किं एआइ पठनं प्रौद्योगिक्याः पक्षं दातुं शक्नोति ?
2024-10-04
한어한어Русский языкРусский языкEnglishEnglishFrançaisFrançaisIndonesianSanskritIndonesian日本語SanskritDeutsch日本語PortuguêsDeutschΕλληνικάPortuguêsespañolΕλληνικάItalianoespañolSuomalainenItalianoLatinaSuomalainenLatina
चीन युवा दैनिक·चीन युवा दैनिक संवाददाता झांग कियान
यदि भवान् महत् पुस्तकं पठित्वा सहसा आविष्करति यत् पुस्तकं ए.आइ.द्वारा "लिखितम्" अस्ति तर्हि भवान् "वञ्चितः" इति अनुभवति वा?
द्रुतगत्या विकसिता कृत्रिमबुद्धिः (ai) जीवनस्य सर्वेषां वर्गानां सशक्तिकरणं निरन्तरं करोति, प्रकाशन-उद्योगः अपि प्रकाशन-पठने एआइ-इत्यस्य प्रभावस्य विषये चिन्तयति अद्यैव बीजिंग-सांस्कृतिकमञ्चस्य भागत्वेन बीजिंग-चित्रकला-संस्थायां कृत्रिम-बुद्धि-सशक्तिकरण-राष्ट्रीय-पठन-प्रवृत्ति-व्यावसायिक-सैलन्-इत्यस्य आयोजनं कृतम् यदा दशकशः अतिथयः एआइ-इत्यस्य "आलिंगनं" कथं कर्तव्यमिति चर्चां कृतवन्तः, तत्र ते सतर्कतायाः, तात्कालिकतायाः च भावः अपि प्रकटितवन्तः ।
कृत्रिमबुद्धेः लाभे न संशयः । प्रकाशन-पठन-क्रियाकलापयोः सुविधायाः, सटीकतायाश्च कृते अयं बहुधा स्वीकृतः अस्ति । पार्टीसमितेः सचिवः चीनप्रेस एण्ड पब्लिकेशन मीडिया ग्रुप् कम्पनी लिमिटेड् इत्यस्य अध्यक्षः च मा गुओकाङ्ग इत्यनेन दर्शितं यत् कृत्रिमबुद्धिः पठनं, संचारं, प्रकाशनं च "द्विपक्षीयं दौर्गन्ध्यं" निर्मातुं शक्नोति अधिकसुविधापूर्वकं शीघ्रं च पठितुम् इच्छन्ति, उच्चगुणवत्तायुक्ता सामग्री अपि पाठकान् शीघ्रं प्राप्तुं शक्नोति। चीनप्रकाशनसङ्घस्य राष्ट्रियपठनकार्यसमितेः निदेशकः नी झेनिङ्गः अवदत् यत् कृत्रिमबुद्धिः उत्तमं अन्तरक्रियाशीलतां धारयति तथा च "पठनं प्रौद्योगिक्याः पक्षं ददाति" इति
तस्मिन् एव काले व्यावसायिकप्रकाशकाः अपि एआइ इत्यस्य कुशलसाधनेन प्रभाविताः भवन्ति । चीनसम्पादकसङ्घस्य अध्यक्षः हाओ झेन्शेङ्गः उल्लेखितवान् यत् एआइ विषयनियोजनं, लेखकान् अन्वेष्टुं, प्रक्रिया अनुकूलनं, बहुभाषिकअनुवादं वितरणं च इत्यादिषु सम्पादकान् सशक्तं कर्तुं शक्नोति, येन पठनस्य उत्तमसेवा भवति। बालपठनस्य विषये वदन् बीजिंग ग्राफिक आर्ट्स् संस्थानस्य डीनः तियान झोङ्गली इत्यनेन अपि विशेषतया उल्लेखः कृतः यत् ए.आइ वी.आर., ए.आर.
