Forum principal｜Wang Shuang : Faites-le d'abord, puis faites-le à merveille, l'histoire des spectateurs de l'école centrale de la ville de Guangping
2024-08-22
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Le 21 août, lors de la session principale du forum de la deuxième conférence annuelle sur l'éducation et l'enseignement du district de Dongchangfu, Wang Shuang, secrétaire de la branche du Parti et directeur de l'école centrale de la ville de Guangping, a prononcé un discours intitulé « Travaillez d'abord et faites-le à merveille. École centrale de la ville de Guangping" Réaliser un rapport de communication sur place intitulé "Histoire".
L'école centrale de la ville de Guangping compte actuellement quatre écoles primaires complètes et deux sites d'enseignement. La plus grande école primaire centrale compte 20 classes d'enseignement et 865 élèves. La plus petite école primaire, Beilou, compte 4 classes d'enseignement et 62 élèves. L'école primaire centrale a organisé à deux reprises des réunions d'éducation et d'enseignement sur place pour les écoles primaires rurales de la ville de Liaocheng. Il s'agit d'une école nationale de football pour les jeunes, d'un campus civilisé du Shandong, d'une école modèle de coéducation à domicile dans la province du Shandong et d'autres. les écoles primaires et les sites d'enseignement. La qualité de l'éducation et de l'enseignement et la reconnaissance du public sont les plus importantes. Il existe encore un écart entre les écoles primaires afin de changer le plus rapidement possible ce statut de développement inégal, selon Lu Zheng Ban Zi. 2022] n° 168, « Avis du Bureau général du gouvernement populaire de la province du Shandong sur l'émission d'un plan de travail spécial pour la province du Shandong afin de construire une zone pionnière nationale de revitalisation de l'éducation rurale », d'ici 2027, un mécanisme intégré d'allocation des ressources éducatives urbaines-rurales sera pleinement établi, les conditions de fonctionnement des écoles rurales seront considérablement améliorées, la qualité des enseignants sera considérablement améliorée, la qualité de l'éducation et de l'enseignement sera considérablement améliorée, la satisfaction éducative de la population rurale sera encore améliorée et l'école continuera à porter dans diverses écoles primaires des cantons. Regardez les activités d'exposition. Les activités d'observation sont un moyen de promouvoir un développement équilibré et de haute qualité des écoles. Elles constituent également un point de départ pour améliorer la qualité de l'enseignement en classe dans les écoles primaires rurales. Elles constituent également une exploration des écoles dans la recherche d'un développement de haute qualité des petites écoles rurales. écoles. L'activité du spectateur consiste à montrer le vrai visage du travail éducatif et pédagogique de l'école. Elle ne fait aucune fanfare ni ne s'engage dans le formalisme, mais regarde seulement la situation réelle. C'est à travers cette activité qu'elle est réalisée en permanence. promouvoir l'objectif global d'amélioration du travail global de l'école. Cette activité est divisée en deux formes, l'une est une observation complète du travail ; l'autre est une observation spéciale de cours.
Des activités complètes pour les spectateurs. Les écoles primaires accueillant les spectateurs et la date des spectateurs se tiendront en fonction des événements majeurs de l'école centrale. Il n'y aura ni avance ni retard. Chaque école primaire sera informée de la fin de l'école. l'après-midi devant les spectateurs pour apporter divers documents d'archives quotidiennes et les enseignants formés lors des préparations quotidiennes des cours, des journaux de travail des enseignants de classe, des journaux de visites à domicile, des feuilles d'appel des élèves, des documents de suivi des absences, des journaux de devoirs, des devoirs quotidiens, etc. sont placés dans des endroits désignés à temps pour que les participants puissent les visiter et les évaluer. Le but est de vérifier la disposition quotidienne du matériel, son stockage et sa qualité. Après l'affichage du matériel, les écoles observées ont successivement affiché les résultats pédagogiques tels que les cours normaux, les exercices de récréation, les services parascolaires et les activités du club, et les participants ont volontairement commenté au hasard sur place.
Les activités spéciales d'observation des cours sont basées sur le plan « une classe ouverte pour tous » annoncé par chaque école primaire au début du semestre. La méthode consiste à visiter l'école primaire au hasard pour vérifier les activités d'enseignement et de recherche sans dire bonjour. À l'avance, toute la ville sera informée du même niveau et de la même matière deux heures avant l'événement. Les enseignants participeront ensemble, dans le but de se concentrer sur la vérification de la classe régulière des enseignants et du travail quotidien d'enseignement et de recherche, ainsi que de la discipline et de la classe des élèves. performance. Après le cours, le conférencier parlera de la conception pédagogique et de la réflexion en classe, les professeurs évalueront la classe sur place et le personnel enseignant et de recherche de la matière commentera et donnera son feedback sur place. Le rapport de retour sur les activités de formation a été distribué à tous les groupes de travail des enseignants. Après plusieurs tours, il a atteint l’objectif principal de standardiser l’enseignement en classe. À l'heure actuelle, l'école a organisé deux séries de 8 activités de visionnage et 8 conférences spéciales, permettant une pleine participation et une couverture complète de tous les élèves de l'école. La qualité de l'éducation et de l'enseignement s'est progressivement améliorée et les écoles primaires rurales ont été progressivement reconnues par l'école. parents.
Travaillez dur sur le mot « vérité », voyez la vérité dans le mot « faire » et saisissez les activités des spectateurs pour contribuer aux efforts de Guangping pour améliorer la qualité de l'éducation et de l'enseignement dans le district.
(Qilu Evening News · Zhang Chao, stagiaire Bian Shenglong, client de Qilu One Point)
