новости

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

[колумнист text/observer.com сяо хэ]

я девушка, родившаяся в ученой семье – очень ученой семье в прямом смысле слова. большая часть моих детских воспоминаний связана с запахом чернил. когда я был совсем маленьким, я мог отличить 12-граммовую черновую бумагу от 50-граммовой, мог на ощупь определить формат бумаги, управлять машиной. что «я не смог бы выплатить даже десять из них, если бы продал их». «машина «все в одном» с японскими иероглифами повсюду, и он также носил приподнятые желтые резиновые кончики пальцев, чтобы подавать бумагу - но он был он не был таким опытным, как мой отец, поэтому иногда давал не ту бумагу.

мой отец нанял копировальную мастерскую и усердно работал с рассвета до заката, чтобы заработать деньги. сколько себя помню, я редко вспоминаю, чтобы он относился к жизни с удовольствием. все деньги были потрачены на оплату моей операции и госпитализации. платили им гораздо больше, чем той же семье. подрастайте меня понемногу.

я дважды в жизни не повиновался отцу, оба ради собственного будущего, когда поступал в высшую школу. хотя все они в конечном итоге добились успеха, я знал, что он делает это исключительно для моего же блага; я выбрал специальность, основываясь на своих эмоциях, из-за которых мне суждено было оказаться далеко от родного города и подвести доброту моих родителей. воспитание.

но я очень хочу жить своей жизнью. моя сестра мечтала посвятить свою жизнь хх областям науки и техники. я забрал мечту сестры, и теперь у меня есть условия реализовать ее от ее имени.

а до этого в какой-то момент это действительно стало мечтой, которую я осмелился осуществить.

один

двадцать лет назад, поздней осенью ноября, начальная школа синвулу готовилась провести беспрецедентную военную подготовку в учебной группе некоего полка вооруженной полиции, расположенного в коммуне дафэн за рекой. люди записались добровольно, принесли с собой все необходимое для повседневного использования. , и пришлось заплатить.

в сознании людей того времени шелковый город был разделен на нижнюю половину города, существовавшего до освобождения и расположенного на аллювиальной равнине реки чунцин и окруженного узкими улочками и ветхими пристанями для бунгало времен династии цин; , где расположены государственные фабрики и учреждения, дороги просторны, а верхняя половина города покрыта платанами.

когда я учился в начальной школе, разносившиеся по улицам записанные крики «бренд «увольняемый, профессиональные тушеные яйца»» стали своего рода мемом среди детей, которые не знают, что такое грустить: «уволенный- off brand, professional atomic bomb; по пять центов каждый, звук такой громкий, очень!" дети из нижней половины города не могут быть такими же хорошими, как дети из верхней половины города, как бы вы их ни учили». я до сих пор иногда в детстве слышал поговорку: «если ты хочешь жениться, вам придется отправиться в верхнюю половину города». «верхняя половина города» подобна некоему западному раю, стоящему всех невзгод и радостей.

но расстояние от синулу до дафэна намного дальше, чем расстояние от «женитьбы до верхней половины города».

дафэн уже покинул маленький шелковый город, который принадлежит шелковой зоне. он находится на противоположном конце городской и сельской автобусной линии, ведущей в нижнюю половину города. чтобы сесть на автобус № 9, нужно сорок минут. для меня, маленькой девочки, которая только что присоединилась к команде, которая будет разлучена с родителями на три дня и три ночи, неся на холодном ветру одеяло, коробку для завтрака и пластиковый таз в место в дафэне, о котором я ничего не знала. и говорили, что он был пуст на протяжении всего пути - мне тогда он сказал, что это было далеко за пределами понимания "женитьбы на чужбине" в его маленьком уме. это было все равно, что лететь на край света с. цветы.

где ароматный холм на краю неба?

я была хрупкой и болезненной девочкой, страдавшей паротитом, пневмонией, фарингитом, а теперь и миокардитом. она хорошо училась в начальной школе, но часто пропускала школу из-за болезни. в нескольких старых корпусах стационара районной больницы сохранились фрагменты моего тела. детские воспоминания.

