nouvelles

chen jian : comme les énergies renouvelables, nous devons apporter une énergie inépuisable à l'éducation

2024-09-12

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

huasheng online news le 11 septembre (journaliste tous médias zhao tongyi, correspondant li xiaoling) le 10 septembre, l'université des sciences et technologies de changsha a organisé une célébration de la journée des enseignants 2024 et une réunion de félicitations. power engineering, a remporté le prix d'enseignement le plus élevé décerné par l'école ——prix de contribution pédagogique exceptionnelle.
chen jian, 57 ans, porte une paire de lunettes sans monture, a des cheveux légèrement lisses sur les pattes et est un peu sérieux lorsqu'il ne sourit pas. mais dans l'esprit des étudiants, il a un sourire amical, une voix chaleureuse et des mots humoristiques en mandarin avec un léger accent xiang, ce qui réduit rapidement la distance entre lui et les étudiants.
en septembre 1997, chen jian, titulaire d'un doctorat, est devenu un jeune enseignant au département de génie électrique de l'ancienne université de l'énergie électrique de changsha. internet n'était pas encore développé à cette époque, donc pour se préparer au cours, chen jian a emprunté une épaisse pile de documents aux bibliothèques, aux librairies et à d'autres canaux. des plans de cours manuscrits, une grande règle triangulaire en bois et des moules pédagogiques sont devenus un équipement standard pour ses cours. l'écriture sur le tableau noir a été effacée et réécrite. à la fin du cours, les vêtements sur son dos étaient trempés. transpirer. "en plus du temps chaud, je suis également nerveux parce que j'ai peur que mon enseignement ne puisse pas répondre aux besoins des étudiants."
(chen jian enseigne aux étudiants. photo fournie par le correspondant)
après avoir acquis une certaine expérience, chen jian a commencé à explorer ses propres méthodes d'enseignement. il a emmené les étudiants « emprunter le vent d'est à chibi » et a discuté de la relation entre la direction du vent, la vitesse et la combustion, ce qui a non seulement stimulé l'intérêt des étudiants pour l'apprentissage, mais a également amélioré leurs qualités humanistes. les gardes gardant la frontière de la patrie" et comprendre la consommation d'électricité des troupes frontalières. tout en discutant de la façon de résoudre les difficultés et les besoins en électricité, renforcer les sentiments patriotiques des étudiants...
en plus d'utiliser l'enseignement situationnel pour susciter l'intérêt des étudiants, chen jian attache également une grande importance à cultiver les bases théoriques des étudiants. il demande aux étudiants de lire d'abord le livre à partir de la table des matières et d'étudier systématiquement la table des matières et le plan. chaque année, lors des entretiens avec les diplômés, il doit poser une question : « quel livre avez-vous lu ? qu'y a-t-il dans la table des matières de ce livre ? » il a expliqué avec un sourire : « les étudiants qui peuvent répondre à la question ont essentiellement lu le livre. "
après vingt-sept années d'enseignement, chen jian y a consacré toute son énergie et son enthousiasme et a remporté un deuxième prix pour les réalisations pédagogiques nationales, deux premiers prix pour les réalisations pédagogiques provinciales et deux troisièmes prix. au cours des quatre dernières années, son taux d'évaluation de la qualité de son enseignement a été de 100 % et il se classe parmi les meilleurs de l'école en termes d'évaluation des élèves. huang congying, un élève de la classe 2101 des nouvelles énergies, a déclaré : « la classe du professeur chen m'a donné une compréhension claire de ma spécialisation. j'ai également été influencé par le professeur pour choisir les sciences et l'ingénierie des nouvelles énergies comme spécialisation.
chen jian sait très bien qu'en tant que professeur d'université, il ne peut se contenter de « pouvoir enseigner ». il doit également influencer les étudiants avec une vision plus large et un esprit d'excellence en recherche scientifique. il a travaillé dur pour rendre son domaine de recherche plus adapté aux besoins de développement de l'organisation industrielle du pays dans la nouvelle ère et pour « fournir de l'énergie et de l'éclat » à la société.
ces dernières années, de nouvelles sources d'énergie telles que l'énergie éolienne et l'énergie solaire en chine ont ouvert des opportunités de développement, et la technologie énergétique évolue chaque jour. chen jian a parfaitement saisi les perspectives de développement de nouveaux matériaux énergétiques et a commencé à explorer de nouvelles pistes.
en réponse à la situation de consommation d'électricité des ménages d'agriculteurs unifamiliaux de la ville de liuyang, du comté de longshan, de la préfecture de xiangxi et d'autres anciennes régions révolutionnaires, en 2020, chen jian a répondu à l'appel de l'association du hunan pour la science et la technologie et a dirigé une équipe d'étudiants diplômés à s'enfoncer dans la campagne pour explorer la faisabilité de projets de production d'énergie photovoltaïque distribuée pour les agriculteurs.
localement, ils ont inspecté les toits et les façades des maisons d'agriculteurs, utilisant la production d'énergie photovoltaïque sans occuper les ressources foncières. ils ont également inspecté différentes formes de serres agricoles photovoltaïques, de tabac séché à l'air libre, d'agriculture photovoltaïque, de pêcherie et de complémentation photovoltaïque, etc. la complémentarité agricole et photovoltaïque peut aider les agriculteurs à réaliser « l'auto-utilisation et la connexion au réseau de l'électricité excédentaire », à générer des avantages économiques et à transformer les toits inutilisés des agriculteurs en « lignes de production d'électricité verte ».
(chen jian et membres de l'équipe du laboratoire. photo fournie par le correspondant)
au fil des années, chen jian a contribué à la recherche scientifique tout en travaillant dur. il a présidé 5 projets de la fondation nationale des sciences naturelles, participé en tant que chercheur principal à 1 projet clé de la fondation nationale des sciences naturelles, 2 projets généraux et 1 projet clé du plan national de r&d. il a présidé à l'achèvement de la fondation provinciale des sciences naturelles du hunan. et le projet clé du plan provincial pour la science et la technologie, 21 projets, etc.
cette année, à l'occasion de la 40e journée des enseignants, chen jian a reçu de l'école le prix de contribution pédagogique exceptionnelle, qui était à la fois significatif et affirmatif. il a déclaré : « à l'avenir, je continuerai à briller à la fois dans l'enseignement et la recherche scientifique, et dans la culture. des talents complets et des résultats plus substantiels au service du développement économique et social local.
avertissement : huasheng online reste neutre quant aux déclarations et opinions contenues dans l'article et ne fournit aucune garantie expresse ou implicite quant à l'exactitude, la fiabilité ou l'exhaustivité du contenu contenu. l'article n'exprime que l'opinion personnelle de l'auteur et ne doit pas être utilisé comme base d'investissement. les lecteurs doivent bien comprendre tous les risques d’investissement associés et en assumer l’entière responsabilité. certains articles sont soumis et publiés par des auteurs en ligne, et les droits d'auteur appartiennent à l'auteur qui les soumet. l'auteur est responsable de l'authenticité et des droits d'auteur des articles et des images. lorsqu'un litige relatif aux droits d'auteur survient et que le titulaire des droits soulève une objection, huasheng online supprimera le contenu correspondant conformément aux lois et réglementations en vigueur. la responsabilité en cas de contrefaçon incombe au contributeur lui-même. si huasheng online subit des pertes, le contributeur assumera la responsabilité d'une indemnisation. si vous avez des objections à cet article, veuillez nous contacter au 38160107# (# remplacé par @) qq.com.
rapport/commentaires