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“você notou que drones, tendas de fuga de fumaça e modelos de carros e navios entraram em nossa escola nos últimos dias?” wu yiguan disse calmamente a wenxuan durante o intervalo.

“para que serve isso?” wenxuan perguntou curioso.

“todos os anos, durante o equinócio de outono, a escola realizará atividades práticas científicas e tecnológicas. esta formação deve estar relacionada à ciência e tecnologia. o peculiar aluno xiao wu adivinhou corretamente! então vamos para a escola primária experimental afiliada à escola secundária no. 12 de pequim e dar uma olhada!

às 14h do dia 26 de setembro, “fumaça subiu” no primeiro andar, e então o forte “alarme” soou, dando início ao 7º festival de ciência e tecnologia da escola primária experimental afiliada à escola média no. juntos na ciência maravilhosa." o início da atividade "jornada de busca e resgate".

as imagens rápidas e eficientes de busca e resgate de drones atraíram profundamente a atenção dos estudantes, o diretor sun zhen do centro de inovação e desenvolvimento da filial fengtai do instituto de educação de pequim apresentou o projeto de busca e resgate de drones aos alunos, destacando que o drone. a tecnologia de busca e salvamento foi totalmente integrada. no socorro a terremotos, os drones podem transmitir rapidamente informações no local de terremotos, incêndios e outros desastres para fornecer um apoio valioso aos esforços de resgate. espero que os alunos possam aprender, experimentar e aplicar esta atividade divertida e interessante, e então sentir profundamente a indispensabilidade da tecnologia moderna no resgate de emergência.

a diretora si xuejuan da escola primária experimental afiliada à escola secundária no. 12 de pequim mencionou em seu discurso que todos têm apenas uma vida e valorizar a vida é responsabilidade de cada um de nós. devemos dominar os métodos necessários de primeiros socorros e busca e resgate. na prática, para nos prepararmos para quando necessário, adotamos ativamente a tecnologia e deixamos que a tecnologia capacite a vida e melhore a nossa qualidade de vida e segurança.

a fim de incentivar os alunos a participarem ativamente em atividades práticas de "ciência + segurança", melhorarem as habilidades de primeiros socorros e auto-resgate e aprenderem a proteger a si mesmos e aos outros, os líderes presentes no encontro também distribuíram materiais de atividades aos representantes dos estudantes.

em seguida, os alunos entraram na área de experiência interativa.

1. proteção contra incêndio, vivenciada desde a infância

as crianças da primeira série que acabaram de ingressar no ensino fundamental têm habilidades cognitivas, de compreensão e práticas relativamente fracas, mas estão cheias de curiosidade sobre as coisas ao seu redor. caminharam pela tenda de fuga de fumaça, aprenderam sobre máscaras de gás e extintores de incêndio. e aprendeu métodos simples de extinção de incêndios, fuga e auto-resgate.

2. exercícios de construção e simulação resistentes a terremotos

de acordo com uma pesquisa: 90% da vida de uma pessoa é passada em ambientes fechados. para permitir que os alunos do segundo ano experimentem de forma verdadeira e intuitiva que edifícios sólidos podem proteger em grande medida a vida das pessoas, o professor de ciências e tecnologia forneceu blocos de madeira e plástico. tubos, conectores e outros materiais permitem que os alunos usem sua imaginação e criatividade para trabalhar em equipes para construir modelos resistentes a terremotos e modelos de edifícios antigos, e testar suas capacidades de resistência a terremotos. no processo de construção, criação e prática, os alunos não só desenvolveram um forte interesse pela tecnologia de construção, mas também a sua consciência de como evitar riscos científicos foi significativamente melhorada.

o projeto de construção resistente a terremotos é uma competição de ciência e tecnologia muito popular entre os alunos de nossas escolas. wu yiguan, gao wenxuan, yang mulang e han haochen ganharam o primeiro e o segundo prêmios no projeto de construção resistente a terremotos do distrito de fengtai. competição de criadores de prevenção de terremotos e redução de desastres em junho.

3. aprenda nutrição de ia e “refine” a segurança

com o rápido desenvolvimento da ciência e da tecnologia, a tecnologia de ia (inteligência artificial) é gradualmente aplicada a todas as áreas da vida. como melhorar o nível da tecnologia robótica dos jovens com a integração da visão e experiência internacionais, desenvolver a tecnologia de ia da china com a sua própria força e alcançar autossuficiência científica e tecnológica de alto nível para garantir a segurança científica e tecnológica nacional. zhao jianwei, diretor do centro de robôs da escola de engenharia mecânica e elétrica da universidade de mineração e tecnologia de pequim, fez uma introdução detalhada aos alunos do terceiro ano de sua própria jornada de pesquisa e desenvolvimento de tecnologia, levando os alunos a participarem de competições de tecnologia e educação de robôs inovadores. durante o processo de comunicação interativa, os alunos não só desenvolveram um forte interesse em aprender e pesquisar robôs, mas também reforçaram o seu sentido de responsabilidade social na proteção da segurança científica e tecnológica nacional.

4. busca e resgate por mar, terra e ar, pratique com cuidado

aprenda os princípios do voo de drones, opere um barco elétrico em busca de alvos e ultrapasse em um veículo com tração nas quatro rodas em uma curva olha, os olhos dos alunos estão tão focados! este é o cenário em que alunos da quarta, quinta e sexta séries simularam cenas reais e realizaram atividades de busca e resgate. através de uma prática rigorosa e séria, os alunos não apenas aprendem conhecimentos de segurança, mas também aplicam o conhecimento que aprenderam na vida para se prepararem para emergências futuras.

após o evento, ren yuecheng do sexto (3) esquadrão disse aos repórteres com entusiasmo: "no exercício de incêndio de hoje, aprendi a manter a calma primeiro em uma emergência, depois abaixar minha postura, cobrir minha boca e nariz e seguir rapidamente a rota designada ." , evacuar de forma ordenada, o que pode não só reduzir a inalação de fumaça e poeira, mas também garantir a segurança e a rápida chegada a áreas seguras, garantindo a segurança da vida. através do exercício, percebi a importância da proteção contra incêndio e segurança contra incêndio. ao encontrar situações de emergência semelhantes no futuro, eu simplesmente sei o que fazer!

a rica e interessante jornada científica de busca e resgate permite que os alunos aprendam conhecimentos científicos através do "brincar", desenvolvam inovações práticas através do "fazer" e aprimorem as capacidades de autoproteção através da "iluminação". embora a atividade tenha sido concluída com sucesso, o aprendizado e a pesquisa dos alunos sobre "ciência + segurança" continuam...