kommentieren sie jetzt |. hochschulen und universitäten werden wieder „gefüttert“, und der postgraduiertenförderungs- und befreiungsmechanismus sollte optimiert werden
2024-10-03
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am 29. september veröffentlichte die offizielle website der fudan university school of management eine „mitteilung zur empfohlenen unehrlichen zulassungsliste der fudan university school of management für 2024“ (im folgenden als „mitteilung“ bezeichnet). unter ihnen begingen 4 bachelor-studenten während des empfehlungs- und auswahlverfahrens äußerst schwerwiegende integritätsverletzungen und 6 schwerwiegende integritätsverletzungen und wurden daher benachrichtigt.
die sogenannte „empfohlene ausnahmeregelung“ bedeutet, die forschung zu gewährleisten. es besteht eine hohe wahrscheinlichkeit, dass diese schüler versprochen haben, sich an der schule anzumelden, und möglicherweise sogar eine verpflichtungserklärung und andere dokumente unterschrieben haben, sich aber letztendlich nicht angemeldet haben. daher handelt es sich in den augen der schule um einen verstoß der integrität.
objektiv gesehen kann ein solches verhalten dazu führen, dass die einschreibungsquote der schule verschwendet und der einschreibungsplan gestört wird, was einen verlust für die schule darstellt und auch dazu führt, dass andere schüler die möglichkeit zum lernen verpassen. natürlich ist diese art von „. das verhalten „tauben freilassen“ sollte nicht gefördert werden.
aus dem nachrichtenkommentarbereich geht hervor, dass viele menschen ein solches verhalten nicht gutheißen, aber auch eine andere von einigen internetnutzern aufgeworfene frage verdient aufmerksamkeit: wie effektiv kann die bekanntgabe der liste sein? bei den meisten dieser studenten handelt es sich um studenten anderer schulen, und es ist unwahrscheinlich, dass die fudan school of management eine nennenswerte strafe verhängen wird. entsprechende strafbestimmungen finden sich in den aktuellen regulierungsdokumenten nicht. für „illoyale studierende“ sind die auswirkungen relativ begrenzt.
ähnliche fälle sind eigentlich keine seltenheit. im april 2021 veröffentlichte beispielsweise ein professor einer erstklassigen universität in seinem blog seine erfahrung, von studenten „gefüttert“ zu werden. der professor sagte: „als die studenten mich kontaktierten, sagten sie alle möglichen süßen worte und machten versprechen.“ miteinander, und sie waren gerade dabei, einen verzichtsvertrag zu unterzeichnen. als sie ihn bekamen, verwandelte ich mich sofort in eine andere person, nachdem ich ein paar angebote erhalten hatte, und ich dachte nicht einmal daran, welchen ärger das der zulassungsstelle bereiten würde und lehrer.“
der grund, warum so etwas schwer zu beseitigen ist, hängt im wesentlichen mit den merkmalen der zulassung von doktoranden zusammen – es handelt sich um einen multidirektionalen auswahlprozess. studierende können sich an mehreren schulen bewerben, und die schulen nehmen natürlich die besten auf. dieses systemdesign macht es schwierig, den studierenden extrem strenge einschränkungen aufzuerlegen.
aus der sicht der schüler sind ihre ideen zwar unehrlich, aber nicht unverständlich. der förderplan jeder schule ist unterschiedlich und es ist unwahrscheinlich, dass sie zu beginn ein ganz klares ziel haben wird.
während des beförderungsprozesses, wenn sie mit dem von der schule ausgestellten verpflichtungsschreiben konfrontiert werden, ist es unwahrscheinlich, dass sie den mut haben, „nein“ zu sagen – ein „nein“ zu sagen kann nachteile für die zulassung mit sich bringen und sie können möglicherweise keine garantie geben dass es andere schulen geben wird, die man besuchen kann. unter dem gesichtspunkt der wahrung persönlicher interessen bleibt für viele studierende nur der ansatz, mehrere angebote einzuhalten und dann das beste auszuwählen. für die schule mag das etwas „egoistisch“ erscheinen, aber die schüler haben tatsächlich auch ihre eigenen schwierigkeiten.
da es sich bei der entlassung um einen zwei-wege-entscheidungsprozess handelt, kann es schwierig sein, das problem grundsätzlich durch die verurteilung nur einer partei zu lösen. es sollte weiter diskutiert werden, ob der mechanismus optimiert werden kann, der nicht nur dem allgemeinen rahmen der multidirektionalen auswahl von förderung und befreiung entspricht, sondern auch sicherstellt, dass die kostbare quote an förderung und befreiung nicht verschwendet wird.
kann die schule beispielsweise einen wissenschaftlicheren wiedereinschreibungsmechanismus einführen, schnell andere kandidaten auffüllen, wenn ein student es bereut, und das wahlrecht der schule erhöhen, oder kann die schule den an einigen ausländischen hochschulen und universitäten üblichen einzahlungsmechanismus nachahmen? zur bestätigung der zulassung ist eine anzahlung erforderlich. darüber hinaus haben einige ausländische hochschulen und universitäten einen mehrstufigen zulassungsansatz eingeführt, um die vollständige zulassung so weit wie möglich zu gewährleisten ist auch eine referenz wert.
bei der empfehlung handelt es sich eigentlich um einen relativ flexiblen zulassungsmechanismus, der sowohl den schulen als auch den schülern ein gewisses maß an autonomie einräumt. wenn dieses system rationeller umgesetzt werden soll, muss im endgültigen zulassungsprozess eine entsprechende flexibilität gewahrt bleiben. wenn die bewerbungsphase völlig kostenlos ist, das zulassungsverfahren jedoch sehr streng ist, kann es schwierig sein, ähnliche probleme grundsätzlich zu lösen. wie das bestehende system weiter optimiert und häufige konflikte beigelegt werden können, bedarf wahrscheinlich weiterer untersuchungen.
der sonderkommentator von the paper, zhang shiwei
(dieser artikel stammt von the paper. für weitere originalinformationen laden sie bitte die „the paper“-app herunter.)
