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"¡algunos padres están realmente ansiosos!"

al hablar de la experiencia de orientación administrativa, ping yifan habló de su entusiasmo y de un incidente que experimentó personalmente. un estudiante lo siguió para experimentar la investigación académica y un estudiante de secundaria discutió temas de humanidades con estudiantes de posgrado y estudiantes de doctorado. originalmente fue algo bueno. pero lo que sorprendió a ping yifan fue que al final, el niño propuso poner los resultados de la investigación de ping yifan en sus propios documentos y mostrarlos como uno de sus logros.

"los propios niños son de buena calidad y participaron en parte, pero el pensamiento principal de la investigación provino de un grupo de estudiantes de posgrado. este enfoque equivale a apropiarse de los resultados de otras personas como propios para ganarse el favor de las admisiones universitarias. oficiales."

ping yifan suspiró, había visto muchos ejemplos similares. en cuanto a la próxima parada de la escuela secundaria, la universidad, lo que más se ha lamentado a lo largo de los años es "los estudiantes de universidades de élite no son necesariamente talentosos.”。

se ha encontrado con estudiantes que se quejaron de que fueron sorprendidos haciendo trampa, lo que resultó en una d en un curso; algunos estudiantes dependieron de sustitutos para tomar los exámenes toefl y gre y algunos estudiantes eran adictos a hacer vlog para registrar su vida en escuelas prestigiosas. dejando atrás los estudios...

"gastan millones para asistir a prestigiosas escuelas estadounidenses, pero la educación de élite no parece garantizar talentos de élite".

el propio ping yifan es un estudiante internacional. sabe cuántas dificultades tiene que soportar un estudiante chino para postularse con éxito a una universidad estadounidense, especialmente a una escuela prestigiosa, y graduarse con calificaciones.

detrás de estos honores, hay miles de días y noches en los que se "obligó" a aprender más y mejor. siempre tuvo reverencia por el aprendizaje y lo académico, pero también se sintió destrozado en innumerables ocasiones. incluso una vez no pudo sentarse a la mesa durante mucho tiempo debido a un fuerte dolor en la columna.

hoy está cursando su segunda maestría en el departamento de antropología de la universidad de chicago. al mismo tiempo, su experiencia como entrevistador de exalumnos y sus dos años de orientación en redacción de ensayos también le permitieron comprender qué tipo de estudiantes quieren las universidades estadounidenses desde la perspectiva de la práctica y la investigación.

en un instante, ha estado en el extranjero durante 12 años. en sus intercambios con miles de estudiantes, ha sentido cada vez más que la educación de élite actual puede producir egoístas refinados, personas sin educación y sensacionalistas, pero si se quiere producir, ya es demasiado. es difícil convertirse en un verdadero talento de élite.

las universidades tienen una responsabilidad en esto. son perezosas y comprometidas. a menudo escribe artículos criticando las deficiencias de las universidades prestigiosas. sin embargo, también espera que estudiantes, familias y profesores puedan reflexionar más sobre la importancia trascendental de estudiar en el extranjero.hoy en día, postularse para estudiar en el extranjero se parece cada vez más a los "juegos del hambre", pero el significado de estudiar en el extranjero debería ser mucho más que eso.

graduado de la universidad de oxford

niños que están previstos para ser productos de la línea de montaje.

es difícil convertirse en una verdadera élite.

"sería muy triste si la mayor dificultad que tiene que soportar un niño fuera estudiar". hablando de educación preuniversitaria, ping yifan suspiró.

al recordar su experiencia educativa, sintió que no se podía comparar con los niños de hoy. está agradecido por las condiciones económicas favorables que le brindaron sus padres, pero no hay mucho que puedan hacer académicamente.

todavía recuerda que cuando hablaba con el entrevistador sobre su interés por la educación, le dijo que lo más impresionante que había hecho en su vida fue "junte los libros de texto de varias materias y compárelos para ver las conexiones entre los conocimientos, como un sastre enhebrando una aguja.”。

leí libros porque realmente no tenía nada que hacer en ese momento. ahora, esta experiencia ya no es suficiente para que la vean los funcionarios de admisiones.

hoy en día, muchos de los padres altruistas con los que entra en contacto son completamente diferentes. no sólo tienen un conocimiento profundo de las solicitudes de pregrado en los ee. uu., sino que también están dispuestos a utilizar más recursos para agregarlos a los currículums de sus hijos. sin embargo, desde el punto de vista de ping yifan, preferirían dejar que sus hijos se involucren en artes y ciencias, artes y deportes, prácticas sociales y experiencia internacional, pero ya no están dispuestos ni se atreven a dejar que sus hijos crezcan libremente.