боль рано сделала меня разумным, но она также развила во мне эмоциональную депрессию, трусость и робость. сверстники того же возраста, возможно, не смогут этого терпеть - например, моя сестра, фанатка военной тематики, любит вешать на стену большие фотографии военных сил мира. когда она берет меня с собой, ей всегда нравится нести меня в газетный киоск. купить "знания об оружии"... я всегда могу это принять. но поскольку мое тело легко сломать, я боюсь упорствовать и привык останавливаться самостоятельно, когда что-то начинает вызывать у меня дискомфорт.

военная подготовка меня не убьет...

записавшихся девушек было не так много. подробности того, как меня «записали», затеряны. помню только, что очень боялась, но не могла найти сестру. моей сестре было очень тяжело попасть в кайф. она каждый день ездила в школу на велосипеде, а я не просыпался. когда она ложилась спать, она так и не ответила. это мои родители подтолкнули меня пойти. идиома «е гун любит драконов» произвела на меня тогда глубокое впечатление, потому что моя мать произнесла ее на диалекте, чтобы описать меня: «раньше, когда мы учились в начальной школе, нам приходилось есть рис йику, но теперь вы должен есть три дня, даже не принимая пищу. смейся, подражай своей сестре, которая штукатурит стены в беспорядке, выглядит больной и скрюченной и притворяется сорванцом! если не хочешь идти, просто порви сбить эти авиационные пушки и навести порядок в спальне, чтобы она выглядела как будуар моей дочери…»

по сей день я очень чувствителен к словам «е гонг любит драконов» и не могу их слушать.

два

в тот день я надел школьную форму, как и требовалось, и пришел в школу очень рано. отец принес мой багаж — одеяло, упакованное в таз, коробку для завтрака, чашку для полоскания рта и другие забытые предметы — и отвел меня на игровую площадку.

небольшая игровая площадка начальной школы синвулу была до краев заполнена несколькими зелеными военными машинами с белыми марками. учитель помог нам запихнуть тазики и одеяла в военные машины, а затем поднял нас на борт.

военная машина была грузовиком. я очень хорошо это помню. навеса на дороге не было. мне удалось занять передний угол с очень хорошим обзором, и я увидел, как колонна выехала из улицы сину и направилась вверх по улице дунфан. поверните на мост юйцзян. длинный вращающийся мост пересекает холодную реку поздним осенним утром и поворачивает налево у подножия горы ташань. в тот момент все были очень взволнованы. кто-то привязал красный шарф к шесту, на котором удерживался брезент военной машины. когда его наконец сняли, его разорвало на края. ветер.

после перехода тауэрской горы мир стал для меня совершенно незнакомым. холодный ноябрьский ветер нес песок и пыль по дороге и дул мне в щеки и уши. по обе стороны дороги стоял дым. вдалеке слева я мог видеть только реку юйцзян в тумане и яшму. дальше в небе плыл черный дым, а в пустоте блестящий шар, маленькие домики и магазины справа и холмы, покрытые лесом.

в то время это был канун волны развития недвижимости, прокатившейся по моему родному городу. река юйцзян, которую я видел, за исключением нескольких лодок для добычи песка и низкой старой плотины, была примерно такой же, как то, что ду фу и лу ю видели тысячу и сотни лет назад, с тростником, лонгканами, галечными пляжами и настоящими рыбалка на сампане мимо проплывали батонги, и водяные куры летали туда-сюда с рыбой во рту. теперь наши дети ничего не видят.

утром первого дня, когда я приехал на место, я разгрузил грузовик на траве перед местом. казалось, на детской площадке собрался митинг. лидер что-то сказал, а потом они разделились на группы. классы в каждом классе было по десять человек, которые несли свои вещи в общежитие.

это было двухэтажное здание, на вершине которого был возведен ряд больших лозунгов «политически квалифицирован, военный отличник, отличный стиль, строгая дисциплина и эффективная поддержка». спереди располагался тренировочный полигон с трибуной, сзади. на другой стороне кафетерия находится высотное здание из красного кирпича, используемое для обучения вооруженной полиции. на втором этаже есть коридор, выходящий вперед, с выступающей из середины λ-образной лестницей, ведущей на второй этаж.

