новости

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

расследовать мотивы

недавно иностранные студенты и соответствующие общественные деятели сообщили в центр обслуживания обучения за рубежом министерства образования, что посреднические агентства сделали большое количество ложных заявлений, связанных с центром и сертификацией иностранных (заграничных) ученых степеней в онлайн-продвижении различные проекты «обучения за рубежом».

в ответ центр недавно сделал торжественное заявление: центр не поддерживает никаких отношений сотрудничества ни с каким посредническим агентством. любая реклама, утверждающая «сертификацию пакета» или «сертификацию внутреннего канала», является ложной рекламой. такие рекламные объявления, как «гарантированное поступление» и «гарантированный выпуск», заявляемые некоторыми посредническими агентствами, не соответствуют требованиям для поступления, окончания и другим соответствующим требованиям обычных иностранных (заморских) университетов и подозреваются в мошенничестве или введении в заблуждение тех, кто планирует подать заявление. обучающимся за границей, рекомендуется проявлять бдительность и предотвращать риски.

почему некоторые студенты так доверяют вышеупомянутым посредникам? как справиться с хаосом посреднических учреждений, покупающих и продающих академические квалификации? с этой целью журналисты провели журналистское расследование.

«с первоначальным взносом в размере 30 000 юаней вы станете известным выпускником, вам не придется посещать занятия, а академический преподаватель поможет вам выполнить домашнее задание, чтобы вы успешно закончили обучение, и вы сможете получить степень магистра и доктора. всего за 3 года». «мы поможем вам пройти американскую магистерскую программу за 3 месяца, и вы получите «диплом, широко признанный предприятиями». «всего за десятки тысяч юаней вы можете поступить в университет xx». учиться на доктора философии."...

недавно репортеры «rule of law daily» увидели на некоторых социальных платформах множество «сообщений об опыте» о «быстрых академических квалификациях», а некоторые ярко описывали, как они успешно получили степень магистра или доктора. этот тип должности, который, кажется, разделяет успешные вступительные экзамены, на самом деле является методом набора персонала, используемым некоторыми посредниками - они пользуются преимуществами «легкого поступления, легкого выпуска», «короткой академической системы» и «низких цен» некоторых зарубежных университетов. создать, казалось бы, «чрезвычайно экономически эффективный» новый путь обучения за границей, обеспечивающий полный «единый» сервис, от помощи в «управлении» приложениями, написания студенческих заданий и работ до улучшения подготовки студентов при поиске работы. после возвращения в китай.

опрошенные эксперты полагают, что для того, чтобы нацелиться на получение более высоких академических квалификаций некоторыми аудиториями, некоторые образовательные и учебные заведения запустили проекты платных услуг «быстрого получения академических квалификаций». когда академические квалификации становятся делом посредников, возникает хаос и хаос. на практике может быть ложь, публичность, нарушение контракта, академическая фальсификация и другие проблемы. чтобы контролировать связанный с этим хаос, мы должны начать с различных аспектов, таких как присвоение академических квалификаций, сертификация и надзор за рынком, чтобы не допустить «запутания» потребителей смешанным посредническим агентством.

посредники хвастаются хайкоу

он сказал, что заплатив деньги, он обязательно получит сертификат.

«моя успеваемость в старшей школе была не очень хорошей. я всегда сожалел, что не смог поступить в хороший университет. обычно я стесняюсь говорить с другими об университете, который я окончила». сказала, что это стало для нее кусочком болезни сердца. поэтому в начале этого года, когда она случайно увидела пост агентства, рекламирующего «онлайн-обучение в аспирантуре», она без особых колебаний решила подать заявку.