en su opinión, este exquisito sentido de la planificación es uno de los temas especialmente llamativos en el currículum de muchos niños de hoy. a veces, ni siquiera los propios niños saben por qué planean de esta manera.

ping yifan dijo:podía sentir que estos niños estaban perdiendo interés en el mundo."¿sabes lo exageradas que pueden ser las cosas? algunos niños tienen la agenda llena y al final lo más emocionante para ellos es irse a casa a dormir porque están demasiado cansados ​​de participar en las actividades".

pero este interés es precisamente la esencia del estudiante ideal en una universidad de élite. a las universidades les gusta que los estudiantes pregunten más "por qué" sobre el mundo.una vez tuvo un estudiante al que no le gustaba hacer la tarea por la noche, pero estaba obsesionado con las estrellas en el cielo. también había un estudiante que estaba fascinado por las tendencias de ropa específicas, pero no podía entender: “¿por qué a veces usar ropa? ¿los uniformes de hanfu o jk provocarían regaños de los transeúntes?", y algunos estudiantes han experimentado personalmente la renovación de la ciudad vieja y están ansiosos por saber "qué impacto tendrá la renovación de la ciudad vieja"...

el último estudiante, ping yifan, quedó muy impresionado.

una línea de crecimiento distinta creció de forma natural.

mirando hacia atrás a esos currículums nítidos y hermosos como una cadena de montaje, ping yifan dijo con franqueza: "a veces los oficiales de admisiones pueden ver las intenciones detrás de ellos y, a veces, pueden ocultar la verdad, pero al final no pueden engañarse a sí mismos. "

¿por qué tantos estudiantes con magníficos currículums terminan dispuestos a estudiar una especialidad aceptable en la universidad, luego estudiar un posgrado que todos están estudiando y finalmente convertirse en codificadores en la calle financiera en la que todos trabajan, convirtiéndose en un producto estandarizado en el mercado? ¿línea de montaje? quizás esta sea la razón por la cual mi curiosidad y deseo de explorar fueron sofocados antes de ingresar a la universidad.

dispuesto a tumbarse en el halo y hundirse

no todos los estudiantes de una escuela prestigiosa son dignos de su reputación.

si los currículums y documentos de la cadena de montaje explican el problema de "entrada" de las universidades de élite que no necesariamente cultivan talentos, entonces el problema de "salida" surge del proceso de formación de la universidad.

también en los últimos años empezó a hablarse cada vez más de "desencantar a las escuelas prestigiosas".

ping yifan también está prestando atención a este tema. en su opinión, el desencanto de las escuelas prestigiosas debería hacerse, pero ahora tiene una mirada extraña——muchos estudiantes de escuelas prestigiosas, que deberían ver y exponer las deficiencias de las escuelas prestigiosas, yacen en el halo, y los estudiantes comunes y corrientes que deberían estar llenos de anhelo por las escuelas famosas se han desencantado de las escuelas famosas.

esta visión no es difícil de ver en sus discursos habituales en las redes sociales: como estudiante de una escuela prestigiosa, a menudo critica diversos problemas de las escuelas prestigiosas y de los estudiantes de escuelas prestigiosas, e incluso propuso que "las escuelas prestigiosas tienen pecado original".

¿hay algún problema con la educación en escuelas prestigiosas? sí, y muchos de los problemas están profundamente arraigados.

en el proceso de entrevistar a estudiantes de secundaria como miembro senior y entrevistador de exalumnos,ping yifan ha experimentado personalmente algunas reglas tácitas que no se pueden explicar con claridad.. también hay estudiantes muy destacados que no lograron ser admitidos, o estudiantes que, en su opinión, tienen capacidades promedio de aprendizaje y pensamiento crítico, finalmente fueron admitidos.

y,es un hecho indiscutible que incluso en las mejores universidades la calidad de su educación es mala.como mencionó una vez herb childress, doctor en comportamiento ambiental de la universidad de wisconsin, en "la muerte de un título: la historia de la desaparición del doctorado estadounidense", para reducir los costos de empleo, muchos las universidades sólo firman contratos a corto plazo con algunos profesores durante un año académico. incluso después de sólo un semestre, si los estudiantes quieren comunicarse con el profesor más tarde, sólo pueden "encontrar a esta persona".

ping yifan también añadió que para mejorar su tasa de empleo y atraer a más estudiantes a postularse, algunas universidades no dudan en descartar materias de humanidades impopulares y agregar materias populares como informática. además, los gpa universitarios generalmente se diluyen, y algunos incluso; conozca las "reglas ocultas" "estudiantes como este pedirán a los profesores que les den buenos consejos y pueden obtener altas calificaciones con solo hablar ..."

