chen baoping: existe tal maestro
2024-09-26
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su nombre es xiao weimin. dedicado a la educación vocacional durante 38 años. ha ganado numerosos premios y es juez de la base de datos nacional de expertos en este campo. pero ella todavía está confundida y piensa: ¿cuál es la esencia de la educación? porque os enfrentais a vidas diferentes, y ellas se integran como sujetos, no sólo como objetos que reciben educación.
tenía sólo 21 años cuando se desempeñó por primera vez como maestra de clase. un día, durante una clase en el trabajo, subió al podio y vio un borrador de pizarra en el medio del podio, con un trozo de tiza blanca en cada extremo. ella se paró en el medio, como si se hubiera convertido en un retrato. rápidamente reprimió su disgusto y preguntó con calma: "¿quién lo hizo?" medio minuto después, un niño se levantó sacudiendo su cuerpo y la miró con desdén: "¡lo hice!". el maestro xiao dijo con calma: "¡oh, entonces vamos!" quédate un rato después de la escuela”. después de la escuela, su madre también vino según lo solicitado. enfadada, levantó la mano para golpear al niño y lo sujetó para que se arrodillara y se disculpara con el maestro. la maestra xiao dijo que casi no se rió: "no, por favor no lo hagas. si él se arrodilla, entonces realmente seré así". luego, le dijo al niño con una mirada agradable: "¿crees que sí?". ¿algo me pasa? ¿lo hiciste bien? esta es mi primera vez como profesora de clase, y debe haber muchas cosas que no hice bien. no importa si me lo dices, solo puedo cambiarlo después de ti. dímelo." el niño la miró, como para juzgar si el maestro xiao se estaba burlando de él. . el profesor xiao continuó: es por mi propio bien y el de nuestra clase que me des consejos. no te culpo. es solo que si haces esto, soy joven y no me importa, pero si eres una persona mayor, definitivamente te sentirás infeliz, ¿no lo crees? una expresión de vergüenza apareció en el rostro del niño, movió los labios y dijo: "no era mi intención, solo estaba bromeando". "
el profesor xiao resolvió con calma un incidente que podía intimidar a otros estudiantes culpándolo enojado frente a toda la clase, pidiéndole que escribiera una reseña o incluso pidiendo a la escuela que lo castigara por ser irrespetuoso con el maestro. ciertamente es cierto decir que el maestro xiao es lo suficientemente generoso y tolerante, pero como educador, el maestro xiao comprende cada vida y comunicarse con el corazón es lo más importante.
el monitor es el alumno en quien más confía el profesor de la clase, y también es el líder elegido por los alumnos por tener buen carácter y rendimiento académico. pero una vez, el profesor de inglés le dijo al profesor xiao que el monitor de su clase en realidad hizo trampa en el examen de hoy sacando un pequeño trozo de papel. el profesor xiao se sorprendió. por lo general, obtuvo muy buenas calificaciones en inglés, con una puntuación de 90, no hay problema. ¿por qué? el maestro xiao habló con él pacientemente, él bajó la cabeza y admitió su error. resultó que quería obtener calificaciones más altas. el maestro xiao todavía le pidió que fuera el anfitrión de las actividades de la clase al día siguiente. y decirle qué hacer. después de la actividad, el monitor se subió al podio y admitió el error de hacer trampa ante todos. dijo: "maestro xiao, compañeros, les entrego mi puesto de monitor. lamento la confianza de todos en mí". , dijo profundamente inclinado. toda la clase guardó silencio. el maestro xiao, que estaba detrás, se levantó y aplaudió. la segunda y tercera vez, el ritmo cambió de lento a rápido. los estudiantes parecieron despertarse y comenzaron a aplaudir. la iniciativa de admitir sus errores. con el consentimiento de todos, continuó siendo el monitor. después de eso, su dedicación a la clase creció aún más. este incidente hizo que el maestro xiao reflexionara por un momento: "¿por qué dejarlo estar solo en la cima de la montaña y darle todo lo 'más alto' solo a él? ¿lo que tiene es confianza en sí mismo o inferioridad? lo que hace es verdad. ¿él mismo? una tolerancia, un sentido real de existencia que puede darle, al igual que las alas de mariposa en el efecto mariposa, el aleteo involuntario en realidad se convirtió en una inspiración única y una motivación permanente para su vida ". este niño aún así fue. a través de las dificultades, pero él aguantó.