«в то время организация рекомендовала два способа, исходя из моей ситуации: один — учиться за границей, а другой — учиться в аспирантуре онлайн», — сказала г-жа юэ, учитывая, что обучение в аспирантуре онлайн не требует выезда за границу. и стоимость была ниже, она потратила 60 000 дуоюаней на регистрацию. школа является зарубежным университетом, общая продолжительность обучения составляет полтора года, включая 10 курсов и 30 кредитов, все из которых преподаются онлайн. если вы вовремя сдадите задания и документы, вы сможете получить степень магистра. «организация обещает, что учителя помогут выполнить домашнее задание и помогут получить сертификат wes (world education services) после окончания учебы, который может быть признан отечественными компаниями».

интервью репортера показало, что есть много таких людей, как г-жа юэ, которые надеются потратить деньги на приобретение академической квалификации. многие опрошенные считают, что на нынешнем рынке труда академическая квалификация часто рассматривается как прямое отражение способностей соискателей. при приеме на работу некоторые работодатели прямо требуют от кандидатов наличия определенного академического образования, что вызывает у некоторых людей негативное отношение. в повышении своей академической квалификации. существует острая необходимость.

судя по опросу, поскольку некоторые зарубежные академические квалификации имеют относительно низкие барьеры для поступления, являются быстрыми и имеют определенную степень признания в обществе, многие люди готовы потратить десятки тысяч или даже сотни тысяч юаней на «плату за обучение». «повысить свою академическую квалификацию. многие посредники воспользовались возможностью и запустили услуги «повышения академической квалификации» и «ускоренной академической квалификации».

репортер поискал в социальных сетях и обнаружил, что многие посредники продвигают услуги «ускоренной академической квалификации» в форме обмена опытом. и пока вы нажимаете на сообщение с соответствующим содержанием, платформа будет продолжать предлагать аналогичный контент, например: «двухгодичный курс бакалавриата, полная стоимость обучения составляет 2180 юаней, не нужно ходить в школу, чтобы получить степень»,» получить степень магистра можно онлайн за 3 дня» и т. д. многие учебные заведения хвастаются хайкоу в своих рекламных акциях, и есть много обещаний, которые более «привлекательны», чем «полтора года онлайн-аспирантуры и сертификации» г-жи юэ: от регистрации, экзаменов, написания работ до поиска работы после окончания учебы. , это «все включено» «сервис», как будто студентам ничего делать не надо и после оплаты денег все будет хорошо.

«пока вы зарегистрируетесь и оплатите взнос, у вас есть необходимая академическая квалификация и вы сможете понимать основные английские предложения, мы можем гарантировать, что вы успешно поступите в xx университет в великобритании и успешно закончите обучение». проконсультировался с агентством в шанхае по поводу повышения академической квалификации, другая сторона ответила: «вы можете получить степень магистра за 1 год, а также получить степень магистра и доктора философии за 3 года в самый быстрый».

когда репортер упомянул, что его успеваемость была плохой и он беспокоился, что не сможет сдать диссертацию, сотрудники учебного заведения пообещали: «вы можете потратить дополнительные 20 000 юаней, чтобы поступить в vip-класс. посещаемость и преподаватели помогут вам выполнить домашнее задание и дипломную работу на протяжении всего процесса, чтобы вы могли получить высшее образование».

общаясь с компанией, занимающейся образовательными технологиями в пекине, репортер после консультации сказал: «подумайте еще раз», на что собеседник сразу же ответил: «больше не нужно колебаться, наше учреждение может гарантировать, что вы сможете получить диплом первоклассного специалиста. заграничный университет онлайн, и не будет никакой гарантии окончания обучения». вопрос. наше учреждение окончили десятки тысяч студентов. многие из них получили повышение по службе и повышение заработной платы благодаря зарубежным академическим квалификациям, предоставленным нашим учреждением, и они даже дайте нам знамена».

среди многих учреждений повышения академической квалификации, опрошенных репортером, все сказали, что могут проводить сертификацию дипломов wes и взаимодействовать с xuexin.com. репортер проконсультировался с отделом кадров (hr) нескольких компаний по поводу этого типа сертификации, и они единогласно заявили: «признается только сертификация центра обслуживания зарубежных исследований министерства образования. мы не можем подтвердить подлинность другими методами».