en opinión de ping yifan, estas prácticas van en contra de los altos estándares y requisitos estrictos para el cultivo de las élites.¿y qué pasa con los estudiantes de escuelas prestigiosas entre ellos? hay una parte de mí que está dispuesta a hundirse y yacer en el halo de una escuela prestigiosa y negarse a levantarse.

dijo que de ninguna manera estaba negando la fortaleza de todos los estudiantes de escuelas prestigiosas, pero que no podía soportar la práctica actual de algunos estudiantes de escuelas prestigiosas que solo querían ganar tráfico aprovechando la reputación de la escuela y dejar atrás sus estudios. a ellos.

para ser justos, las escuelas famosas ciertamente tienen problemas de un tipo u otro, pero no hay duda de que las escuelas famosas son ricas en recursos y tienen altos estándares académicos. el propio ping yifan tiene experiencia personal.

cuando ingresó por primera vez a la universidad, también estaba confundido acerca de su futuro. con la ayuda de la orientación para la selección de cursos, comenzó su exploración de la antropología. como resultado, los cursos optativos fueron de filosofía dura desde el principio, no de nivel básico en absoluto. el profesor también fue directo al punto de que su redacción de ensayos era deficiente y que necesitaba aprender a escribir desde cero. pero fue la actitud inequívoca de los profesores de luchar por la excelencia, junto con su investigación continua, lo que realmente lo condujo a su propio camino académico.

antes de estudiar un doctorado, planea realizar algún trabajo relacionado con el desarrollo internacional para combinar lo que ha aprendido con la práctica social. después de enviar muchos currículums, se dio cuenta de que estos trabajos requerían referencias. al final, también por recomendación de un profesor de oxford, una hermana mayor se convirtió en su recomendante, lo que le permitió ir a francia para participar en una pasantía en un instituto de investigación de la unesco.

pasantía en la unesco

“la reputación de una escuela hará que la gente sienta que todo es fácil de obtener, pero los conocimientos y habilidades no se obtendrán automáticamente solo por ser estudiante de una escuela prestigiosa.ping yifan dijo: "ya es una bendición poder ingresar a una escuela prestigiosa. deberíamos pensar en cómo continuar nuestros estudios y mejorar nuestras verdaderas habilidades". en lugar de simplemente confiar en el título de un estudiante de escuela prestigioso para llamar la atención y satisfacer su propia vanidad. "

narrativa de éxito

reducir la definición de excelencia

después de hablar de la "entrada" y la "salida" de las universidades de élite, de hecho, hay otra lógica subyacente que debe discutirse, que también es la razón por la que las solicitudes universitarias se parecen cada vez más a los "juegos del hambre":la definición de excelencia se reduce。

en los últimos años, ping yifan ha conocido a muchos estudiantes extremadamente destacados, algunos con puntajes particularmente altos en los exámenes, algunos realizando investigaciones científicas profesionales y algunos con pequeños logros en sus campos favoritos... ping yifan pensará en ello en secreto cada vez. me alegro “nací temprano.

también están interesados ​​en estas experiencias exitosas la mayoría de los futuros estudiantes internacionales y sus padres. todo el mundo espera descubrir algunas estrategias ganadoras a partir de un gran número de casos exitosos.

en opinión de ping yifan, no hay nada de malo en compartir experiencias, pero también está muy preocupado por los "pozos" invisibles ocultos en este tipo de historias de éxito:

por ejemplo, es posible que los estudiantes que son los protagonistas de la historia no se den cuenta ellos mismos y, intencionalmente o no, aumentarán su iniciativa subjetiva en sus recuerdos, dando a la gente la ilusión de que "el trabajo duro conducirá al éxito".

"aprobé el examen toefl xxx solo en x meses; después de trabajar duro, mi gpa contraatacó xx; encontré un estudio en xx universidad y publiqué xx ..." este tipo de experiencia le era demasiado familiar a ping yifan, y él tenía no tenía intención de cuestionar la verdad de la historia, pero siempre lo sintió ".la vida siempre es 100% ascendente. este tipo de curva de crecimiento es demasiado irreal.”

preguntó retóricamente: "si un estudiante que cree firmemente en esto también trabaja duro, incluso diez o cien veces, pero al final no obtiene un resultado exitoso, ¿a quién debería culpar?".

hablando de esto, mencionó un ejemplo particularmente común: los estudiantes de secundaria en realidad se encuentran en un período de crecimiento emocionalmente sensible, pero rara vez ha visto a los estudiantes compartir cómo lidiar con las relaciones con sus familias.

otra lógica fatal es que la definición de excelencia se ha reducido y se ha equiparado con obtener buenas puntuaciones y recibir una oferta de una escuela prestigiosa.

