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Il Ministero dell'Istruzione ha emanato numerosi documenti chiedendo il superamento del formalismo nell'insegnamento della scuola primaria e secondaria. Tuttavia, i giornalisti di "Xinhua Viewpoint" hanno scoperto nelle interviste che esistono ancora problemi di formalismo in alcuni compiti delle scuole primarie e secondarie locali, che causano un peso a studenti, genitori e insegnanti.

Molti studenti devono spesso completare compiti di congedo come scattare foto e video, nonché varie attività di check-in del corso online. Ciò che è particolarmente degno di nota è che la quantità di compiti scritti a mano sui giornali che ha disturbato gli studenti per molti anni è ancora elevata, tanto che “produrre giornali scritti a mano” è diventato un business popolare sulle piattaforme di e-commerce, con alcuni negozi che vendono fino a 200.000 ordini.

Formalismo "Pubblica" i compiti degli studenti

Recentemente, molti genitori e studenti delle scuole primarie e secondarie hanno riferito ai giornalisti che c'è un aumento di alcuni compiti formalistici. Questo tipo di compiti a casa è solo una formalità ma non è serio, poiché consente agli studenti di "recitare per spettacolo" e causa molti oneri, ma non ha alcun effetto educativo reale.

——Incarichi scritti a mano sui giornali. I giornalisti intervistati hanno scoperto che i giornali scritti a mano sono i più criticati tra i compiti formalistici.

Molti genitori hanno riferito che durante i festival importanti, come il Festival delle Barche Drago, la Giornata Nazionale e il Festival di Metà Autunno, le scuole richiedono agli studenti di realizzare giornali scritti a mano. Gli studenti lo spingono ai loro genitori e alcuni genitori spesso non hanno altra scelta che risolvere il problema attraverso lo shopping online.

Il giornalista ha effettuato una ricerca sulla piattaforma di commercio di beni di seconda mano e ha scoperto che i prodotti "dipinti scritti a mano e giornali scritti a mano sono prodotti per conto di altri" sono molto popolari. Un commerciante che afferma di essere "consegna in mezz'ora e produce dipinti per bambini". e giornali scritti a mano per conto terzi" ha venduto più di 200.000 ordini. . Statistiche approssimative hanno rilevato che ci sono più di 100 commercianti di questo tipo sulla piattaforma, molti dei quali pubblicizzano "più di 10.000 clienti abituali" e "negozi di 9 anni".

Un’insegnante d’arte lavora part-time come pittrice per una piattaforma di e-commerce Ha detto ai giornalisti: “Ho ricevuto troppi ordini di recente e sono tutti compiti a casa”. Nel suo negozio, i giornali e i dipinti scritti a mano in formato A4 costano 18 yuan e la scrittura costa 5 yuan. Quando un giornalista ha chiesto: "Il dipinto è troppo bello, a differenza del lavoro di genitori e studenti?", l'altra persona ha risposto: "L'insegnante non se ne preoccuperà, praticamente lo consegni e basta".

Un genitore che ha acquistato compiti di giornale scritti a mano ha detto che dopo l'inizio della scuola, i suoi figli dovranno consegnare i giornali scritti a mano su "Vacanza" e "Celebrazione della giornata dell'insegnante". "Il bambino non è bravo a disegnare ed è preoccupato che i suoi lavori siano troppo inferiori a quelli degli altri, quindi ha preso questa decisione."

——Lasciando tracce di lavoro. Molti genitori hanno affermato che molti compiti a casa richiedono di lasciare tracce, inclusi video, registrazioni, disegni a mano e foto.

Ad esempio, alcuni compiti richiedono agli studenti di fotografare il processo di completamento passo dopo passo, stampare la foto e incollarla sul libro dei compiti; altri richiedono ai genitori di scattare la foto e caricarla sull'app, generare un codice QR e incollarlo sul foglio libro dei compiti; alcuni richiedono ai genitori di modificare la foto Per i video dei compiti, i genitori sono costretti a diventare "telecamere" e "registi".

Il giornalista ha intervistato dozzine di genitori nelle scuole primarie e secondarie di tutto il paese. Tutti hanno affermato che gli insegnanti avevano assegnato compiti che richiedevano ai genitori di aiutare a lasciare i voti. Più della metà dei genitori ha affermato di aver aiutato i propri figli ad “affrontare” alcuni compiti a casa perché non corrispondevano alle effettive capacità degli studenti.