помимо продажи за рубежом «быстрых академических квалификаций», сфера деятельности некоторых посредников также включает внутренний рынок образования.

некоторые организации утверждают: «пока есть деньги, нет необходимости посещать занятия. вопросы будут задаваться заранее во время экзамена, и на 85% вопросов можно будет ответить, даже если у вас их нет». если у вас есть диплом о среднем техническом училище, вы можете повысить свой диплом о среднем техническом образовании до 985 или 985 через нашу организацию». 211. «двойные первоклассные колледжи и университеты с заочным обучением».

г-н чэнь из чжэнчжоу, провинция хэнань, однажды приобрел сопутствующие услуги в одном учреждении. он имеет высшее образование и работает в учебном заведении по подготовке экзаменов по профессиональной квалификации. чтобы открыть каналы продвижения, он планирует получить этот сертификат профессиональной квалификации, но для получения таких сертификатов требуется степень бакалавра или выше. увидев рекламу «быстрого получения академической квалификации» в вузе, он потратил 3000 юаней на покупку «пакета бакалавриата».

«они сказали, что могут помочь с уроком, и учитель даст вам тестовые материалы, и вы можете сдать экзамен, просто взглянув на него, но на самом деле это было бесполезно. я никогда не видел вопросов в выпускной экзамен», — пожаловался г-н чэнь.

вы не признаете свою академическую квалификацию при приеме на работу

посредников подозревают в мошенничестве

помимо возможностей трудоустройства, некоторые люди также покупают академическую квалификацию, чтобы улучшить свой социальный статус и получить большее общественное признание.

г-н лю из цанчжоу, хэбэй, потратил 170 000 юаней, чтобы зарегистрироваться для получения годовой степени магистра за рубежом: «я преподаю в учебном заведении английского языка. в нашей отрасли требования к академической квалификации учителей, как правило, относительно высоки, но я. обычно занят на работе, я надеюсь, что смогу как можно скорее получить более высокую академическую квалификацию, чтобы подготовить почву для будущего карьерного роста».

но могут ли люди действительно получить то, что хотят, приобретая академическую квалификацию через посредников?

г-н лю прямо заявил, что академическая квалификация, которую он получил по высокой цене, не может быть сертифицирована центром обучения за рубежом министерства образования. в процессе смены работы он обнаружил, что многие отечественные компании и подразделения не признают эту академическую квалификацию. .

репортер провел поиск на сторонней платформе для подачи жалоб, используя ключевое слово «образовательная квалификация», и обнаружил, что на данный момент было подано более 40 000 связанных жалоб, большинство из которых были спорами по поводу «ложной пропаганды» и «отказа в возмещении средств». среди жалоб, связанных с ключевым словом «заграничные академические квалификации», основные споры включают в себя: образовательные учреждения рассматривают неакадемическое образование как академическое образование, и студенты не могут пройтицентр обслуживания обучения за рубежом в китаепризнание, в продажах наблюдаются вводящие в заблуждение и мошеннические действия, организация отказывается возвращать деньги и т. д.

потребитель сообщил, что он «попался в ловушку» посреднического агентства: он подписал с агентством договор об оказании услуг и заявил в соглашении, что «сторона а гарантирует, что при подаче заявления студентами учебные заведения, в которые они подают заявления, указаны в списке иностранных студентов». сеть надзора или китайская сеть обучения за рубежом». это можно проверить. независимо от того, подаете ли вы заявку на совместную китайско-иностранную степень mba (профессиональная степень магистра в области делового администрирования) или на международную независимую степень mba, вы можете получить сертификат иностранного магистра после успешного окончания учебы. . сертификат будет действителен после сертификации центром обучения за рубежом. он эквивалентен двойному сертификату о высшем образовании в стране». однако впоследствии он не смог проверить школу, которую посещал, в сети надзора за рубежом, а его академическая квалификация не могла быть сертифицирована в сети обучения за рубежом. «гаагская аутентификация», упомянутая другой стороной, не распознается при подаче заявления на работу.