el propio ping yifan ha caído en esta lógica. desde la escuela secundaria hasta la universidad, trabajó duro para obtener sus puntajes estandarizados y su gpa, hasta que finalmente obtuvo un puntaje alto. ¿es esto lo suficientemente bueno?

pero en ese momento estaba confundido porque todavía tenía muchas dudas sobre lo que había aprendido en clase. se sentía angustiado e incluso frágil sobre lo que podía explorar, qué investigaciones podía hacer y qué podía hacer para cambiar el mundo.

anfitrión de la cumbre sobre educación

"n° 1, n° 2, n° 3, parece que tenemos la tradición de 'crear dioses' para el n° 1 del examen".pero las puntuaciones son en realidad sólo una pequeña parte de la excelencia; en el camino hacia el éxito, hay que experimentar más fracasos.

en una ocasión, vio un "muro de rechazo" en una escuela secundaria, que estaba cubierto con los recuerdos de los estudiantes que fueron rechazados por las escuelas de sus sueños: "amado a la ligera", "huir", "no es digno"... internet buzzwords dio a estos mensajes un tono más ligero y también expresó su actitud ante el fracaso: aunque hay arrepentimientos, la vida nunca se detiene aquí.

por supuesto que las escuelas prestigiosas son buenas. dijo: "la gente siempre tiene que subir. si una escuela famosa es la plataforma más alta, entonces deberías ir a una escuela famosa".pero hay muchas maneras de ser excelente, y la excelencia no solo viene de conseguir una oferta de una escuela de prestigio.

hay demasiados factores que influyen en si puedes postularte con éxito a la escuela de tus sueños o a una escuela prestigiosa. la situación de cada niño es diferente. los antecedentes familiares, los intereses, la personalidad, los hábitos y, a veces, la suerte incontrolable también forman parte del éxito. aunque los niños excelentes también tienen experiencias de las que vale la pena aprender, no deben copiar todas las experiencias intactas.

lo mismo ocurre con las clasificaciones escolares. varias listas tienen sus propias reglas de clasificación, sin mencionar que en los últimos dos años ha habido muchas noticias sobre "ascender" en las clasificaciones aprovechando las lagunas. una universidad que ocupa un lugar destacado en la lista debe tener una fuerte razón para ser fuerte, pero el hecho de que no ocupe un lugar destacado en la lista no significa necesariamente que la universidad no tenga ventajas.

y,ser admitido en la universidad está lejos del final, es solo el comienzo de otro viaje y los niños todavía están esperando explorar más su potencial y posibilidades en el nuevo viaje.

el mundo todavía necesita un poco de sentimiento

las élites tienen responsabilidades socialesping yifan enfatizó repetidamente este punto de vista al compartir. sin embargo, este ideal parece aparecer mucho más a menudo en los ensayos de solicitud de ingreso a la universidad que cuando se analizan los ideales de vida después de la graduación.

en comparación con hace cien años, la sociedad ha experimentado enormes cambios y la propia educación superior también ha experimentado muchos cambios. pero algunos sentimientos no han cambiado, y es el de influir y cambiar el mundo, aunque sea a pequeña escala que nos rodea.

"este requisito no es demasiado alto", dijo ping yifan. "es muy común querer un diploma de una escuela prestigiosa para encontrar un trabajo bien remunerado.pero además de perseguir beneficios financieros, ¿puede haber objetivos más elevados?”

ping yifan dio un ejemplo: "aunque siempre critico a las personas que me rodean, también hay muchas personas que me agradan. sin excepción, han trabajado duro para mejorar esta sociedad".

algunos de ellos se dedican a cuestiones de cambio climático, mediando para la formulación de objetivos razonables de emisiones de carbono en varias cumbres de organizaciones internacionales, otros ya tienen trabajos a tiempo completo, pero todavía dedican gran parte de su tiempo libre a empresas públicas como la protección del medio ambiente; ping yifan también espera usar su voz para cambiar la comprensión sesgada que todos tienen sobre las escuelas prestigiosas...

cuando estudiaba en oxford, una vez mencionó la importancia que tenía para sus ojos estudiar en una escuela prestigiosa: "no debemos olvidar por qué estamos aquí: para convertirnos en una mejor versión de nosotros mismos. este conflicto y tensión internos y externos siempre existirán, lo que nos obligará a encontrar nuestro propio equilibrio.”

como dijo, si quieres lograr este equilibrio, puedes comenzar con un entrenamiento mental: si sientes que te falta la motivación para cambiar, entonces no consideres la prestigiosa escuela como un honor, sino el estatus de una prestigiosa escuela. estudiante de la escuela como una "vergüenza", piensa más "ya soy estudiante de xx, todavía tengo que hacerlo mejor.”。

a menos que se indique lo contrario, las fotografías son proporcionadas por el entrevistado y utilizadas con autorización.