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"niente foto né video", prevenire il bullismo non è prevenire l'opinione pubblica

2024-09-05

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il 3 settembre, alcuni netizen hanno pubblicato che la lettera di impegno contro il bullismo nei campus emessa dalla scuola media n. 1 di puning nel guangdong affermava che "se si verificasse un incidente di bullismo nei campus, sicuramente non faremo foto o registreremo video". la mattina del 4 settembre, i giornalisti hanno appreso dall'ufficio municipale per l'istruzione di puning che la situazione era vera e che alla scuola era stato ordinato di ritirare la lettera di impegno e di apportare correzioni.

(fonte: zongyan news)

lo scopo della firma della lettera di impegno contro il bullismo nei campus era quello di prevenire e ridurre il verificarsi di episodi di bullismo nei campus attraverso un impegno chiaro e un'adesione congiunta da parte di scuole, studenti e famiglie. l'intenzione originaria sembrava molto buona, ma la frase "se c'è un "incidente di bullismo nel campus, sicuramente non faremo foto, non registreremo il video" espone la vera natura dell '"intenzione originale". il motivo per cui la scuola abbia sottolineato specificamente questo punto nella lettera di impegno è una questione degna di discussione.

puoi immaginare che se si verifica un episodio di bullismo nel campus, cosa significa scattare foto e registrare video? guardando indietro ai numerosi episodi di bullismo nei campus che hanno suscitato l'opinione pubblica, possiamo scoprire che la maggior parte di essi sono stati risolti da video e immagini pertinenti che hanno attirato l'attenzione e l'attenzione del pubblico. tra questi, un fenomeno degno di attenzione è che questi video e foto vengono quasi sempre inviati dal bullo con lo scopo di mettersi in mostra. al momento, questo metodo non è solo un modo efficace per scoprire il fenomeno del bullismo nei campus, ma anche un modo efficace per consentire alle vittime di bullismo di ottenere prove di bullismo ed essere salvate.

(fonte: visual cina)

ora, sotto la bandiera dell'anti-bullismo, la scuola non richiede che vengano scattate foto o video quando si verificano episodi di bullismo nel campus, il che equivale a bloccare i canali sopra menzionati. nelle parole di un utente della rete, "se non scatti foto o non registri video, non ci saranno prove dirette, il che significa che non esiste bullismo a scuola". le parole degli utenti della rete potrebbero rivelare la logica alla base di questa promessa. finché non verranno lasciate prove, non si diffonderà e non diventerà un punto caldo sociale, e non attirerà l’attenzione del pubblico. questa promessa è stata descritta dagli utenti della rete come una "versione moderna dell'inganno degli altri", e potrebbe esserci del vero.

la logica alla base dell'obbligo della scuola di promettere "niente foto o video" sembra essere che l'attenzione non è più rivolta alla prevenzione del bullismo, ma alla prevenzione della fuga di episodi di bullismo e alla formazione dell'opinione pubblica con il pretesto di prevenire il bullismo. l'intenzione originale della scuola potrebbe non essere questa, ma l'effetto lo è. soprattutto agli occhi del pubblico, ciò che interessa di più alla scuola non è la salute fisica e mentale degli studenti vittime di bullismo, ma la reputazione e gli interessi della scuola.

(fonte: visual cina)

ciò riflette in realtà il pensiero inerziale della scuola nell'affrontare i problemi del bullismo nei campus, vale a dire, quando si affrontano episodi di bullismo nei campus, con la mentalità di "gli scandali familiari non dovrebbero essere pubblicizzati", si insiste sulla risoluzione interna, si riducono abitualmente le questioni principali a questioni banali e vigilare rigorosamente contro l'opinione pubblica causare "disastri secondari". il risultato di ciò incoraggerà senza dubbio il bullo e causerà un "danno secondario" al bullo.

quando si affrontano gli episodi di bullismo nei campus, la scuola svolge il ruolo più critico e le sue pratiche e concetti hanno un chiaro ruolo guida. la scuola dovrebbe stare nella luce più brillante, non timida, non nascondersi, avere tolleranza zero e incoraggiare gli studenti utilizzare vari metodi per attaccare il bullo.