professeur d'impression·professeurs célèbres de jiangxia丨explorateurs dans le jardin mathématique
2024-09-05
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jingchu net (hubei daily net) news (reporter lin shan, correspondant chen kemao) dans le vaste jardin des mathématiques, il y a une telle jardinière qui utilise la clé de la sagesse pour ouvrir les portes du monde merveilleux des mathématiques aux étudiants. porte. il s'agit de shang rongrong, directrice adjointe du bureau des affaires académiques du campus huashan de l'école primaire qixin dans le district de jiangxia. lorsque vous entrez dans la classe du maître shang, vous pouvez ressentir la joie de l'exploration et la collision de la sagesse.
un merveilleux voyage dans le jardin mathématique
"étudiants, êtes-vous prêts ? nous allons entrer ensemble dans le monde merveilleux des mathématiques !" avec l'appel de shang rongrong, un cours de mathématiques unique a lentement commencé. les cours de shang rongrong ne manquent jamais de surprises et d'amusement. elle peut toujours transformer des concepts mathématiques complexes en histoires fascinantes, permettant aux élèves de s'y immerger et de ne jamais s'en lasser.
" un parallélogramme est-il nécessairement une figure à symétrie axiale ? " face à cette question, shang rongrong n'a pas donné de réponse directe, mais a guidé les étudiants à la pratiquer et à la vérifier personnellement. yao xinyan a hardiment avancé sa propre opinion selon laquelle les parallélogrammes sont des figures à symétrie axiale et a démontré sur place son expérience d'origami. yao xinyan non seulement ne l'a pas interrompu, mais l'a encouragée à continuer d'explorer.
après quelques discussions animées et opérations pratiques, les étudiants sont finalement parvenus à un consensus : tous les parallélogrammes ne sont pas axialement symétriques, seuls les parallélogrammes spéciaux tels que le losange, le rectangle et le carré ont cette propriété. la méthode d'enseignement de shang rongrong permet aux étudiants d'apprendre à remettre en question, à vérifier et à explorer dans la pratique, et à découvrir le plaisir de l'apprentissage des mathématiques.
tisser les rêves mathématiques des élèves
dans la classe de shang rongrong, compétition et coopération cohabitent. afin de mobiliser l'enthousiasme des élèves pour l'apprentissage, elle a intelligemment conçu une série d'activités de concours de mathématiques. lors de l'étude "application de la proportion", shang rongrong a divisé la classe en quatre groupes pour une compétition. grâce à une évaluation complète de la vitesse de résolution des problèmes, de la précision et d'autres aspects, le groupe gagnant pouvait recevoir une récompense spéciale - une lettre écrite par le professeur shang lui-même. certificat d'honneur "étoile mathématique". ce mode compétition a immédiatement enflammé l'enthousiasme des étudiants. ils ont couru contre la montre et travaillé ensemble, ce qui a non seulement amélioré leur efficacité d'apprentissage, mais a également renforcé leur sens du travail d'équipe.
ses cours ne manquent jamais d'interaction avec les étudiants et elle peut toujours inspirer et guider les étudiants dans les moments critiques. un jour, en expliquant un problème de géométrie complexe, shang rongrong a remarqué que les étudiants semblaient confus, alors elle a eu une idée et a transformé le problème en un problème pratique dans la vie : « si nous devons installer des rideaux aux fenêtres de la maison, comment pouvons-nous calculez-le ? quelles sont la longueur et la largeur des rideaux ? » cette question a immédiatement suscité l’intérêt des étudiants, et ils ont commencé à utiliser leur cerveau et à en discuter activement. sous la direction de shang rongrong, les questions de géométrie initialement obscures sont devenues vivantes et intéressantes.
l'étudiant jiang qingyi a déclaré : « le professeur shang peut toujours nous aider à comprendre des problèmes mathématiques complexes d'une manière simple et facile à comprendre. son cours est comme un festin de réflexion, nous permettant d'entrer en collision avec des étincelles de sagesse pendant la communication.
sous la direction de shang rongrong, les étudiants volent librement et explorent constamment le monde des mathématiques. ils utilisent la pratique pour vérifier la vérité, utilisent la compétition pour stimuler le potentiel et utilisent l'interaction pour entrer en collision avec la sagesse. shang rongrong a non seulement enseigné aux étudiants des connaissances mathématiques, mais a également cultivé leur capacité de réflexion, leur esprit d'exploration et leur conscience du travail d'équipe.
