広州市天河区の小中学校向け新任教師プロジェクト「グリーン・イヤー・ステージ」を開始
2024-08-13
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広州天河区教育開発研究所は最近、天河区の小中学校を対象とした2024年度「清水」新任教師プロジェクトを立ち上げ、8月12日から天河外国語学校でのオフライン研修と新任教師研修の第1期を開始した。開校式は、新任教師に包括的かつ体系的な研修と成長のプラットフォームを提供し、質の高い専門教師チームを構築し、天河区の教育の質の高い発展を促進するための強固な基盤を築くことを目的としています。
486 人の小学校および中学校の新しい幼稚園教師が、課題と機会に満ちた学習と成長の旅を始めました。
レポートによると、このトレーニングには 5 つの大きなハイライトがあります。 まず、コースの内容が包括的です。教師倫理、学級経営、教育芸術、デジタルリテラシーなど10以上のトピックをカバーし、理論的指導と実践的指導の両方を提供します。 ２つ目は、講師陣がしっかりしていることです。 82名の大学専門家と第一線の科目の有名な教師が厳選されました。このうち、新任教師が入社当初に高度な指導を受けられるよう、専門家9名に加え、省、市、郡の教科教師73名が採用された。第三に、非常にインタラクティブであるということです。研修では「ラウンドテーブルフォーラム」「グループ学習レポート」「有名講師との対面」などのインタラクティブなリンクを設け、研修への参加性と双方向性を高めました。第四に、スタイルを展示するためのさまざまな機会とプラットフォームを作成します。新任教師は歌や司会、グループレポートなどを通じて自分の強みや学習成果を発表し、専門家からコメントや指導を受けることができます。第五に、組織を効率的に調整します。臨時の党支部、党グループ、クラス委員会、教科グループを含む40近くのWeChatグループが短期間に設立され、関係者は残業をして積極的に対応し、音楽グループや芸術グループの新任教師はプログラムを準備した。前進。
天河区教育局局長のGong Wei氏は、3つの期待を掲げた。まず、立ち上がって責任を取ることだ。新任教員は責任感と使命感を高め、自らが背負っている歴史的重責を深く理解し、党の教育事業に忠実であり、社会主義建設者と後継者の全面的な育成に力を注がなければならない。第二に、深く学び、熱心に練習することです。新任教師は生涯学習の概念を確立し、教育と指導のレベルを継続的に向上させ、研修と教育研究活動に積極的に参加し、教室での指導の効率と質を向上させると同時に、自分自身の道徳の育成に注意を払う必要があります。 。第三に、着実に進歩することです。新任教師は楽観的で前向きな姿勢を維持し、困難に立ち向かう勇気を持ち、現実的であり、常に経験を積み、能力を向上させ、天河教育の主力およびリーダーにならなければなりません。
このプロジェクトの主任教師であり、地区教育開発研究院研修部門のジャン・ユーラン氏は、発足式典で、地方教育局と研究所は新任教師の研修を非常に重視しており、プロジェクトチームはこれを遵守していると強調した。知恵・心・体力・感情を使い、修行の準備に全力で取り組みます。
始業式の前に、新任教師が願いの壁に記入し、ブラインドボックスの贈り物を受け取ったことは注目に値します。地方教育局は、新任教師がこの驚きと期待を持ち、将来の教育キャリアに情熱を注ぐことを願っています。創造力を発揮して、自分の力を教育に貢献し、教育上の願望を実現し、キャリアの成果と幸福を最大限に獲得してください。
午後の研修は、新任教師が新しい研修の旅をより適切にスタートできるよう、天河区教育研究院研修部長のジャン・ユーラン氏による「アイスブレイクの旅：学習コミュニティの構築と学習ビジョン」セグメントで始まりました。次に、華南師範大学教師教育学部の准教授兼修士課程の家庭教師である雷立鎮女史が、新任教師がバランスポイントを見つけて教育の真の目的を達成できるよう、「教育と懲罰には対策と温度が必要」というテーマを共有した。生徒の問題行動に対処するときの教育。
文と写真 | ジャン・ジュン
