Keskity vuoden 2024 vaihtoviikkoon丨Deng Meng, Itä-Kiinan normaaliyliopiston integroidun koulutuksen instituutin dekaani: Integroitujen opettajien rakentamisen vahvistaminen
2024-08-24
한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
22. elokuuta 2024 Kiinan ja ASEANin kansainvälisen erityiskasvatuskonferenssin alueellisessa vaihtokokouksessa Itä-Kiinan normaaliyliopiston integroidun koulutuksen instituutin dekaani Deng Meng jakoi kaikille aiheen "Ajatuksia osallistavan koulutuksesta Koulutusopettajat Kiinassa".
Deng Meng, Itä-Kiinan normaaliyliopiston integroidun koulutuksen instituutin dekaani
Dekaani Deng Meng puhui yksityiskohtaisesti länsimaisen integroidun koulutuksen eroista ja yhteyksistä. Hän sanoi, että nykyään erityisopetuksen ammatti on muuttumassa ja perinteinen erityisopetus on vähitellen kehittymässä integroiduksi opetukseksi, mikä tarkoittaa myös sitä, että erityisopetuksen on oltava. siirtyä kohti integraatiota, edistää laadukasta integroitua erityisopetuksen kehittämistä.
Joten, kuinka viljellä laadukkaita integroituja opettajia? Deng Meng uskoo, että ensimmäinen on kasvattaa avainkykyjä korkealla ammattitaidolla, toisin sanoen erityisopetukseen erikoistuneita opettajia, toinen on integroidun koulutuksen ammattilaisten, eli inklusiiviseen koulutukseen osallistuvien kykyjen kasvattaminen. Kolmas on kehittää yleisiä kykyjä, jotta kaikki opettajat voivat oppia integroidun koulutuksen perustiedot.
Integroitu koulutus on koulutuksen modernisoinnin korkein muoto. Siksi Deng Meng kehotti inklusiivisen opetuksen opettajia siirtymään tavallisiin kouluihin, ja tavallisilla opettajilla tulisi olla myös perustiedot osallistavasta koulutuksesta. Hän uskoo, että tulevaisuudessa lisää kykyjä liittyy osallistavan opetuksen opetustiimiin ja edistää Kiinan kehitystä. osallistava koulutus.
Guizhou Daily Sky Eye News Reporter / Xu Tao
Toimittaja / Chen Xianglin
Toinen oikeusaste / Zhou Yunji
Kolmas kokeilu / Wu Wenxian
