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organizado por: chen yanbo

editor: chen tianmu

en el nuevo semestre, estudiantes y padres se enfrentan a una serie de desafíos, desde la adaptación al nuevo entorno hasta la gestión de la presión del estudio, desde las dificultades sociales hasta el papel de la educación familiar. estos problemas son comunes en todas las etapas de la educación.

invitación al programa especial "cursos requeridos para el inicio de clases" en este número de tencent newschen zhiwen, editor en jefe de china education online, guo feng, director de la rama étnica de la escuela secundaria chen jinglun, y yu xiaobing, profesor de chino en la escuela secundaria experimental afiliada a la universidad normal de beijing., explora estos fenómenos en profundidad, brinda orientación profesional y estrategias prácticas para ayudar a los estudiantes a realizar una transición sin problemas al nuevo semestre y brinda a los padres sugerencias sobre ajuste de mentalidad y métodos educativos.

chen zhiwen: ¿qué desafíos enfrentan los padres y los niños al pasar de la escuela primaria a la secundaria?

yu xiaobing: aunque la transición de la escuela primaria a la secundaria es solo unas vacaciones de verano, es realmente un gran desafío para la mayoría de los estudiantes. llegar a una nueva escuela, enfrentarse a nuevas clases y nuevos compañeros es una situación desconocida para él. la gran mayoría de los estudiantes no están preparados mentalmente de inmediato para este proceso. la gente siempre está acostumbrada a vivir una vida normal y estable. durante seis años en la escuela primaria, pudo hacer las cosas paso a paso todos los días, lo que le dio una fuerte sensación de seguridad. sin embargo, después de entrar en un entorno nuevo y desconocido. esta sensación de seguridad se rompe, inevitablemente tendrá algo de ansiedad. sin embargo, es beneficioso que los niños no piensen demasiado en lo difíciles que pueden ser tales dificultades en el futuro.

es diferente para los adultos. según mi observación, la mayoría de los padres están más ansiosos que sus hijos cuando ingresan a la escuela secundaria. por un lado, un problema especialmente grande es a qué escuela ir. aunque hay margen para elegir en cuanto a la asignación de plazas, los padres empiezan a preocuparse unos meses antes del inicio de las prácticas.

el segundo es la cuestión de la división de clases. todos los padres esperan que sus hijos sean asignados a la mejor clase y que los estudiantes y maestros que conocerán sean los mejores. incluso si la asignación de maestros y estudiantes de clases paralelas es aleatoria y equilibrada, todavía hay bastantes padres. .muy ansioso por este asunto.

a menudo les digo a los padres,no hay manera de que puedas encontrar una escuela perfecta o una clase perfecta. lo que hay que hacer es estar preparado para afrontar los cambios y las dificultades. sólo adaptándose a los cambios y superando las dificultades los niños podrán crecer mejor. si los padres pueden estabilizar su mentalidad y brindar un fuerte apoyo a sus hijos, les resultará más fácil adaptarse.

chen zhiwen: ¿cómo maneja la ansiedad de los padres por la prueba de nivel en el nuevo semestre? ¿es necesaria esta ansiedad?

guo feng: todo el mundo se siente ansioso. de hecho, es el miedo a lo desconocido y la preocupación por problemas que aún no han ocurrido lo que aumenta su carga mental. la determinación es accidental, la incertidumbre es inevitable. la vida está llena de incertidumbres. si usamos la incertidumbre para lidiar con la incertidumbre, sería bastante poco confiable, por lo que debemos usar la certeza para lidiar con la incertidumbre.

creo que ayudar a los niños a obtener los llamados resultados sobresalientes en las pruebas de nivel a través de la guía de los llamados maestros famosos en un corto período de tiempo es un tipo de certeza basada en la incertidumbre, que puede colapsar fácilmente. necesitamos comprender con precisión en qué estado se encuentran nuestros hijos y hacia dónde pueden llegar con el apoyo del potencial y los hábitos de aprendizaje, para saber dónde están los límites superior e inferior del desarrollo de nuestros hijos. hay estudiantes de diferentes niveles en cualquier clase. es posible que los puntajes de los exámenes no determinen su futuro, pero sus propios hábitos de aprendizaje, habilidades de aprendizaje y potencial de aprendizaje, así como las personas con ideas afines que conozca, pueden influir en estas cosas para ayudarlo. supere la incertidumbre que está a punto de afrontar.

chen zhiwen: maestro yu, ¿los estudiantes y los padres de su escuela están más ansiosos que los de las escuelas normales?

yu xiaobing:sí. a veces los padres hacen todo lo posible para que sus hijos vayan a una buena escuela, pero no creen que puedan sentarse y relajarse después de ingresar a una buena escuela significa que enfrentarán más y mayores desafíos si no hay nada mejor. la solución ante tales desafíos, la resiliencia y, a su vez, las buenas escuelas pueden ser la gota que colma el vaso de un niño.

a menudo me encuentro con padres así, después de que sus hijos ingresan al segundo y tercer grado de la escuela secundaria, si su desempeño no es tan bueno como se esperaba, los padres mirarán hacia atrás y dirán, si no hubieran elegido esta escuela sino otra escuela. es posible que sus hijos no puedan hacerlo ahora. será particularmente sobresaliente. los padres se sentirán un poco arrepentidos cuando el desarrollo de sus hijos en la escuela que eligieron ese año resulte no ser tan bueno como esperaban.

por lo general, en este momento les digo a los padres o estudiantes que si están en otra escuela, es posible que no sea tan bueno como esperaban, porque también encontrarán otros problemas. no importa a qué tipo de escuela vayas, encontrarás problemas de un tipo u otro. incluso si vas a una escuela que no es particularmente ideal, puede parecer un gran revés en tu elección a corto plazo, pero en el futuro. a largo plazo, puede que no sea un revés importante. algo particularmente malo.en una escuela mejor y en un grupo más competitivo, si no te adaptas bien, tu confianza en ti mismo se verá dañada y tu confianza en ti mismo disminuirá cada vez más. si vas a una escuela más común, puedes llegar a ser mejor. parte de este lugar si obtienes un mejor desempeño académico y en diversas actividades, y recibes más atención de las escuelas y los maestros, tu confianza general en ti mismo se fortalecerá, lo cual puede ser algo bueno.

por tanto, no existe nada mejor o peor. es demasiado fácil para las personas buscar la certeza. cuanto más la buscan, más ansiosas se vuelven. de hecho, la incertidumbre puede eliminarse mediante esfuerzos individuales. quizás en el corto plazo no vaya bien, pero estará bien si podemos avanzar en una mejor dirección en el largo plazo.

chen zhiwen: en el proceso de crecimiento de los niños, no podemos ignorar el importante valor y la importancia de las escuelas y los maestros, pero no podemos ampliarlos, no son decisivos. el niño mismo y la educación de su hijo son muy importantes. la llamada buena escuela reúne principalmente estudiantes excelentes. sus buenos resultados se deben a la reunión de estudiantes excelentes, no a que los maestros y directores sean particularmente excelentes y puedan educar a cualquier niño. todos se convierten en niños prodigio. cuando un niño va a una escuela de menor calidad, se convierte en una de las mejores. el resultado final puede ser mejor que en otras escuelas. lo principal es cómo ven los padres este problema.