समाचारं

शिक्षकाणां उपरि भारं न्यूनीकरोतु! शिक्षामन्त्रालयः - शिक्षायाः अध्यापनस्य च असम्बद्धानां सामाजिककार्याणां परिसरे प्रवेशस्य नियमनं करणीयम्

2024-08-29

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

अद्य राज्यपरिषद् सूचनाकार्यालयेन आयोजिते पत्रकारसम्मेलने शिक्षामन्त्रालयस्य प्रभारी सम्बन्धितव्यक्तिः अवदत् यत् विगतवर्षेषु शिक्षाशिक्षणसम्बद्धाः केचन सामाजिककार्याणि बहुधा परिसरेषु प्रविशन्ति, येन शिक्षकाणां उपरि भारः वर्धितः, तेषां प्रभावः च... शिक्षायाः अध्यापनस्य च क्रमः। दलस्य केन्द्रीयसमितिः राज्यपरिषदः च विद्यालयेषु सामाजिककार्याणां प्रवेशस्य नियमनस्य महत्त्वं ददति येन तृणमूलेषु भारं न्यूनीकर्तुं शक्यते शिक्षामन्त्रालयः केन्द्रीयनिर्णयनिर्माणं परिनियोजनं च दृढतया कार्यान्वितं करोति तथा च अन्धविवेकीप्रवेशं निवारयितुं विशेषकार्याणि आरभते सामाजिककार्याणां परिसरेषु।

प्रथमं अभिगममानकानि स्थापयन्तु।हालवर्षेषु परिसरेषु सामाजिककार्याणां परिचयस्य क्रमेण विश्लेषणं च कर्तुं विभिन्नस्थानीयस्थानानां मार्गदर्शनं कुर्वन्तु, तथा च सामाजिककार्याणां विद्यालयशिक्षाशिक्षणयोः च सम्बन्धं स्पष्टीकरोतु, तथैव शिक्षकानां मुख्यदायित्वं च स्पष्टीकरोतु। सर्वेषु प्रदेशेषु वास्तविकस्थितीनां आधारेण अभिगममानकाः विकसिताः सन्ति तथा च "प्रवेशद्वारः" सख्यं नियन्त्रितम् अस्ति । ये केऽपि क्रियाकलापाः विद्यालयस्य सामान्यशिक्षां शिक्षणं च प्रभावितयन्ति, दुर्मूल्याभिमुखीकरणं प्रवर्धयन्ति, व्यावसायिकक्रियाकलापाः च सन्ति, तेषां परिसरे प्रवेशः न भवति

द्वितीयं, अनुमोदन-प्रतिवेदन-व्यवस्थां स्थापयन्तु ।सर्वेषु प्रदेशेषु समग्रसमन्वयः सुदृढः कृतः, कुलसङ्ख्यायाः सख्यं नियन्त्रणं च कृतम् अस्ति, देशे सर्वेषु प्रान्तेषु परिसरेषु प्रवेशार्थं "श्वेतसूची" घोषिता, "समूहं स्थगयित्वा, समूहं एकीकृत्य, समूहं च सुधारयित्वा" परिसरे प्रवेशं कुर्वन्तः विषयाः प्रबलतया न्यूनीकृताः सन्ति। श्वेतसूचौ न समाविष्टानां विषयाणां परिसरे प्रवेशः न भवति यदि राशिवर्धनस्य आवश्यकता अस्ति तर्हि अनुमोदनस्य, दाखिलीकरणस्य च प्रक्रियाः कठोररूपेण अनुसृताः भवेयुः, वर्षस्य कुलनियोजितराशिः अपि न अतिक्रान्तव्या

तृतीयम्, प्रक्रियाप्रबन्धनस्य मानकीकरणं कुर्वन्तु।शिक्षायाः शिक्षणस्य च नियमानाम् पूर्णतया सम्मानं कुर्वन्तु, विषयशिक्षणं परिसरसंस्कृतेः निर्माणं च इत्यादिभिः विद्यालयशिक्षायाः प्रबन्धनकार्यस्य च जैविकं एकीकरणस्य वकालतम् कुर्वन्तु, शिक्षकाणां उपरि भारं वर्धयति इति औपचारिकतां परिहरन्तु, परिसरे च गुणवत्तायां सुधारं कुर्वन्तु गतिविधयः।

अग्रिमे चरणे शिक्षामन्त्रालयः अनुसरणं प्रश्नोत्तरं च सुदृढं करिष्यति, सुधारणं सुधारं च निरन्तरं गभीरं करिष्यति, समये "पृष्ठतः पश्यतु" करिष्यति, कार्यस्य दुर्बलकार्यन्वयनयुक्तेषु क्षेत्रेषु मार्गदर्शनं सुधारणप्रयासान् च वर्धयिष्यति, प्रचारं प्रचारं च सुदृढं करिष्यति स्पष्टकार्यपरिणामयुक्तेषु क्षेत्रेषु प्रदर्शनं अग्रणीप्रभावं च निर्मातुं . निगरानी, ​​रिपोर्टिंग, सत्यापनम् इत्यादीनां तन्त्राणां स्थापना, परिसरे सामाजिककार्याणां कार्यस्य सामान्यीकरणं, मानकीकरणं च, पर्यवेक्षणस्य, निरीक्षणस्य, मूल्याङ्कनस्य च विषयाणां सुव्यवस्थितीकरणस्य समन्वयः, प्रवर्धनं च, स्थानान्तरणं, ऋणं च इत्यादीनां मानकीकरणं, संयुक्तानां कृते दीर्घकालीनतन्त्रस्य निर्माणं च management, and further reduce the charge of primary and secondary school teachers , पूर्णतया सुनिश्चितं करोति यत् शिक्षकाः स्वस्य मुख्यदायित्वेषु व्यवसायेषु च संलग्नाः सन्ति।

(सीसीटीवी संवाददाता गाओ चेन्युआन्)