——Compiti a casa. Durante l'intervista, il giornalista ha appreso che, per incitare gli studenti a completare i compiti in tempo e in quantità a casa, molti insegnanti hanno assegnato i compiti online con temporizzazione.

Anche durante le vacanze invernali ed estive, alcuni studenti devono completare controlli giornalieri come saltare la corda, recitare poesie antiche, leggere e praticare la calligrafia. I genitori devono caricare la prova che gli studenti hanno completato i compiti in tempo. Un genitore da qualche parte in Occidente ha detto: "Dobbiamo controllare i nostri figli ogni giorno per vedere se queste schede perforate vengono consegnate in tempo".

I genitori sono tenuti a distribuire al gruppo classe il certificato di completamento dell'apprendimento sulla sicurezza come richiesto. (Foto per gentile concessione dell'intervistato)

Un genitore di uno studente di scuola elementare in una località della Cina centrale ha affermato che alcuni corsi online, come l'educazione alla sicurezza invernale ed estiva, appariranno nel gruppo dei genitori. Studenti e genitori devono fare clic per guardare, scattare una foto e registrarsi per pubblicare nel gruppo per indicare il completamento; a volte è addirittura necessario pubblicare il corso completato. Stampare il certificato e consegnarlo all'insegnante di classe perché lo impacchetti e lo consegni a scuola.

Chi grava su studenti, genitori e insegnanti?

Molti genitori di alunni della scuola primaria hanno riferito che la grande quantità di compiti assegnati dagli insegnanti rendeva i loro figli ansiosi e spesso piangevano perché temevano di non riuscire a finirli. Un genitore di uno studente di scuola elementare da qualche parte nell'ovest ha detto che la scuola ha assegnato quattro compiti pratici difficili quest'estate, e ci sono voluti circa due giorni per completarne uno. Ciò non solo ha sconvolto il programma originale delle vacanze, ma ha anche impegnato gli studenti 'tempo di riposo.

Alcuni genitori hanno affermato che per poter completare tutti i tipi di compiti, gli studenti della scuola primaria devono essere dotati di stampanti a casa, il che rappresenta una spesa enorme per alcune famiglie a basso reddito.

Molti insegnanti non approvano questo tipo di compiti formalistici. Un insegnante di scuola elementare da qualche parte in Occidente ha detto ai giornalisti che chiedere agli studenti di lasciare tracce e timbrare aumenta anche il peso sugli insegnanti. Gran parte dell'energia dell'insegnante viene spesa per informare e assegnare vari compiti, il che assorbe l'energia che potrebbe essere dedicata all'insegnamento.

"Quando partecipo alla formazione degli insegnanti durante le vacanze, devo prendermi del tempo per controllare lo stato delle timbrature degli studenti e sistemare e confezionare i certificati di diploma degli studenti. È inutile e una perdita di tempo", ha detto un insegnante di scuola elementare nel centro Cina.

Ciò che merita maggiore attenzione è che molti insegnanti affermano che i compiti formali non aiutano i bambini ad acquisire una visione corretta della vita e dei valori. Alcuni genitori hanno riferito che alcuni dei video che devono guardare sono di bassa qualità e hanno contenuti ripetitivi. Per risparmiare tempo, i bambini o i genitori spesso alzano la barra di avanzamento o semplicemente giocano senza guardare. Di conseguenza, i bambini possono imparare ad affrontare la situazione in giovane età e possono anche sviluppare facilmente sfiducia nell’istruzione scolastica.

Perché le pratiche formalistiche sono così difficili da fermare?

Molti insegnanti intervistati hanno affermato che alcuni dei compiti scritti a mano e sulle tracce erano assegnati dai dipartimenti superiori, o per soddisfare i requisiti dei dipartimenti superiori, alcuni dovevano partecipare a vari concorsi e vincere riconoscimenti per la scuola, altri dovevano realizzare tabelloni scolastici; per mostrare i risultati del lavoro della scuola.

Il giornalista ha visitato molti luoghi e ha osservato che molte scuole primarie e secondarie hanno aule piene di materiali per la rendicontazione, trofei, certificati e tabelloni per le ispezioni. Il lavoro manuale degli studenti in varie forme e ricchi di contenuti è un importante contenuto di visualizzazione.

