oppilaiden "kotitehtävät" kulkevat suoraan luokasta ostoskeskukseen
2024-09-26
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
kuvassa opiskelijat katsovat tarkasti jalokivileikkausmuotoja. kuvan on haastateltava
taitojen mestarikoulutushuoneen työpöydällä on kaikenlaisia hienoja työkaluja he yiran, qingdao preschool teachers collegen korukoulun toisena opiskelijana, pidätti hengitystään ja kiillotti toistuvasti käsissään olevia helmiä. "tämän cnc-nostopöydän korkeustarkkuus voi olla ±0,01 mm, mikä voi varmistaa materiaalien parhaan käsittelyn, pienimmän häviön ja kauneimman leikkaussuhteen kiillotusprosessin aikana."
korukoulun dekaani lin bin sanoi, että täällä opiskelijat voivat leikata, muotoilla renkaita, kiinnittää sauvoja, kiillottaa ja muita prosesseja luonnollisille ja synteettisille jalokiville ja lopuksi kiillottaa ne tavallisiksi viistetyiksi jalokiviksi. opetusvälineet ja sisältö ovat gemstone engraver skills competition -standardien ja yritysten alan standardien mukaisia. koulu-yritysten kaksoisopettajan ohjaus kouluttaa yhdessä opiskelijoita ammatillisessa teoriassa ja teknisissä taidoissa perustettu.
qingdao preschool teachers college käyttää todellisia ammatillisia kykyjä vihjeinä ja lähtökohtina, jotka perustuvat opiskelijoiden urakehityksen ainutlaatuisiin tarpeisiin, ja muodostaa opetussuunnitelman opiskelijoiden keskeisten kykyjen ja ydinosaamisen kehittämiseksi. se kutsuu vanhempia yritysten ohjaajia tarjoamaan opiskelijoille "aseman". + koulutus" ohjaus, joka auttaa opiskelijoita parantamaan ammatillisia taitojaan, jotta he voivat työllistyä valmistuttuaan.
opetuskohtauksista tulee tuotantokohtauksia
astu sisään jewelry collegen tuottavaan koulutuspohjaan, korujen arvioinnin koulutushuoneeseen, aineettoman kulttuuriperinnön taitojen koulutushuoneeseen, korujen laaduntarkastuksen koulutushuoneeseen... yli tusina koulutushuonetta, korujen jäljennöksiä yksi yhteen tämä pääaine yhdistää yrityksen todelliset tuotanto- ja toimintaprojektit korujen ammattikurssien avulla koko yrityksen tuotantoprosessissa, kuten tunnistamisessa, suunnittelussa, tuotannossa ja markkinoinnissa, ja opetuselämästä tulee todellinen tuotantoskene.
"eri koulutushuoneet kattavat koko prosessin ja korujen suunnittelun, tuotannon ja myynnin yksityiskohdat, joten löysin urani kiinnostuksen kohteistani kampuksella. täällä nuorempi opiskelija ma jingjing toteutti unelmansa olen vaihtanut roolini opiskelijasta ammattilaiseksi." olen nyt harjoittelija shenzhen shipulin jewelry co., ltd:ssä. "kohteeni korumuotoilun osaamisryhmässä ovat korusuunnittelijat. laitteet ovat yhteneväisiä yrityksissä näkemäni kaluston kanssa. teoreettisen tiedon oppimisen jälkeen pääsen asettumaan todelliseen tuotanto- ja toimintaympäristöön ja myös yritysprojekteihin. tuotantopalvelutilaus."
"työn osaamismoduulin uudistusprosessin aikana opetusympäristö ja tuotantopaikka integroidaan tiiviisti, jotta opiskelijat voivat ymmärtää työympäristön ja tarpeet etukäteen ja tehdä urasuunnitelmia." työn osaamismoduulista sekä opetusympäristöä ja opetusmenetelmiä on parannettu.
koulun korukoulu on rakentanut 17 korualan tuottavaa koulutusta, jotka yhdistävät tieteellisen tutkimuksen, opetuksen, koulutuksen, tuotannon sekä teknologian tutkimuksen ja kehityksen ja world skills competition -koulutuspohjastandardeja rakennetaan samalla rakennetaan visuaalisen viestinnän innovaatio- ja yrittäjyyshautomokeskus, johon kuuluu valokuvauksen ja videon koulutustila sekä digitaalisen median koulutushuone tarjoamaan käytännön koulutusopetusta, taitojen arviointia, ulkopuolista koulutusta, ja taitokilpailujen järjestäminen jne. tarjoa palveluita.
opi yrityksen edistyneimmät tekniikat koulussa
"aluksi käytimme lasia harjoitteluun, mutta kun aloimme leikata jalokiviä, havaitsimme, että jokaisen luonnollisen jalokiven kiteinen rakenne ja halkeamat olivat erilaisia, ja meidän piti laskea huolellisesti ennen leikkaamista vuonna 2022 meng weiqing liittyi jalokivileikkaustaitoryhmä learning on nyt voittanut kultamitalin valtakunnallisen alan ammattitaitokilpailun "jalokivileikkurit" -kategoriassa kahtena peräkkäisenä vuonna "kirjojen tietoja ei voi tiivistää yhtä nopeasti kuin yritysten työntekijöiden kokemus. esimerkiksi. smaragdileikkauksen havaintomenetelmä on tällä hetkellä vain etulinjan työntekijöiden käytettävissä."
lin bin esitteli, että korkeakoulu on ottanut käyttöön kahden opettajan koulutusmallin kampuksella olevien opettajien ja yritysten käsityöläisten välillä ja tuonut kampukselle 36 johtavaa yritystaitomestaria, ammattitaitoista käsityöläistä ja aineettoman kulttuuriperinnön mestaria koruteollisuudesta. käsityöläisiä koulun luokkahuoneeseen jakamaan käytännön kokemusta. palkkaamme kouluun osa-aikaisiksi opettajiksi myös erinomaisia opettajia yhteisön keskeisistä yliopistoista sekä taitavia käsityöläisiä ja taitomestareita koruyrityksistä.
