerse a cultivar el desarrollo integral de los constructores y sucesores socialistas. En segundo lugar, estudie profundamente y practique diligentemente. Los nuevos docentes deben establecer el concepto de aprendizaje permanente, mejorar continuamente el nivel de educación y enseñanza, participar activamente en las actividades de formación, enseñanza e investigación, mejorar la eficiencia y la calidad de la enseñanza en el aula y, al mismo tiempo, prestar atención a su propio cultivo moral. . En tercer lugar, lograr avances constantes. Los nuevos profesores deben mantener una actitud optimista y positiva, ser lo suficientemente valientes para afrontar los desafíos, tener los pies en la tierra, acumular experiencia constantemente, mejorar sus habilidades y convertirse en la fuerza principal y líder de Tianhe Education.
Jiang Yulan, director del proyecto y del departamento de formación del Instituto de Investigación para el Desarrollo de la Educación del Distrito, enfatizó en la ceremonia de lanzamiento que la Oficina de Educación del Distrito y el Instituto de Investigación conceden gran importancia a la formación de nuevos profesores, y el equipo del proyecto se adhiere Según el principio de los "cuatro usos": usa la sabiduría, el corazón, la fuerza y usa tus emociones y haz todo lo posible para prepararte para el entrenamiento.
Vale la pena mencionar que antes de la ceremonia de apertura, los nuevos maestros llenaron el muro de deseos y recibieron cajas ciegas de obsequios. La Oficina de Educación del Distrito espera que los nuevos maestros puedan traer esta sorpresa y expectativa y estar llenos de pasión en su futura carrera educativa. Con creatividad, contribuya con sus propias fuerzas a la educación, haga realidad sus aspiraciones educativas y obtenga plenos logros profesionales y felicidad.
La capacitación de la tarde comenzó con el segmento "Viaje para romper el hielo: construcción de una comunidad de aprendizaje y una visión de aprendizaje" impartido por Jiang Yulan, director del Departamento de Capacitación del Instituto de Investigación Educativa del distrito de Tianhe, para ayudar a los nuevos maestros a comenzar mejor su nuevo viaje de capacitación. Luego, la Sra. Lei Lizhen, profesora asociada y tutora de maestría del Departamento de Formación Docente de la Universidad Normal del Sur de China, compartió el tema "La educación y los castigos necesitan medidas y temperatura" para ayudar a los nuevos docentes a encontrar un punto de equilibrio y lograr el verdadero propósito de educación al abordar los problemas de conducta de los estudiantes.
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