если мне не изменяет память, в комнате пять деревянных двухъярусных кроватей, не соединенных между собой. между каждыми двумя кроватями есть зазор, через который может пройти один человек, и это небольшие койки. по обеим сторонам нижней двухъярусной кровати нет перил, и кажется, что она легко скатывается; по обеим сторонам верхней двухъярусной кровати есть перила;

дверь справа, смотрит наружу. сбоку рядом с нашей койкой стоит отдельная маленькая койка, на которой стоит монитор (инструктор). с другой стороны на маленькой койке есть маленькое окошко. длинный стол (стол) у двери, там же размещены туалетные принадлежности, ланч-боксы и чайники, которые мы принесли. окна с обеих сторон имеют рамы из алюминиевого сплава с синими шторами.

странно то, что сейчас я не могу вспомнить, как я тогда мылся. в спальне определенно нет крана. я могу только вспомнить, что у входа в столовую стоит общий стол с краном. где находится кран, которым мы обычно моем руки? левый конец коридора на втором этаже? конец справа? первый этаж? они все немного похожи, но я даже не помню, чтобы туда ходил.

это было двадцать лет назад. а мне тогда было всего несколько лет, так что некоторые детали я все-таки забыл.

в лагере нет горнов, и все мероприятия проходят под свист. в первый день мы расстегнули одеяло и убрали таз, и настало время обеда.

мы едим в столовой, расположенной на одном этаже в левой части общежития. дюжина студентов собираются вокруг большого круглого стола и приносят свою посуду (так и должно быть, потому что у меня такое впечатление, что я держу коробку для завтрака из нержавеющей стали). , за которым я следила много раз) я родилась и умерла в стационаре специальной районной больницы, и она, должно быть, моя родная.) я ела стоя, а из "ямы" высовывалась большая кастрюля сухого риса. и большая кастрюля с овощами посередине.

я не помню, что такое суп, но он должен быть там. именно в этом педагогическом коллективе у меня появилась привычка любить рис с супом, потому что он быстро разваривается – я ела тихо и очень медленно, тарелку супа. зимнюю амарантовую кашу можно пить за полчаса. но время там ограничено, а сухие рисовые зерна в пищевой группе «конг» сыпучие, и пить их можно прямо, насыпав в соленый суп. оба моих родителя сказали мне, что это будет неперевариваемо и вредно для желудка. в конце концов я пошел в деревню донгда, чтобы поесть в столовой. домбури подают на тарелке, а жареный рис подают на тарелке с очень маленькой миской для риса. рис невозможно замочить. суп, поэтому я отказался от привычки замачивать рис в супе.

я до сих пор не могу понять, откуда взялась тонкая, но реальная разница во вкусе между сухим рисом конга и сухим рисом, приготовленным моими родителями в горшке с сурьмой.

у большинства столов в столовой нет мест, поэтому студентам приходится стоять. но с правой стороны от входа должна быть кабинка. рядом с кабинкой стоит большой круглый стол со стульями. вокруг стола будут сидеть руководитель нашей группы и несколько инструкторов в зеленых погонах. в самих блюдах разницы нет, они у всех одинаковые.

после окончания еды два человека от каждого стола должны пойти на кухню и взять ершик из длинного прямого бамбука или кокосового шелка, чтобы почистить стол и высыпать остатки риса. работа была вахтовая, и в течение трех дней ни разу не была моя очередь. поэтому я никогда не заходил глубоко в столовую, и у меня не было впечатления от заднего зала. однако мы выстроились в очередь, чтобы помыть личную посуду под краном. нажмите возле столовой.

днем мы тренировались в построении на детской площадке между небольшим корпусом общежития и рядом деревьев: стояли по стойке смирно, отдыхали, поворачивались и стояли верхом. поскольку там было всего десять человек, они стояли либо в один ряд, либо в два ряда и гуляли на одной и той же небольшой площадке рядом с тенью деревьев на детской площадке. я отчетливо помню, что каждый раз, когда я поворачивался в определенную сторону, вдалеке виднелась водонапорная башня; кроме нее все как будто медленно ускользало со временем, воздух вокруг нас становился все холоднее и холоднее, а тени великие. деревья над нами становились все ближе и ближе к нам, чем дальше мы идем, тем дольше наши тени тянутся на земле, которая должна быть цементной.