habrá niños que no se destacarán en todos los lugares y habrá los estudiantes más discretos en cada clase. en opinión del profesor xiao, lo que más necesitan desarrollar los estudiantes de escuelas vocacionales es "confianza". y esto no se soluciona hablando sólo de la verdad. sólo cuando sus corazones estén libres podrá florecer su vitalidad. una vez, la organización escolar fue a la montaña wuyi y los estudiantes estaban muy emocionados. solo este compañero de clase, que generalmente era el más desconocido, tomó la iniciativa de encontrar al maestro xiao y dijo que no iría a la montaña wuyi. dijo que su familia no tenía dinero. la maestra xiao se sintió muy angustiada. había estado prestando atención a esta niña durante algún tiempo y decidió visitar su casa en su día libre. el maestro xiao escribió más tarde: "ese día, abrí la puerta de su casa... no podía creer lo que veía: sólo había un armario descolorido, una mesa en ruinas y el sofá que parecía tener una pata coja. probablemente sea mejor que lo que una familia normal tira a la basura. su madre estaba acostada en una cama, que era muy baja y destartalada. ¿cómo podríamos tener un ambiente de vida así en esta ciudad? su madre luchaba por sentarse, y rápidamente dije. : 'está bien, simplemente acuéstate, iré a verte.' 'maestro, lo siento, nos cortaron el gas recientemente. debería servirle té, pero no hay lugar para sentarse.' le dije: 'me quedaré de pie por un tiempo, está bien'. esta visita domiciliaria finalmente me hizo comprender su situación. su padre abandonó a su madre y a su hijo a una edad temprana. su madre quedó paralizada debido a una enfermedad grave. tenía que levantarse temprano todos los días para preparar el desayuno y el almuerzo y ver a su madre terminarlos. después del desayuno, va a la escuela y el almuerzo lo colocan no lejos de su madre para su comodidad. depende de los subsidios de la calle para su día a día. recientemente, debido a que algunos de los gastos médicos de su madre no han sido reembolsados, ni siquiera puede pagar la factura del gas. en ese momento, tengo muchas ganas de llorar, pero tengo que soportarlo. les pidió que le prestaran dinero para ir a la montaña wuyi y pidió a los vecinos que cuidaran de su madre. después de regresar, se comunicó con la compañía de computadoras que cooperaba con la escuela a través del líder de la escuela y le pidió que se tomara un tiempo para aprender a mantener computadoras. como persona ajena al personal, reparo los ordenadores de los estudiantes internos de la escuela y recibo la compensación correspondiente. pronto, el niño no sólo avanzó en sus estudios, sino que también mejoró su computadora. también le devolvió el dinero para el viaje a la montaña wuyi al maestro xiao. un año después, sus compañeros lo recomendaron como uno de los tres mejores alumnos de la escuela.
todas las historias anteriores están registradas en el nuevo libro del profesor xiao "adónde va la educación" (publicado por la editorial popular de shanghai). en sus 38 años de carrera docente, ha sido testigo de más de 30 casos, incluida su tolerancia a los chistes infantiles del día de los inocentes y su dolor después de agarrar a una niña que quería suicidarse... la maestra xiao dijo que de repente descubrió que ella " "en realidad lo estaba haciendo inconscientemente", lo que pasé en la "ecología del caos" inadvertida es mi expresión natural de adentro hacia afuera... de repente me di cuenta: el "caos" y la "conciencia del cuerpo" y el "sentido del cuerpo" que no lo que no entendí antes se remonta a sus orígenes... …esos estudiantes a los que he estado apegado incansablemente, y esos 'fragmentos', resultaron ser 'plumas' en el 'caos', brillando con una 'luz auspiciosa'. , pululan como estrellas en el cielo con el tiempo formarán una filosofía educativa, inspirándome a dedicarme a la investigación. la esencia de la educación se aplicará a mi futura carrera como docente, inspirando a nuestros jóvenes profesores de clase y sacando a relucir las infinitas posibilidades de. de repente me di cuenta de que cuando se usan los libros, se olvidan. el agotamiento del pensamiento proviene de la falta de conocimiento. creo que lo haré por el resto de mi vida con los libros como compañeros. "mi inspiración y los libros como inspiración, finalmente sé quién soy, qué he hecho, cuál es el significado de lo que he hecho y qué es la educación real. después de todo, la educación real no puede ser reemplazada por la ia". la reseña y la autorreflexión de xiao están particularmente bien escritas, como una corriente clara nadando en su corazón, con gotas de agua cristalinas latiendo todo el tiempo. respetar el cielo y amar a las personas es originalmente simple, y sólo rastreando la fuente podemos saber el camino correcto.
pienso en wu peifang, fundadora de una escuela primaria privada en shanghai cuando éramos jóvenes. su filosofía educativa de “enseñar bien a todos los estudiantes” ha beneficiado a muchos niños de familias pobres. su historia se convirtió más tarde en una ópera de shanghai "plumas de pollo volando hacia el cielo", que afectó a todo el país. ha pasado más de medio siglo, tiempo suficiente para deshacerse del ajetreo, pero desde wu peifang hasta xiao weimin, lo que se condensa es una especie de espíritu. este espíritu es lo que escribió el sr. xiang bingjian en el prefacio del libro: la vida afecta a la vida.
(chen baoping)
