समाचारं

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

सामाजिकसहमतिः नीतिदस्तावेजाः च सन्ति, परन्तु वास्तविकतापमानभेदाः किमर्थम्?

guangming.com टिप्पणीकार

अद्यैव झेजियांग-प्रान्तस्य हुआङ्ग्यान्-मण्डलस्य डोङ्गचेङ्ग-उपजिल्ला-केन्द्रीय-प्राथमिक-विद्यालयस्य द्वारे जानुभ्यां न्यस्तं मातापितरौ "डिङ्गटॉक-रद्दं कुरुत" इति उद्घोषयन्तः एकः भिडियो नेटिजन-जनानाम् मध्ये उष्णचर्चाम् उत्पन्नवान् वीडियोमध्ये मातापितरौ जानुभ्यां न्यस्तौ आक्रोशितवन्तौ एषः दृश्यः अत्यन्तं मार्मिकः आसीत्।

© "huangyan सूक्ष्म शिक्षा" wechat सार्वजनिक खाता

तदनन्तरं स्थानीयशिक्षाविभागेन अपि सूचना जारीकृता यत् मातापिता २६ सितम्बर् दिनाङ्के प्रातःकाले स्वबालकं विद्यालयं प्रेषितवान् यतः बालकः जलस्य शीशी आनेतुं विस्मृतवान्, तस्मात् सः विद्यालयद्वारे बालकं उच्चैः आहूय भावुकः अभवत् किन्तु तस्य कोऽपि लाभः नासीत् .विद्यालयस्य कर्मचारिभिः धैर्यपूर्वकं अनुनयितः सन् सः स्वयमेव प्रस्थितवान् । अन्वेषणस्य अनुसारं विद्यालयस्य गृह-विद्यालयसञ्चारसाधनरूपेण dingtalk इत्यस्य उपयोगः मुख्यतया सूचनाः निर्गन्तुं, छात्राणां गृहकार्यस्य प्रस्तुतीकरणस्य जाँचार्थं, शिक्षणसामग्रीसाझेदारी कर्तुं च भवति अग्रिमे चरणे शिक्षाब्यूरो गृह-विद्यालयसञ्चारस्य उत्तमसेवायै dingtalk इत्यस्य उपयोगं अधिकं मानकीकृतं करिष्यति।

प्रतिवेदनात् न्याय्यं चेत्, इदं प्रतीयते यत् घटनायाः प्रत्यक्षकारणस्य dingtalk इत्यस्य घण्टायाः प्रवेशेन सह किमपि सम्बन्धः नासीत्, अपितु केतली इत्यनेन सह। परन्तु एषा केतली उष्ट्रस्य पृष्ठं भग्नं तृणम् आसीत् वा इति वक्तुं कठिनम् । सर्वथापि एषः गुरुः दृश्यः अस्ति - डिङ्गटॉक् चेक-इन् इत्यनेन छात्राणां मातापितरौ एतावत् बाध्यतां प्राप्तवन्तः यत् ते जानुभ्यां साहाय्यार्थं याचन्ते।

तथाकथितं dingtalk चेक-इन् विद्यालयेन नियुक्तानां कार्याणां आवश्यकतानां च श्रृङ्खलां निर्दिशति, येषां सर्वेषां कृते इलेक्ट्रॉनिक-लेशानां आवश्यकता भवति । यदि विद्यालयेन बहुविधानि वस्तूनि व्यवस्थापितानि सन्ति, तर्हि dingtalk चेक-इन् बेडयः घण्टायाः कार्यं च इव भविष्यति, मातापितरौ छात्रान् च दृढतया बद्ध्वा नियतस्थानेषु "प्रोम्प्ट्" करिष्यति। सामाजिकमञ्चेषु dingtalk इत्यत्र चेक-इन-करणस्य शिकायतां सर्वत्र द्रष्टुं शक्यन्ते ।

“अधुना मातापितरौ शिक्षकौ च प्रतिदिनं डिङ्गटॉक् इत्यत्र चेक-इनं कर्तुं बाध्यन्ते, यत् वस्तुतः क्लान्तम् अस्ति।” ! इत्यादि टिप्पणीक्षेत्रे दृष्टिपातेन ज्ञायते यत् अनेके मातापितरः एतादृशेन लालफीताकारेण विरक्ताः सन्ति।