как и всю военную подготовку, которую я позже прошел в средней и старшей школе моего родного города, мы не учились ходить вперед.

наконец, учите песни. в нашем классе учат «песне о строгом соблюдении дисциплины»: «горн громкий, шаги аккуратные, дисциплина в народной армии железная...» потому что «дисциплина» очень похоже на другое слово, которое легко придумать. (в нашем случае) произношение обоих на диалекте совершенно одинаковое), группа недоразвитых девчонок беззастенчиво шутила друг с другом во время еды и перемен: «дисциплина-закон-дисциплина, дисциплина-во, есть- я!" дисциплина - есть - ты! дисциплина - есть бесконечная боевая сила!" когда инструктор услышал наш певческий голос без боевой мощи, он поднял руки, чтобы бороться, и мы, смеясь, убежали.

в первый вечер показывали фильм под открытым небом. в качестве экрана использовалась стена подиума игровой площадки, и она была расположена рядом с задним рядом, и я мог видеть только луч проектора, а также мигающие и темные пятна. дальше. в то время я мог только уловить звук выстрела. предполагалось, что взрыв был из какого-то фильма о революционной войне. я не мог понять название от начала до конца, и теперь было трудно спросить. это стало вечной тайной.

три

меня поместили в самый крайний ряд на верхней койке. о первой ночи у меня нет особых воспоминаний. наверное, я заснул, потому что слишком устал. поскольку оно расположено в открытой сельской местности, ветер цзян беспрепятственно течет в небольшом здании преподавательской группы. в любом случае, ночь поздней осени в дафэне была очень холодной. утром я завернулся в одеяло и проснулся от холода. проснувшись, я дрожал как минимум час, прежде чем услышал свисток на детской площадке. .

я думаю о моменте, который, кажется, «должен быть там», например, рог, но на самом деле это не так: возможно, потому, что одеяла привозили с собой, нас в то время не учили складывать одеяла, по крайней мере, от нас не требовали складывать строго. блоки тофу, и у нас не было вообще никакого впечатления. но я узнал еще одно странное знание: инструктор научил нас снимать шнурки с ботинок, которые мы носили, и заново завязывать их в форме «бабочки» — я до сих пор ношу обувь со шнурками, сражаясь вот так.

на следующий день я вышел с тазом умыться, собраться, попеть и позавтракать. утром я просто прошёл в той же очереди, повернулся, присел, встал, отдохнул и встал верхом.

руководителями школы были молодые учителя-женщины. преподавательская группа выдала каждому из них вооруженную полицейскую камуфляжную форму с вышитой национальной эмблемой на голове и вышитой сосновой веткой на воротнике. на следующий день они с волнением надели ее и сфотографировали. мы с разных ракурсов с их камерами тренировались, пока у нас не было никакой ценности для съемки, мы позировали друг другу в тени деревьев.

когда тень большого дерева над головой наконец отодвинулась от горизонта и накрыла нас, посреди детской площадки раздался свисток, и каждый класс забрал нас обратно, пел песни и обедал.

во второй половине дня второго дня проводятся мероприятия по стрельбе.

это один из важных моментов этой военной подготовки, и, говоря об этом, я впервые вижу военное оружие, из которого можно стрелять с близкого расстояния, но то, что произойдет следующей ночью, полностью перезаписало мою память; , сегодня я не могу вспомнить никаких подробностей о съемках.

прикасались ли наши студенты когда-нибудь к оружию? (ведущий преподаватель школы, вероятно, стрелял из ружья под руководством инструктора) что за ружье использовалось? (хотя я был тогда очень молод, но уже обладал некоторыми «военными» знаниями. если бы я помнил свою внешность, я бы смог отличить удар пять-шесть с половиной от удара пять-шесть.) я знаю только, что в конце концов гильзы от пуль раздали некоторым людям в качестве сувениров, что и привело к тому, что произошло на третий день.