гэ юшань, директор комитета по защите прав потребителей пекинской ассоциации юристов, отметил, что согласно положениям гражданского кодекса, вышеупомянутые действия посредников могут представлять собой мошенничество, если агентство по сертификации студентов намеренно скрывает или делает ложную рекламу. если вы понесете убытки, вы можете потребовать расторжения договора в гражданском порядке, вернуть уплаченные вами деньги и потребовать компенсацию за ущерб. потеря. «когда существует учебное заведение, которое выдает только дипломы без академических сертификатов, и сертификат не является общепризнанным, студенты должны незамедлительно потребовать расторжения контракта и возврата оплаченного обучения. если реклама учебного заведения вводит в заблуждение и степень не может быть сертифицирована, влияние учитывая карьерные планы и финансовые интересы студентов, студенты также могут требовать возмещения ущерба».

идите против основной цели образования

договор может быть признан недействительным

что касается контрактов, которые, как утверждают некоторые вузы, могут помочь студентам «завершить обучение от их имени», гэ юшань считает, что это противоречит основной цели образования и социальным интересам общества, и такие контракты, скорее всего, будут считаться недействительными. в соответствии с «мерами по управлению персоналом в учебных заведениях за пределами кампуса (пробная версия)», изданными министерством образования и министерством человеческих ресурсов и социального обеспечения, практикующим специалистам по обучению за пределами кампуса не разрешается публиковать или распространять ошибочные мнения. по различным каналам или фабриковать и распространять ложную информацию. если учреждение повышения академической квалификации не завершает обучение в соответствии с обычной посещаемостью, а оплачивает услугу по выполнению заданий и работ от своего имени, поведение как педагогов, так и обучающихся может представлять собой мошенничество и причинить вред общественным интересам.

«мы должны быть осторожны и рациональны в отношении обещаний учебных заведений «гарантировать успешное получение степени магистра за один год и докторантуры за два-три года». быстрые пути получения степени, такие как «ускоренная степень», часто означают, что у студентов может не хватать времени для углубленного изучения и понимания сложных академических вопросов, что приводит к дефициту у студентов профессиональных знаний и навыков, что влияет на их академические способности и дальнейшее карьерное развитие», — сказал гэ юшань. обязательства могут привести к тому, что учебные заведения столкнутся с многочисленными аспектами закона, включая нарушение контракта, подозрения в недобросовестной конкуренции и т. д. если такие обязательства учебных заведений не могут быть выполнены, потребители могут потребовать от учебного заведения выплаты компенсации в соответствии с соответствующими законами.

по словам ван егана, профессора центрального университета финансов и экономики, с точки зрения процесса и условий получения степени, существует множество факторов, влияющих на окончание обучения студентов, например, смогут ли студенты завершить программу обучения школы и выполнить дипломную работу. последипломное образование требует от студентов фактического участия в изучении курса и развития академической грамотности и культурных навыков студентов. если вы просто используете денежную оплату для замены процесса обучения, это не только нарушает законы образования, но также нарушает принципы честности и честности. общественный порядок и хорошие обычаи. «это обязательство стоит на юридическом уровне. не выдерживает».

«если учебное заведение дает эти обещания студентам только для поощрения зачисления, побуждения студентов к регистрации и получения прибыли, но на самом деле не имеет возможности выполнить обещание, это может представлять собой мошенничество и ложную пропаганду, и его юридическая ответственность должна быть расследовано в соответствии с законом», — объясняет ван еган.