अद्यत्वे मातापितृणां कृते कठिनं भवति “मातापितृणां भारं न्यूनीकर्तुं” इति उष्णशब्दः जातः, सर्वविधविचित्रदृश्यानि च प्रादुर्भूताः । dingtalk इत्यत्र क्लॉकिंग् इत्यस्य अतिरिक्तं "कार्यक्रयणविक्रयणं" अपि उत्पन्नम् अस्ति - ई-वाणिज्यमञ्चैः "रिक्तदुग्धस्य डिब्बापुनःप्रयोगः", "रिक्तपेनपुनःपूरणपर्यावरणसंरक्षणगृहकार्यं", "अपशिष्टकागजपुनःप्रयोगः पूर्णं कर्तुं" इत्यादीनि उत्पादनानि प्रारब्धानि सन्ति गृहकार्यं", "हस्तलिखितं वृत्तपत्रचित्रकलाप्रॉक्सी" "करणम्" इत्यादीनि कार्याणि, ये क्लिष्टाः बालस्य वास्तविकमानसिकक्षमतायाः परे च सन्ति, अन्ते मातापितृणां कार्यं भवन्ति, तेषां कृते "व्यावसायिकानां" सहायतां प्राप्तुं विना अन्यः विकल्पः नास्ति विद्यालयस्य विखण्डनेन परिवारस्य चक्करः भवति।

अतः अस्य मातापितुः भिक्षाटनस्य विषये गम्भीरं चर्चां कर्तुं शक्नुमः वा यत् किं अस्माभिः विविधाः मुष्टिप्रहारस्य आवश्यकताः स्थापनीयाः, कियत्पर्यन्तं च? २०२१ तमस्य वर्षस्य अप्रैलमासे एव शिक्षामन्त्रालयस्य सामान्यकार्यालयेन "अनिवार्यशिक्षाविद्यालयेषु गृहकार्यप्रबन्धनस्य सुदृढीकरणस्य सूचना" जारीकृता, यस्मिन् विद्यालयस्य गृहकार्यस्य गुणवत्ता न्यूना, कार्यात्मकविपरीतता इत्यादीनां प्रमुखसमस्यानां बोधनं कृतम्, तथा च गृहकार्यस्य सुधारस्य स्पष्टतया प्रस्तावः कृतः प्रबन्धन तन्त्रम् ।

तदतिरिक्तं केषुचित् स्थानेषु स्वकीयाः आवश्यकताः अपि निर्गताः सन्ति । उदाहरणार्थं, बहुकालपूर्वं चेङ्गडुनगरपालिकाशिक्षाब्यूरो इत्यनेन भारनिवृत्तेः स्मरणपत्रं जारीकृतम्, यत्र "चेक-इन" गृहकार्यं, शिक्षण-वीडियो अपलोड् करणं च अनुमतं नास्ति इति अपेक्षाकृतम् check-in" गृहकार्यं, तथा च मातापितरौ गृहकार्यस्य मूल्याङ्कनं कर्तुं बाध्यं न कुर्वन्तु इत्यादि प्रतीक्षां कुर्वन्तु।

सामाजिकसहमतिः नीतिदस्तावेजाः च सन्ति, परन्तु वास्तविकतापमानभेदाः किमर्थम्? एतादृशस्य औपचारिकतायाः आलोचना यत् घड़ीं कृत्वा लेशान् त्यजति, तस्य आलोचना प्रायः तदा तदा जनमतक्षेत्रे प्रकटिता भविष्यति, परन्तु तस्य चिकित्सा कठिना भवति, यस्य परिणामेण "genuflecting" इत्यस्य नाटकीयः दृश्यः भवति अस्य पृष्ठतः अन्तर्निहितं कारणं अस्ति यत् एतत् विद्यालयस्य कार्याणां परायापनम् अस्ति वा तत् अवरुद्धं कुर्वन् कश्चन बृहत्तरः तर्कः अस्ति वा एतत् वस्तुतः गभीरतया अन्वेष्टव्यम्।

अस्य मातापितुः स्वरः, अन्तर्जालस्य अनन्ताः शिकायतां च खलु गम्भीरतापूर्वकं ग्रहीतव्याः । स्पष्टतया विद्यालयाः मातापितरौ पीडयित्वा शिक्षायाः गुणवत्तां सुधारयितुम् न शक्नुवन्ति यदि विग्रहाः सञ्चिताः भवितुम् अर्हन्ति तर्हि अन्ते ते कीदृशाः तीक्ष्णाः विग्रहाः भविष्यन्ति इति पूर्वानुमानं कर्तुं कठिनम्।