в то время я определенно не мог отличить пуансон 5-6 от 8-й серии, но если бы я оставил в памяти картинку и мог вспомнить цвет приклада и цевья, я бы смог отличить разница теперь, когда я думаю об этом. я просто забыл все об этом событии.

на следующую ночь в общежитии выключили свет, и я наконец понял, как неудобно было спать на жесткой кровати с верхней койкой - кровать с балдахином покачивалась совсем незначительно, а нижнюю койку можно было не заметить, но чуткая койка девушка, спящая на верхней койке глубокой ночью, вы почувствуете, что доска кровати не статична, а подобна колыбели, колеблющейся влево и вправо с очень малой амплитудой, хотя и очень медленно, но на самом деле это дает людям ощущение; паники, плавающей в пустоте, заставляющей людей чувствовать, что однажды, если вы заснете и ослабите бдительность, она воспользуется вами и свалит вас, как самосвал.

посреди ночи произошло нечто еще более страшное: мне захотелось в туалет.

я незаметно надел школьную куртку, сполз с верхней койки по полке, обулся, обошел кровать дежурного (инструктора), коснулся дверной пряжки и медленно приоткрыл дверь - если я правильно помню , мы были там ночью. комната, в которой всегда горел свет, должна была быть мужским туалетом. у стены в земле стоял длинный кирпичный корыт.

перила коридора второго этажа представляли собой всего лишь две длинные железные трубы, совершенно не закрывавшие ветер. холодный морозный ветер с землистым запахом дул мне в руки. в конце того места, куда я хочу пойти, горит желтый свет, и слабое стрекотание насекомых доносится с поля за небольшим зданием, напоминая мне, что это настоящая сельская местность, за высокой стеной учительского коллектива. только огромные, молодые и труднонаходимые вещи, которых я не могу найти в глушь по дороге домой.

в это время я вспомнил некоторые отрывки военных песен, которые мне запомнились: честно говоря, я тоже скучаю по дому; у старой матери дома голова полная седых волос... я часто скучаю по ней во сне, по девушке. во сне.

в то время я знал текст песни. невинная маленькая девочка, которая только что присоединилась к пионерам, не понимала слова «она во сне» и думала, что «она» была «старой матерью дома», поэтому весь абзац стал означать лу бинхуа - чайный сад. в ее родном городе было полно цветов, сердце матери на краю света; звезды на небе молчат, и куклы на земле скучают по матери.

это действительно было мое душевное состояние в то время: я скучал по дому.

какой следующий текст? при этом вы понимаете, что это большая ответственность?

забыл. наверное, если ты не будешь служить солдатом и не будешь патриотом, твою мать некому будет защитить.

четыре

на третий день все в нашем взводе хорошо познакомились друг с другом. после долгой тренировки по свистку во второй половине дня вначале было пение, каждый класс исполнял песни, которые преподавал каждый класс. естественно, мы пели «горн громкий, а шаги аккуратные», в то время как соседский класс пел другую песню, я больше никогда ее не слышал после военной подготовки, пока не увидел ее в клипе «soldier assault». кажется, нет записанной версии партитуры, и она не исполнялась ни одним певцом. это «внутренняя» песня, которая передавалась только устно из поколения в поколение солдат:

"в руке держат стальной пистолет, а красное сердце посвящено родине. мы - революционные воины и солдаты народа. что бы ни сказал цк партии, мы это сделаем. ой-ой-ой~ой - что бы ни было цк партии говорит: мы сделаем это!»

кадры из фильма «солдатский штурм»

позже, когда я слушал песню «солдатский штурм», я почувствовал, что тон в моей памяти отличается от того, что пели во второй и предпоследней строчках. то ли я запомнил это неправильно, то ли это действительно было по-другому, возможно, я уже и не знаю.

после того, как песня закончилась, наш взвод (три класса) образовал большой круг, играл платочками и подпевал во время игры. это был единственный раз в жизни, когда я действительно потерял свой носовой платок, я был необъяснимо тронут до слез и до сих пор хорошо это помню – может быть, потому, что влюбился в вещи, которые нравятся городским детям. мое поколение (по крайней мере я) никогда не посещало школу. атмосфера коллективной дружбы? не знаю, просто что-то мягкое глубоко в моем сердце шевельнулось, и я подумал, как было бы здорово, если бы я мог жить так вечно, живя в большой, теплой семье, которая во всем действует сообща.