"vierailimme tänä kesänä 21 yrityksessä ja havaitsimme, että yritysten osaamistarpeet ja työtaidot muuttuvat erittäin nopeasti, ja myös kurssisisällön on pysyttävä ajan mukana." , korkeakoulu esitteli digitalisaation kolmella pääaineella tekniikka, korusuunnittelun ja käsityön pääaine digitaalisen suunnitteluohjelmiston ja 3d-tulostustekniikan, korutekniikan ja johtamisen pääaineena big data-analyysin ja pilvilaskentateknologian sekä visuaalisen viestinnän suunnittelun pääaine digitaalisen median ja virtuaalitodellisuuden teknologian edistämiseksi ammattiopetusta.
koulu toteuttaa "hallitus, koulu- ja yritysyhdistyksen" neljän osapuolen yhteistyötä ja integroi syvästi 67 poliittisen, koulu- ja yritysjärjestön resurssit teollisuuden, korkeakoulujen ja tutkimuksen kanssa sekä toteuttaa yhdessä toimintoja, kuten yritysharjoittelua. koulutus, työllisyyden ja yrittäjyyden ohjaus, ammattitodistusten koulutus- ja arviointiyhteistyö sekä tekninen yhteistyö keskeisten ongelmien ratkaisemiseksi korkeakoulujen ja yliopistojen tavoitteen saavuttamiseksi sekä yritysten "saumaton yhteys" ja yritysten "sama taajuusresonanssi" teollisuuden aloilla. se otti myös johtoaseman "kansallisen koruteknologian ja taideteollisuuden teollisuuden ja koulutuksen integraatioyhteisön" perustamisessa, osallistui aktiivisesti neljän kansallisen koruteollisuuden teollisuuden ja koulutuksen integraatioyhteisön rakentamiseen, ja sen hyväksyi shandongin maakunnan ammatillisen koulutuksen zou ruyong skills master. studio ja shandongin maakunnan ammattikoulutus opetus innovaatiotiimi aloitti qingdaon teknologia-innovaatiokeskuksen rakennusprojektin.
koulutyöt menevät markkinoille
"tässä työssä käytetään mustakultatekniikkaa, värikästä pintaa ja sitten kultaa, mikä vaatii erittäin hienoja taitoja." ma jingjing esitteli työnsä koulussa: "koulu tuo meille yrityksen tilaukset tehtäväksi, ja valmistumisen jälkeen opettaja ilmoittaa." yritys käsityöläisten työllä voidaan nopeasti tunnistaa kuilu itsensä ja yrityksen käsityöläisten välillä.”
taitojensa kehittyessä ma jingjing voitti hopeaa vuonna 2023 shandongin ensimmäisen ammatillisen taitokilpailun korujen käsittelyprojektissa (world competition selection), ja shandongin provinssin ihmisministeriö arvioi hänet "shandongin maakunnan tekniseksi asiantuntijaksi". resurssit ja sosiaaliturva monet yritykset ovat hakeneet häneltä oliivipuun oksaa. ma jingjingin lisäksi yhä useammat opiskelijoiden kampuksella tehdyt työt siirtyvät yrityksille ja niistä tulee hyödykkeitä kauppakeskuksissa.
"koulussa koulutetuilla koruopiskelijoilla on erinomaiset taidot, he ovat osaavia ja helppokäyttöisiä, sanoi shenzhen shiplin jewelry co., ltd:n shandongin alueen vastuuhenkilö. "olemme mukana yrityskulttuurissa, työn vaatimuksissa ja urassa." suunnittelemme kouluopetuksessa etukäteen, ja olemme myös yhdessä kehittäneet koulutusmateriaaleja, suunnitelleet ja massatuotantoon suuren määrän innovatiivisia koruja sekä hakeneet yhdessä patentteja.
koulu toteuttaa uutta nykyaikaista oppisopimusjärjestelmää, tilauskoulutusta ja uskottua koulutusta painopisteenä ammatillisen ammattitaidon koulutuksella. se esittelee kotimaisia ja ulkomaisia korujen yritysprojekteja, yritystuotantotilauksia, materiaali- ja prosessiaiheita jne. sekä integroi yritystuotantoa. standardit ja hankkeet opetuksessa. korukoulu on solminut tiiviitä koulu-yrityskumppanuuksia yli 30 yrityksen kanssa ja tehnyt yhteistyötä alan johtavien yritysten kanssa avatakseen 10 nimettyä luokkaa, mikä tarjoaa opiskelijoille mahdollisuuden oppia yritysalan huipputaitoja ja laajentaa tilaa korkealle. - laadukas työllisyyden kehittäminen.
tänä kesänä toisena opiskeleva he yiran teki aloitteen opiskellakseen koulun jalokivien kiillotuskoulutushuoneessa. haluan hyödyntää kesäloman harjoitellakseni kovemmin."
