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Foro principal | Wang Shuang: Hazlo primero, luego hazlo maravillosamente, la historia de los espectadores de la Escuela Central de la ciudad de Guangping

2024-08-22

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El 21 de agosto, en la sesión del foro principal de la Segunda Conferencia Anual de Educación y Enseñanza del distrito de Dongchangfu, Wang Shuang, secretario de la sección del Partido y director de la Escuela Central de la ciudad de Guangping, pronunció un discurso titulado "Trabaja primero y hazlo maravillosamente". Escuela Central de la Ciudad de Guangping" Realice un informe de comunicación in situ titulado "Historia".
La escuela central de la ciudad de Guangping cuenta actualmente con cuatro escuelas primarias completas y dos planteles de enseñanza. La escuela primaria central más grande tiene 20 clases de enseñanza y 865 estudiantes. La escuela primaria Beilou, la más pequeña, tiene 4 clases de enseñanza y 62 estudiantes. La Escuela Primaria Central ha organizado dos veces reuniones de educación y enseñanza para escuelas primarias rurales en la ciudad de Liaocheng. Es una escuela nacional característica del fútbol juvenil, un campus civilizado de Shandong, una escuela modelo de educación mixta en el hogar y la escuela de la provincia de Shandong, y otras. Las escuelas primarias y los lugares de enseñanza son los más importantes, según Lu Zheng Ban Zi, la calidad de la educación y la enseñanza y el reconocimiento público. 2022] No. 168, "Aviso de la Oficina General del Gobierno Popular Provincial de Shandong sobre la emisión de un plan de trabajo especial para que la provincia de Shandong construya un área pionera en la revitalización de la educación rural nacional", para 2027, un mecanismo integrado de asignación de recursos educativos urbano-rurales se establecerá plenamente, las condiciones de funcionamiento de las escuelas rurales mejorarán de manera integral, la calidad de los docentes mejorará de manera integral, la calidad de la educación y la enseñanza mejorará de manera integral, la satisfacción educativa de la población rural aumentará aún más y la escuela continuará brindando varias escuelas primarias de los municipios. Vea las actividades de la exposición. Las actividades de observación son un medio para promover el desarrollo equilibrado y de alta calidad de las escuelas. También son un punto de partida para mejorar la calidad de la enseñanza en las escuelas primarias rurales. También son una exploración de las escuelas en la búsqueda de un desarrollo de alta calidad de las pequeñas zonas rurales. escuelas. La actividad del espectador es mostrar el verdadero rostro de la labor educativa y docente de la escuela. No hace fanfarrias ni formalismo, solo mira la situación real. Es a través de esta actividad que se lleva a cabo continuamente. promover el objetivo de mejora general del trabajo integral de la escuela. Esta actividad se divide en dos formas, una es observación integral del trabajo y la otra es observación especial de conferencias.
Las actividades integrales de los espectadores. Las escuelas primarias que acogen a los espectadores y la fecha de los espectadores se llevarán a cabo de acuerdo con los eventos principales de la escuela central. No habrá avance ni retraso cuando la escuela termine por la tarde antes de que los espectadores. Se notificará a todas las escuelas primarias para que traigan diversos materiales de archivo diarios y maestros formados durante las actividades diarias de educación y enseñanza, registros de trabajo de los maestros de clase, registros de visitas domiciliarias, hojas de lista de estudiantes, materiales de seguimiento de ausencias, registros de tareas, tareas diarias. etc. se colocan en lugares designados a tiempo para que los participantes los visiten y evalúen. El propósito es verificar la disposición, el almacenamiento y la calidad del material diariamente. Después de que se exhibieron los materiales, las escuelas bajo observación mostraron sucesivamente resultados de enseñanza como clases normales, ejercicios de recreo, servicios extraescolares y actividades de clubes, y los participantes voluntariamente comentaron al azar en el acto.
Las actividades especiales de observación de conferencias se basan en el plan "una clase abierta para todos" informado por cada escuela primaria al inicio del semestre. El método consiste en visitar aleatoriamente la escuela primaria para comprobar las actividades de docencia e investigación. Con antelación, se notificará a todo el pueblo sobre el mismo grado y materia dos horas antes del evento. Los docentes participan juntos, con el propósito de centrarse en verificar el desempeño regular del aula y el trabajo diario de docencia e investigación, así como la disciplina y el aula de los estudiantes. actuación. Después de la conferencia, el profesor hablará sobre el diseño de la enseñanza y la reflexión del aula, los profesores evaluarán la clase en el acto y el personal docente e investigador de la materia comentará y dará retroalimentación en el acto. El informe de retroalimentación sobre las actividades de formación fue distribuido a todos los grupos de trabajo de docentes, luego de varias rondas, se logró el objetivo principal de estandarizar la enseñanza en el aula. En la actualidad, la escuela ha organizado dos rondas de 8 actividades de visualización y 8 conferencias especiales, logrando la participación total y la cobertura total de todos en la escuela. La calidad de la educación y la enseñanza ha mejorado constantemente y las escuelas primarias rurales han sido reconocidas gradualmente. padres.
Trabajar duro en la palabra "verdad", ver la verdad en la palabra "hacer" y captar las actividades de los espectadores para contribuir a los esfuerzos de Guangping para mejorar la calidad de la educación y la enseñanza en el distrito.
(Noticias vespertinas de Qilu · Cliente de Qilu One Point, Zhang Chao, pasante, Bian Shenglong)
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