остаток ночи принял странный оборот.

когда нас расформировали, одна смелая девочка из нашего класса предложила нам в свободное время вечером сходить на стрельбище и прикоснуться к боеголовкам, попавшим в цель накануне, чтобы мы могли вернуть их обратно в оболочки, которые мы получили в то время, сформировали цельную пулю.

левая граница стрельбища — это задняя часть нашего небольшого здания, а мишенная полоса — грунтовое поле, покрытое травой. в то время между учебным корпусом из красного кирпича и нашим небольшим корпусом была щель, она была очень узкая, но наши дети нескольких лет могли пройти через нее (я забыла ее имя. она училась в другом педагогическом классе). в школе, только для военной подготовки) его определили в тот же класс армейского формирования, что и нас) он воспользовался туалетом как прикрытием, чтобы на вторую ночь ускользнуть из небольшого здания общежития, и проник через щель. потому что он не мог видеть и потерял направление, поэтому не мог коснуться боеголовки. на этот раз она хотела привлечь больше людей.

девочки в детстве были очень сумасшедшими. как только возникла идея, все сразу отреагировали. несколько классов сформировали команду из одиннадцати или двенадцати человек. только инструкторы держались в неведении.

как только наступило запланированное свободное время, дюжина из нас воспользовалась ночью, один за другим проскользнула через щель и пробралась на стрельбище. только после того, как мы вошли, мы обнаружили, что разведданные были неправильными и это были не те. целевая траншея, как только мы выбрались из трещины (я тогда не знал этого термина, но я только накануне видел цель и знал, что там есть ров, скрывающий оператора цели), и мы. пришлось пересечь большое поле.

далее человека, которого мы поставили дозорным перед трещиной, обнаружил инструктор, что предупредило инструкторов нескольких классов и руководителей вооруженной полиции с зелеными погонами. затем к нам бросилась и наша учительница, и несколько взрослых. после входа в стрельбище нас выносили по одному, как цыплят, пока мы соприкасались с боеголовками, и мы стояли в ряд за пределами пролома.

я забыл, какой это был учитель, но он отругал нас до крови перед инструкторами.

пять

на четвертое утро я проснулся очень рано. она тихо оделась, не мешая другим людям и инструктору, прокралась вниз, обулась, приоткрыла дверь, вышла, а затем закрыла за собой дверь.

ранним утром небо светилось темно-синим цветом, а пронизывающий холодный ветер заставил меня дрожать. я хорошо помню, что стены второго этажа были из керамической плитки, а перила из железа. прикоснуться к любому из них было все равно, что схватить кубики льда – потому что я прикасался к ним.

несколько раз я бесцельно ходил по лагерю, пытаясь вспомнить все, что было передо мной: большое дерево, затеняющее маленькую детскую площадку, сцену (трибуну), укрепленную детскую площадку, грубое здание из красного кирпича, в которое можно попасть с развилка дороги — освещенный туалет, ведущий к стрельбищу, двухэтажное здание, покрытое синими шторами, столовая на первом этаже и полые деревянные ружья, разбросанные по траве у дверей (оглядываясь назад, возможно, так и есть). быть цельным деревянным держателем от 56-го с полуснятой ствольной коробкой), у дверей грязная дорога, полная луж.

преподавательский коллектив, именно здесь я пробыл три дня.

в будущем, кто сможет сказать, что мой стиль сорванца похож на любовь мистера йе к драконам? есть и другие вещи, которые мальчики смогут делать в будущем, и я боюсь быть грязным, уставшим и боюсь, что не смогу этого сделать? или это. у меня полная память о тренировках в настоящем военном лагере, я был солдатом!

