flowerland·campus｜retour sur une personne qui a « débarqué » avec succès : mon avis sur la composition de l'examen d'entrée à l'université
2024-09-11
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texte | xu xiangyu (anciennement lycéen au lycée affilié à l'université normale de chine du sud, maintenant étudiant dans la classe de mécanique de qian xuesen de 2024 à l'université tsinghua)
"appréciez l'étrange sans perdre son intégrité, jouez avec le flashy sans perdre la vérité." cette phrase de "wen xin diao long" met le doigt sur le problème et rappelle les principes de choix des mots et des phrases lors de la rédaction d'articles. après avoir passé l'examen d'entrée à l'université, j'ai une compréhension plus profonde et j'aimerais partager ici mes opinions personnelles.
je pense qu'il y a trois points clés dans la rédaction d'essais argumentatifs pour l'examen d'entrée à l'université :
premièrement, nous devons prêter attention à l’utilisation de la diction, et les mots et les phrases doivent être simples plutôt que longs. l'utilisation de la diction reflète l'alphabétisation chinoise et l'accumulation de lectures de l'auteur, mais il ne faut pas trop rechercher une diction magnifique et des exemples bizarres. ils peuvent facilement submerger le sujet et rendre l'article obscur et tape-à-l'œil, ce qui est incompatible avec la clarté et l'exactitude préconisées par le chinois. éducation., contrairement au style d'écriture concis ; deuxièmement, l'utilisation de citations et d'exemples célèbres doit être prudente, précise et raisonnable ; troisièmement, les mots liés doivent être utilisés efficacement pour renforcer la logique de l'article et mettre en évidence la puissance de l'argumentation.
permettez-moi de développer davantage les trois points ci-dessus :
parlons d’abord de l’utilisation de la diction. de nos jours, de nombreux étudiants aiment utiliser des mots et des phrases excentriques, préférant les expressions étranges, et certains inventent même eux-mêmes de nouveaux mots ou de longues phrases difficiles, dans l'espoir de montrer leur « maîtrise » du chinois. cependant, ils ne savent pas que ce n'est pas le cas. cela crée seulement des problèmes pour les enseignants, mais crée également de nouveaux mots ou des phrases difficiles. cela crée des difficultés de lecture et augmente le risque de faire des erreurs.
par exemple, « dans ce voyage de l'âme, nous essayons de capturer la trajectoire de pensée des autres dans une perspective transcendante. » la formulation ici est évidemment obscure et déroutante, et elle n'a pas complété le « expliquer l'argument central et le démontrer. avec des exemples et des principes." dans les tâches d'écriture, la plupart des mots sont également invalides et ne permettent pas d'exprimer le thème de manière ciblée.
nous devrions apprendre de m. lu xun. il a écrit « mince comme du fer », « décharger neuf cents d'argent », « un bol cassé, vide », etc., qui sont concis, fluides, précis et peuvent être lus à travers le texte. verso du papier ;
un autre exemple est celui de m. xu bi, qui a écrit « quel genre de foi est nécessaire à l'ère du doute », parlant de « lecture attentive », disant : « les lecteurs doivent d'abord mettre de côté leurs propres positions et idées, et voir si ce qu'il a dit a du sens du point de vue de l'écrivain. évaluez si le texte peut se justifier, être bien fondé et présenter un argument raisonnable. " les mots sont également précis, l'expression est superposée, la relation logique est claire et le style de langage est calme, réfléchi et fluide. par conséquent, pour écrire de bons mots et de bonnes phrases, vous devez travailler dur sur la grammaire chinoise, apprendre auprès d'experts célèbres grâce à des lectures approfondies et accumuler la capacité de choisir des mots et de former des phrases.
parlons de l’utilisation de citations et d’exemples célèbres. de nos jours, de nombreux étudiants aiment abuser de citations et d'exemples célèbres dans leurs compositions, et même former une « nouvelle routine », c'est-à-dire qu'ils mettent des citations célèbres au début et à la fin, et le paragraphe d'argumentation est un point de vue, trois exemples. , et un résumé d'une phrase. l'article semble riche en contenu, mais en fait il est vide et faible.