Una scuola media della regione centrale espone alcuni materiali relativi all'insegnamento e ai risultati delle ricerche della scuola, compresi i compiti scritti a mano dagli studenti sui giornali. Foto del giornalista dell'agenzia di stampa Xinhua Li Ziwei

Il preside di una scuola elementare da qualche parte nella Cina centrale ha detto di dover ammettere che molti compiti che si dichiarano "svolti dai bambini" erano in realtà svolti da insegnanti o genitori, e tutti lo sapevano. Le scuole competono tra loro per presentare la propria immagine ai supervisori e ai responsabili delle ispezioni, e i compiti degli studenti sono invisibilmente coinvolti in questa competizione.

"Chiedere agli studenti di timbrare la tessera avviene spesso quando guardano corsi di formazione online prodotti da dipartimenti superiori. Spesso i superiori richiedono tassi di partecipazione e gli insegnanti chiedono a tutti gli studenti di timbrare la tessera per completare il compito," ha detto un preside di una scuola media.

Rafforzare la gestione e migliorare il sistema di valutazione

L'"Avviso sul rafforzamento della gestione dei compiti nelle scuole dell'obbligo" emesso dall'Ufficio generale del Ministero dell'Istruzione nell'aprile 2021 ha evidenziato problemi importanti come la bassa qualità dei compiti scolastici e l'alienazione funzionale, e ha chiaramente proposto di migliorare il meccanismo di gestione dei compiti.

Lei Wanghong, docente presso la Scuola di Pubblica Amministrazione della Central South University, ha suggerito che dovrebbero essere seguite le normative pertinenti per ripulire e standardizzare in modo completo tutti i tipi di attività di ispezione e valutazione nelle scuole, controllare rigorosamente il numero di vari concorsi e valutazioni e ridurre il formalismo alla fonte.

Esperti come il professor Peng Zeping, vicedirettore del Dipartimento dell'Istruzione della Southwest University, ritengono che i dipartimenti educativi, le scuole e gli insegnanti debbano prestare maggiore attenzione all'effettivo effetto educativo dei compiti piuttosto che alla forma, prestare attenzione ai bisogni di crescita degli studenti e migliorare la pertinenza e l’efficacia dell’istruzione e dell’insegnamento.

"Il dipartimento dell'istruzione dovrebbe migliorare la valutazione delle scuole e degli insegnanti, evitare un'eccessiva ricerca di indicatori e classifiche, guardare meno ai tabelloni e più agli studenti durante il controllo del lavoro, ridurre i giornali scritti a mano e lasciare tracce dei compiti", ha affermato Peng Zeping. Inoltre, cercare di ridurre al minimo i compiti. Se fosse davvero necessario far conoscere agli studenti i compiti del corso online, dovrebbero essere utilizzati metodi più interessanti per invogliare gli studenti a partecipare ed evitare la timbratura".

Il giornalista ha appreso che alcune scuole stanno esplorando e progettando attivamente compiti a casa che non siano solo interessanti per studenti e genitori, ma anche gratificanti per gli studenti.

"Guardare un film rosso, visitare una reliquia culturale in città e andare in biblioteca una volta" sono i compiti assegnati quest'estate agli studenti delle classi inferiori dalla scuola elementare Xiaoma nel distretto di Xiaodian, città di Taiyuan, provincia dello Shanxi. Il genitore Xue Rongli ha detto: "I bambini non vedono l'ora di completare i compiti e assorbono la conoscenza mentre giocano".

La scuola elementare Fengdu Xingfu della Xiejiawan School di Chongqing conduce regolarmente "interviste ai genitori", invitando i rappresentanti dei genitori a scuola a comprendere i tipi e le forme dei compiti degli studenti in ogni classe e ad ascoltare le opinioni e i suggerimenti dei genitori sui compiti scolastici assegnati.

Molti insegnanti e genitori chiedono alle scuole di rafforzare la ricerca didattica, incoraggiare gli insegnanti a migliorare l'interesse e la qualità dei compiti, ridurre la ripetizione meccanica e le tracce forzate dei contenuti, stimolare veramente l'interesse degli studenti e migliorare le loro capacità.

Fonte: Punto di vista Xinhua

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