на этот раз я не доставил никаких хлопот, хотя инструктор, который рано встал на пробежку, это увидел, но ничего не сказал. когда на детской площадке раздался свисток, я уже вернулся в общежитие и собрал вещи, как и все остальные. командир отделения начал учить нас «стрельбе взрывными пакетами» — потому что первый раз, когда мы увидели рюкзак с двумя горизонтальными и двумя вертикальными формами, был взрывной пакет на иллюстрации китайского текста, когда дун цуньруй взорвал бункер. нам всем казалось. подумать об этом в то время. это называется «стрелять взрывчаткой», и я не знаю, кто первым это назвал.

на улице по радио играла песня. я помню эту песню: ты помогаешь мне, я помогаю тебе, нас связывают идеалы, офицеры любят солдат, солдаты уважают свой труд, и мы вместе сражаемся в пути... самое прекрасное в жизни - это армия, именно армия. ; крик товарищам в слезах флэш, отношения между офицерами и солдатами трудно забыть, трудно забыть.

последний предмет – тренировка и ходьба голыми руками. помню, расстояние было заявлено в 3 километра. мы шли от входа в преподавательский состав до ближайшего западного автовокзала, где нас ждала военная техника. когда я писал эту статью, я измерил ее на карте baidu. расстояние по прямой составило всего 1,9 километра. однако, когда я шел по улице, я помню только то, что у меня были щеки и. уши обжигал холодный ветер поздней осени, и ветер их разносил. неповторимая летающая пыль на сельской дороге смущала мои глаза, и я не мог перестать плакать по дороге.

сейчас это место претерпело колоссальные изменения. не говоря уже о том, что я тогда не запомнил маршрут, даже если бы я запомнил все ключевые ориентиры, сейчас мне было бы невозможно найти первоначальный маршрут.

шесть

эта военная подготовка была нетрадиционной для начальной школы синвулу. я больше никогда не проходил военную подготовку, пока не окончил ее.

позже, когда я пошел в среднюю и старшую школу, каждая из них прошла трехдневную военную подготовку. они неоднократно ходили в очереди на небольшом пространстве школьной площадки под палящим солнцем. в тот день ученики научились стоять по стойке смирно. отдохните, развернитесь, встаньте верхом и идите в ногу (не в ногу). (изучая гусиный шаг), у студентов, живущих в кампусе, есть дополнительное одеяло, которое фактически складывается в классе. в последний день было танцевальное представление. инструктор всегда был вооруженным полицейским, но у него больше нет того чувства, которое раньше так касалось его разума. он просто ходил и шел, и три дня прошли молча.

граффити, нарисованные более десяти лет назад, и военная форма заменены на новую. спасибо маме, что не выбросила его, я его действительно нашла.

дата на табличке обратного отсчета вступительных экзаменов в колледж у ворот моей альма-матер с каждым днем ​​становится все меньше и меньше, и, наконец, пришло время вернуться к нулю. после старшего года обучения в старшей школе вступительные экзамены в колледж закончились без происшествий. позже, когда я помогал детям моего друга определиться с выбором вступительных экзаменов в колледж, я случайно узнал, что именно у меня был самый высокий балл по специальности «обнаружение и руководство». был принят на работу в мою альма-матер в нашей провинции в том же году.

«тростник бел, камыш прекрасен, и цветы летят по всему небу. тысячи нитей тянутся, и разноцветные облака гонятся за ними по дороге.

гоняясь по горам и рекам, для кого летят цветы? дикие гуси образуют прогулочную пару, а сватами служат цветы акации. "

в один из зимних каникул после того, как я пошел в колледж, я пошел на прогулку с отцом; шелковый город был очень маленьким, и мы несколько часов гуляли по недавно построенной набережной реки и пошли прямо к дафэну. на улице дафэн действительно есть панорама, но есть только одна главная улица. я легко нашел среднюю школу дафэн, которая все еще находится на том же месте. школа была отремонтирована с высотными зданиями, но позади нее, в направлении i. если посмотреть в то время, водонапорная башня остается самым высоким зданием.

когда я увидел водонапорную башню, я почувствовал волнение. я повел отца через кучу грязных дорог и обошел школу, как и ожидалось, через ворота я увидел команду учителей, о которой я много раз мечтал. грубое здание, используемое для тренировок, и небольшое общежитие. здесь есть здания, кафетерии, офисные здания и большие деревья, которые могут покрыть половину игровой площадки.

