Fórum Principal｜Wang Shuang: Faça primeiro, depois faça maravilhosamente, a história dos espectadores na Escola Central da Cidade de Guangping
2024-08-22
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Em 21 de agosto, na sessão principal do fórum da Segunda Conferência Anual de Educação e Ensino do Distrito de Dongchangfu, Wang Shuang, Secretário da Seção do Partido e Diretor da Escola Central da Cidade de Guangping, proferiu um discurso intitulado "Trabalhe Primeiro, e Faça-o Maravilhosamente— Escola Central da Cidade de Guangping" Faça um relatório de comunicação no local intitulado "História".
A Escola Central da Cidade de Guangping tem atualmente quatro escolas primárias completas e dois locais de ensino. A maior escola primária central tem 20 turmas e 865 alunos. A Escola Primária Central organizou duas vezes reuniões presenciais de educação e ensino para escolas primárias rurais na cidade de Liaocheng. É uma escola nacional característica do futebol juvenil, um campus civilizado de Shandong, uma escola modelo de co-educação escolar na província de Shandong e outras. escolas primárias e locais de ensino A qualidade da educação e do ensino e o reconhecimento público são os mais importantes. Ainda existe uma lacuna entre as escolas primárias, a fim de mudar este estado de desenvolvimento desigual o mais rápido possível, de acordo com Lu Zheng Ban Zi [. 2022] Nº 168, "Aviso do Gabinete Geral do Governo Popular da Província de Shandong sobre a emissão de um Plano de Trabalho Especial para a Província de Shandong para Construir uma Área Pioneira de Revitalização da Educação Rural Nacional", até 2027, um mecanismo de alocação de recursos educacionais integrado urbano-rural será totalmente estabelecida, as condições de funcionamento das escolas rurais serão melhoradas de forma abrangente, a qualidade dos professores será melhorada de forma abrangente, a qualidade da educação e do ensino será melhorada de forma abrangente, a satisfação educacional da população rural será ainda mais reforçada e a escola continuará a realizar diversas escolas primárias nos municípios. Assista às atividades expositivas. As atividades de observação são um meio de promover o desenvolvimento equilibrado e de alta qualidade das escolas. São também um ponto de partida para melhorar a qualidade do ensino em sala de aula nas escolas primárias rurais. escolas. A atividade do espectador consiste em autoexibir a verdadeira face do trabalho educativo e docente da escola. Não faz alarde nem se envolve em formalismo, mas apenas olha para a situação real. promover o objetivo geral de melhoria do trabalho abrangente da escola. Esta atividade está dividida em duas formas, uma é a observação abrangente do trabalho e a outra é a observação especial de palestras.
Atividades abrangentes de espectadores As escolas primárias que recebem os espectadores e a data dos espectadores serão realizadas de acordo com os principais eventos da escola central. Cada escola primária será informada quando a escola terminar. à tarde, diante dos espectadores, para trazer vários materiais de arquivo diários e professores formados durante as atividades diárias de educação e ensino, registros de trabalho dos professores da turma, registros de visitas domiciliares, folhas de chamada dos alunos, materiais de controle de ausências, registros de trabalhos de casa, trabalhos de casa diários, etc. são colocados em locais designados na hora certa para os participantes visitarem e avaliarem. O objetivo é verificar a disposição diária do material, armazenamento e qualidade do material. Após a exibição dos materiais, as escolas sob observação exibiram sucessivamente resultados de ensino, como aulas normais, exercícios de recreio, serviços extracurriculares e atividades de clube, e os participantes comentaram voluntariamente de forma aleatória no local.
As atividades especiais de observação de palestras baseiam-se no plano “uma aula aberta para todos” divulgado por cada escola primária no início do semestre. O método consiste em visitar aleatoriamente a escola primária para verificar as atividades de ensino e pesquisa. Com antecedência, toda a cidade será informada sobre a mesma série e matéria duas horas antes do evento. Os professores participam juntos, com o objetivo de se concentrar na verificação da sala de aula regular e do trabalho diário de ensino e pesquisa dos professores, bem como da disciplina e da sala de aula dos alunos. desempenho. Após a palestra, o palestrante falará sobre o desenho do ensino e a reflexão em sala de aula, os docentes avaliarão a aula no local e a equipe de ensino e pesquisa da disciplina comentará e dará feedback no local. O relatório de feedback sobre as atividades de formação foi distribuído a todos os grupos de trabalho dos professores. Após várias rodadas, atingiu-se o objetivo principal de padronizar o ensino em sala de aula. Actualmente, a escola organizou duas rondas de 8 actividades de visualização e 8 palestras especiais, conseguindo a participação total e a cobertura total de todos na escola. A qualidade da educação e do ensino tem melhorado continuamente e as escolas primárias rurais têm sido gradualmente reconhecidas por. pais.
Trabalhe duro na palavra “verdade”, veja a verdade na palavra “fazer” e compreenda as atividades dos espectadores para contribuir com os esforços de Guangping para melhorar a qualidade da educação e do ensino no distrito.
(Qilu Evening News · Qilu One Point Cliente Zhang Chao estagiário Bian Shenglong)