concernant l’utilisation de citations célèbres, nous devons d’abord comprendre le contexte des citations célèbres et faire attention à ne pas les prendre au pied de la lettre.
par exemple, le thème d'un essai est « l'apprentissage est un processus de longue durée ». certaines personnes utilisent la formule de zhuangzi : « ma vie a une limite, mais mes connaissances n'ont pas de limite ». le sens original des mots de zhuangzi est qu'il est impossible d'acquérir des connaissances infinies avec une vie limitée, nous devons donc avoir une étude ciblée et investir notre temps et notre énergie limités dans les connaissances qui devraient être le plus apprises et qui valent la peine d'être apprises. cette célèbre citation ne correspond donc pas réellement au thème de la composition.
concernant l'utilisation d'exemples, l'exigence fondamentale doit également être d'expliquer les exemples tout en les expliquant, c'est-à-dire d'expliquer comment les exemples soutiennent le point de vue. il faut éviter les exemples qui ne font que décrire sans explication ou qui ne sont pas liés. mais expliquez avec force.
en outre, la sélection des exemples doit également être basée sur les exigences d'écriture. par exemple, les compositions avec des thèmes culturels traditionnels peuvent utiliser davantage d'exemples historiques, et les compositions avec des thèmes de jeunesse contemporains peuvent utiliser davantage d'exemples de personnages modernes.
bien sûr, nous pouvons utiliser des citations et des exemples célèbres et rafraîchissants, ce qui peut rendre l'article non conventionnel, mais nous devons faire preuve d'un bon sens des proportions et ne pouvons pas être soupçonnés de « laisser tomber le sac de livres » et de causer des obstacles à la compréhension des lecteurs.
personnellement, je pense que, par exemple, l'essai d'examen d'entrée à l'université du zhejiang « vivre dans les arbres » d'il y a quelques années ne vaut pas la peine d'être imité.
cependant, certaines méthodes pour « mettre du vin nouveau dans de vieilles bouteilles » méritent d'être apprises. par exemple, dans l'essai d'examen d'entrée à l'université du guangdong 2023 « le pouvoir des histoires », il existe un excellent exemple d'essai sur « le transporteur de pierres » et l'histoire. de du fu. l'auteur est parti du point de vue de l'écriture et a écrit c'est encore une histoire ancienne, mais elle raconte de nombreux détails nouveaux que d'autres ne connaissent pas. cela reflète non seulement la chaleur de l'histoire, mais montre également la profondeur de l'auteur. l'alphabétisation littéraire. cela vaut la peine d'être appris.
enfin, parlez de l’utilisation efficace des mots apparentés.
bien que les mots associés ne soient pas étonnants en apparence, ils démontrent le mieux les profondes compétences linguistiques de l'auteur en matière d'argumentation. utiliser des mots apparentés nous aide en fait à mieux trier les relations logiques, telles que les transitions, les progressions, les conditions, etc., rendant le niveau d'argumentation plus clair et en même temps évitant la confusion dans notre réflexion pendant le processus d'écriture.
les mots apparentés aident également les enseignants à saisir les points clés de notre argument, rendant l'article plus clair et le lien interne entre les phrases plus étroit. transformer des mots tels que « c'est vrai... mais... » peut jouer un bon rôle en soulignant, en rappelant aux lecteurs que le contenu suivant est au centre de ce que nous voulons dire.
par conséquent, l’apprentissage de plusieurs types de phrases complexes est un cours obligatoire pour améliorer nos compétences linguistiques. l’utilisation de modèles de phrases variés peut également ajouter de la couleur à l’article.
d'une manière générale, la dissertation d'examen est limitée en temps et en nombre de mots, et elle teste les résultats de notre pratique quotidienne. par conséquent, dans notre processus quotidien d'écriture de compositions, nous devons veiller à développer un style d'écriture intemporel et percutant, à maîtriser des citations et des exemples célèbres plus abondants et intéressants, et à corriger les expressions inefficaces, à peine polies et superficielles... , nous devons pouvoir écrire de bons articles.
(instructeur gai yingjun)