в нашу эпоху, когда мои детские воспоминания стираются быстрыми темпами, они все остаются прежними, за исключением того, что посередине лестницы, ведущей на второй этаж маленького солдатского общежития, висит полицейский значок (так и должно быть). раньше не было), «политическая квалификация... гарантирована». лозунг «будь сильным и могучим» был заменен на «слушайся командования партии, умей побеждать в боях и имей хороший стиль работы». слова кажутся такими. быть одинакового размера.

но почему здание и двор стали меньше?

на моей памяти двадцать слов «политически квалифицированные… сильные гарантии» были написаны по всей крыше второго этажа небольшого здания. теперь все это покрыто всего двенадцатью словами?

часовой примерно моего возраста в военной форме 07 увидел, что я смотрю на дверь, и подошел прямо ко мне.

«товарищ, что у вас есть...»

разговор на мандаринском языке.

«ох... я просто вернусь и посмотрю».

«вернись» посмотреть?

— я здесь тренировался, — я прервал то, что собирался сказать солдат, и сказал ему серьезно. затем, не обращая внимания на потрясенное выражение его лица, я развернулся и прыгнул через лужи на дороге перед воротами лагеря, назад. на сторону папы.

я пожаловался отцу, что мое место военной подготовки стало таким маленьким. в моих воспоминаниях все казалось вдвое меньше.

«сколько тебе было лет, когда ты проходил здесь военную подготовку? ты учился в первом или во втором классе? сейчас твой рост почти 1,6 метра, даже выше меня на высоких каблуках. папа философски сказал: «не то чтобы они стали». меньше, это значит, что ты вырос».

«на пути духовной практики невежеству приходит конец. когда развеваются флаги, не ждите. жизнь славы легка, как дым, и у самого несчастного человека никогда не бывает молодого возраста».

много лет спустя я вспомнил о своем первоначальном намерении, тихо встал, открыл блокнот и напечатал этот текст.

постскриптум

это то, что я написал, оглядываясь назад, когда несколько лет назад научные исследования шли не очень хорошо. в то время я напечатал половину текста за один раз, а затем продолжал с перерывами делать его все длиннее и длиннее. в последние несколько дней мне потребовалось некоторое время, чтобы выкопать его и отполировать.

трудно описать влияние военной подготовки в начальной школе на маленькую девочку. я была слабой девочкой до военной подготовки, и сейчас я все еще слабая девочка, я даже подтянуться не могу. до того, как я его получил, я стал фанатом псевдовоенного, обманутым сестрой, и сейчас я все еще фанат псевдовоенного, и меня не волнует ни военное дело, ни история знаменитых генералов, которых мне явно не хватает. такое равнодушие к военному делу вообще. молодой человек всегда любит поговорить обо всем, несмотря ни на что.

у меня просто хорошее впечатление о народно-освободительной армии китая. я не смогла выйти замуж за действующего солдата или ветерана, как мечтала в детстве, но, гарантируя эти хорошие отношения, мне было суждено стать коммунистом на всю оставшуюся жизнь.

вещи, описанные в статье, глубоко запечатлелись в моем юном сознании, и я до сих пор могу рисовать многие сцены (в том числе некоторые сцены, не упомянутые в этой статье) - проблема в том, что, учитывая, что учебная группа является внесенной в список территорией военного управления, после проверив перед отправкой, я обнаружил, что у меня слишком хорошая память. изначально я хотел нарисовать несколько нарисованных от руки картинок и поместить их в статью вместо фотографий, но в итоге посчитал, что это неуместно. поэтому в этой части нет картинок, по этой же причине не спрашивайте, полностью ли текстовое описание соответствует действительности, это не так, я его размыл!

прошло двадцать лет после этого случая, и мир изменился. но пока у них не появится новая казарма, я буду продолжать хранить в сердце слишком подробные воспоминания - если они будут еще сто лет размещаться в этих зданиях, сколько бы раз они ни были показаны в публичных отчетах, я тоже буду сохраню это для них навсегда.