परन्तु पठनस्य गहन-आवश्यकतानां सम्मुखे केचन विशेषज्ञाः एआइ-इत्यस्य भूमिका-गुणानां विषये सावधानाः सन्ति, तस्य वर्तमान-क्षमतायाः विषये च संशयं कुर्वन्ति
बहुकालपूर्वं एकः दलः "जनसाहित्यम्" पत्रिकायाः उपमुख्यसम्पादकस्य जू जेचेन् इत्यस्य समीपं गतः, पत्रिकायां एआइ उपन्यासं प्रकाशयितुं आशां कुर्वन् "अस्माकं पत्रिकायाः ए.आइ by ai. परन्तु एषा सूचना वस्तुतः बृहत् आँकडाभ्यः अपि च अनेकेषां लेखकानां कृतीनां कृते प्राप्यते।
अस्य लेखस्य आरम्भे प्रश्नस्य विषये वदन् जू जेचेन् मनोवैज्ञानिकं प्रभावं अनुभवति स्म । सः मन्यते यत् पाठकाः प्रायः कृतीनां पठनसमये लेखकेन सह स्पष्टं विश्वाससम्बन्धं भावनात्मकं च संचारं स्थापयितुं आशां कुर्वन्ति, तस्मात् एकां निश्चितपरिचयस्य भावः अन्विष्यन्ते तथापि, ए.आइ मानवाः।भावनात्मकं आकर्षणं, एआइ-कृतीनां पठनेन "जनाः स्वस्य परिचयस्य विषये अत्यन्तं भ्रमिताः भविष्यन्ति।"
एआइ विषये नी झेनिङ्गस्य संशयः अन्यकोणात् आगच्छति । सः चीनयुथ् दैनिकस्य, चाइनायुथ् दैनिकस्य च पत्रकारैः सह अवदत् यत् बहुकालपूर्वं एकेन कम्पनीना तस्य उपन्यासान् ए.आइ. नी जेनिङ्ग् इत्यनेन अस्य उपन्यासस्य पठन-अनुभवस्य परीक्षणं कृतम् यत् यदा पुस्तके पात्राणां विषये सूचनाः इत्यादयः सरलाः प्रश्नाः पृष्टाः भवन्ति तदा ए.आइ एआइ इत्यनेन प्रामाणिकतया क्षमायाचना कर्तव्या आसीत् "अहं न जानामि " इति। अतः नी जेनिङ्ग् इत्यस्य मनसि आसीत् यत् "अस्य बुद्धिमान् अतीव उच्चा अस्ति, परन्तु तस्य भावनात्मकबुद्धिः तावत् उच्चा न भवति इति अनिवार्यम्" इति ।
यदा ए.आइ. सः अपि मन्यते यत् "विखण्डनम्" अपि एआइ-पठन-अनुभवस्य प्रमुखः दोषः अस्ति, येन जनानां कृते समस्यायाः सम्पूर्णं गहनं च अवगमनं कठिनं भवितुम् अर्हति
केचन प्रकाशकाः एआइ-द्वारा आनीतं तात्कालिकतायाः भावम् अपि अनुभवन्ति । “पूर्वं एकः उक्तिः आसीत् यत् प्रत्येकस्य लेखकस्य पृष्ठतः एकः अभिनवः श्वः तस्य अनुसरणं करोति।”अद्यतनलेखकाः ए.आइ एआइ भवन्तं शीघ्रमेव अतिक्रमयिष्यति, लेखकानां कृते एआइ अतीव घातकः श्वः अस्ति” इति ।
तदपि जू जेचेन् अद्यापि स्वीकुर्वति यत् एआइ-सृष्टिः "सामान्यप्रवृत्तिः" अस्ति । सः अवदत् यत् - "अधुना वयं केवलं साधनम् इति मन्यामहे, परन्तु इतिहासे बहवः नूतनाः विषयाः साधनरूपेण आरब्धाः, ततः साधनात् पद्धतिषु परिणताः, अन्ते च पद्धत्याः विश्वदृष्टौ परिणताः। खलु अस्मान् मनुष्यान् क्रमेण परिवर्तयति।