строгая академическая сертификация

совершенствовать систему присуждения степеней

с сентября 2021 года центр обслуживания обучения за рубежом министерства образования последовательно выпустил пять пакетов обзорных объявлений с участием 32 зарубежных университетов или их академических образовательных проектов. закон о степенях, который будет реализован в январе 2025 года, четко требует, чтобы «признание дипломов, выданных зарубежными учебными заведениями, осуществлялось строго в соответствии с соответствующими национальными правилами».

опрошенные эксперты отметили, что хаотичная покупка и продажа «ускоренных академических квалификаций» нарушает образовательный порядок, подрывает образовательную справедливость, подрывает доверие к официальным сертификационным учреждениям и требует срочного усиления управления.

ван еган считает, что в первую очередь необходимо усовершенствовать систему присуждения степеней. повысьте интенсивность проверки при присуждении ученых степеней и строго проверяйте подлинность и достоверность материалов заявки студентов на получение степени. при обнаружении любого явления, такого как подделка прикладных материалов, к нему следует относиться серьезно. в процессе присуждения ученых степеней отдел образования должен преодолеть последнее препятствие, чтобы обеспечить легитимность степеней и академических сертификатов.

«во-вторых, мы должны усовершенствовать законы и правила и строго соблюдать закон. что касается мошенничества и ложной пропаганды со стороны учебных заведений, правовые обязанности учебных заведений должны быть дополнительно детализированы в рамках существующей системы правовых норм, чтобы увеличить стоимость нарушения закона и сохранить в то же время мы должны также поощрять общественность проявлять смелость и сообщать о незаконных учебных заведениях, чтобы можно было своевременно принять жесткие меры и не дать им закрепиться на рынке. и защищать законные права и интересы потребителей», — сказал ван еган.

«необходимо проверять из первоисточника. официальный орган по сертификации продолжит повышать интенсивность сертификационной проверки и объединять несколько вспомогательных материалов для оценки. в то же время будут налажены каналы. когда у работодателя возникнут вопросы по определенному академической квалификации, органы образования должны активно сотрудничать с проверкой и оценкой, чтобы обеспечить беспрепятственные каналы обратной связи». гэ юшань сказал, что необходимо усилить контроль качества аккредитованных учреждений, строго контролировать качество взаимно признанных учреждений и обновлять их. список учреждений своевременно. строго внедряйте процесс утверждения, чтобы гарантировать, что учебные заведения соответствуют квалификационным требованиям, тем самым предотвращая появление неквалифицированных учреждений. различные типы учебных заведений должны подавать заявки на одобрение в соответствующие правительственные ведомства, а секретное управление поможет точному надзору.

«при надзоре за учебными заведениями силы образования, надзора за рынком, гражданских дел и других ведомств могут быть мобилизованы для формирования синергии. например, отдел надзора за рынком усилил правоохранительную деятельность с точки зрения ложной пропаганды и внеплановой деятельности. объем операций; отдел образования усилил проверку качества образования и квалификации учителей, чтобы более полно обеспечить здоровое развитие рынка академического обучения», — сказал гэ юшань.

гэ юшань предложил, чтобы регулирующие органы усилили надзор и управление учебными заведениями путем создания и совершенствования законов и правил, усиления одобрения и ежедневного контроля, а также улучшения каналов раскрытия информации и подачи жалоб, чтобы обеспечить качество обучения и защитить законные права и интересы ученики и родители. учреждения, занимающиеся подделкой денег и мошенничеством, могут быть наказаны компетентным департаментом или другими соответствующими административными ведомствами, которые могут приказать им внести исправления и, в зависимости от обстоятельств, вынести предупреждение, конфисковать незаконные доходы или наложить штраф, либо самостоятельно, либо в сочетании. если обстоятельства являются серьезными, компании будет предписано приостановить деятельность для исправления ситуации, а лицензия на ведение бизнеса будет отозвана. студентам, получившим степень с нарушением правил, может быть отозвана ученая степень.

текст/вэнь лицзюань чжан ваньин

комиксы/ли сяоцзюнь

редактор/тан вейпин