dongfeng no. 2 middle school pinta "terra" em cores e entende o "princípio" na prática
2024-09-29
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jingchu.com (hubei daily network) notícias (correspondente liu jiaming) recentemente, o grupo de disciplinas de geografia da dongfeng no. 2 middle school na cidade de shiyan implementou o novo conceito de padrão curricular, métodos de ensino inovadores e produção de jornais manuscritos cuidadosamente projetada e características práticas tarefas para estimular o interesse dos alunos em aprender geografia. cultivar a capacidade prática abrangente e a capacidade de pensamento inovador dos alunos.
elabore cuidadosamente as tarefas práticas apresentadas para a produção de jornais manuscritos. foto cortesia do correspondente
entende-se que o professor de geografia da oitava série combinou o conteúdo de aprendizagem das "divisões administrativas" da geografia chinesa e atribuiu uma tarefa prática especial de produção de jornais manuscritos "desenho geografia interessante chinesa". os alunos selecionam as províncias e regiões nas quais estão interessados, delineiam-nas cuidadosamente com linhas, desenham o contorno das províncias e regiões e escrevem cuidadosamente por palavras para apresentar a topografia, meteorologia e clima, paisagens naturais, paisagens culturais, costumes populares, história e cultura, produtos e alimentos, aprender sobre as divisões administrativas da china na produção de jornais manuscritos, exercer observação e habilidades práticas, aprender conhecimento geográfico na coleta de dados, sentir os grandes rios e montanhas e cultivar o patriotismo. no painel expositivo, as obras são primorosamente concebidas e cheias de criatividade, apresentando belas pinturas chinesas.
elabore cuidadosamente as tarefas práticas apresentadas para a produção de jornais manuscritos. foto cortesia do correspondente
quando o professor de geografia da sétima série estava ensinando sobre o “sistema solar” em “ambiente cósmico da terra”, ele atribuiu uma tarefa prática especial de “oito planetas desenhados à mão”. os alunos usaram cores ricas, linhas suaves e jornais planos desenhados à mão para expressar as órbitas dos oito planetas. alguns alunos tiveram uma ideia repentina e usaram plasticina colorida para “desenhar” os oito planetas e criar modelos tridimensionais dos oito. planetas do sistema solar, mostrando os talentos distintivos. no processo de desenho do mapa dos oito planetas, os alunos memorizaram os nomes dos oito planetas do sistema solar, compreenderam a ordem dos oito planetas a partir do sol, compreenderam as condições adequadas para a sobrevivência humana na terra e aprofundaram a sua compreensão. de “a terra é o único lar da humanidade”.
wu xiufen, professor de geografia da escola, disse que no contexto da "dupla redução" e da "dupla inovação", a aprendizagem da geografia não deve concentrar-se apenas no conhecimento em si, mas também prestar atenção à aplicação do que é aprendido. aproveitar o potencial de aprendizagem, cultivar a alfabetização e melhorar habilidades essenciais tornaram-se o foco da implementação do ensino de geografia.