यदा पठने कृत्रिमबुद्धेः प्रभावस्य विषयः आगच्छति तदा चीनप्रकाशनसङ्घस्य उपाध्यक्षः वाङ्ग बिन् इत्यस्य मतं यत् अनेकाः प्रमुखाः प्रवृत्तयः ज्ञातव्याः। प्रथमं, ए.आइ content, then ज्ञानस्य "उच्चभूमिः" अधिकाधिकं महत्त्वपूर्णा अभवत् । तृतीयम्, भविष्ये पठनविपण्यस्य विकासस्य समग्रमार्गः “विभाजन” इत्यत्र एव भवितुं शक्यते, तथा च विभिन्नवर्गीकरणपरिमाणेषु ज्ञाननिर्माणस्य तर्कस्य उपरि हार्डवेयरस्य प्रभावे विशेषं ध्यानं दातव्यम्
सः मन्यते यत् पूर्वं कागदसामग्रीणां जालपुटेषु ततः जालपुटेभ्यः मोबाईलफोनेषु स्थानान्तरणस्य ज्ञानजननतर्कः कालस्य विकासात् पश्चात् अभवत् भविष्ये तदनुरूपं उत्पादयितुं "अधिक परिष्कृत" अवधारणायाः उपयोगः आवश्यकः हार्डवेयर-उपयोग-परिदृश्याधारित-सामग्री उदाहरणार्थं, शैक्षणिक-पत्र-लेखनम् इत्यादिभिः ज्ञान-उत्पादन-सम्बद्धं पठनं मुख्यतया सङ्गणक-पक्षे केन्द्रीकृतं भवितुम् अर्हति, तथा च तत्सम्बद्धं ज्ञान-उत्पादन-प्रतिरूपं मनोरञ्जन-अन्य-ज्ञान-उपभोग-सम्बद्धं पठनस्य समीपे एव भवितुम् अर्हति मुख्यतया मोबाईल-फोन-पक्षे केन्द्रीकृतः भवेत्, ज्ञान-उत्पादन-प्रतिरूपेषु स्ट्रीमिंग-माध्यमेषु, श्रव्य-पठनं, लघु-नाटकं, "शीतल-लेखाः", इत्यादयः सन्ति, बाल-शिक्षणेन सह सम्बद्धा पठन-सामग्री मुख्यतया अध्ययन-नोटबुक-इत्यादिषु हार्डवेयर-वाहकेषु केन्द्रीकृता भवितुमर्हति; यस्य कृते बृहत् आँकडानां खननं प्रशिक्षणं च आवश्यकं भवति एकं उचितं बालशिक्षाज्ञानव्यवस्थां निर्मायन्तु तथा च बालानाम् विकसितपठनआवश्यकतानां पूर्तये समये पुनरावर्तनीयसेवाः प्रदास्यन्ति।
वाङ्ग बिन् इत्यस्य मतेन भविष्यस्य पठनं “कागजस्य” “अङ्कस्य” च द्वयोः अपि अविभाज्यम् अस्ति । परन्तु अद्यतनस्य तुलने कागदपठनं दिने दिने न्यूनं भवति स्यात्, तया मुक्तं भवति विपण्यभागः भविष्ये प्रकाशन-उद्योगस्य विकास-स्थानं भविष्यति |. सः परिवर्तनं सक्रियरूपेण आलिंगयितुं, सामग्रीं प्रौद्योगिकीं च एकीकृत्य, निरन्तरं अभ्यासं पुनरावृत्तिं च, प्रतिलिपिधर्मस्य विषयान् विविधरीत्या समाधानं कर्तुं च सुझावम् अयच्छत्, न तु कृत्रिमबुद्धेः विरुद्धं रूढिवादी रक्षात्मकं वृत्तिम् अङ्गीकृत्य
(स्रोतः चीन युवा दैनिक ग्राहकः)
