νέα

한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina

σε συνέντευξη τύπου που πραγματοποιήθηκε σήμερα από το γραφείο πληροφοριών του κρατικού συμβουλίου, ο αρμόδιος υπεύθυνος του υπουργείου παιδείας είπε ότι τα τελευταία χρόνια, ορισμένες κοινωνικές υποθέσεις που δεν σχετίζονται με την εκπαίδευση και τη διδασκαλία εισέρχονται συχνά στις πανεπιστημιουπόλεις, αυξάνοντας την επιβάρυνση των εκπαιδευτικών και επηρεάζοντας την σειρά εκπαίδευσης και διδασκαλίας. η κεντρική επιτροπή του κόμματος και το κρατικό συμβούλιο αποδίδουν μεγάλη σημασία στη ρύθμιση της εισόδου των κοινωνικών υποθέσεων στα σχολεία για τη μείωση του φόρτου στη βάση. κοινωνικών υποθέσεων στις πανεπιστημιουπόλεις.

πρώτα, καθορίστε πρότυπα πρόσβασης.καθοδηγήστε διάφορες τοποθεσίες για να διευθετήσετε και να αναλύσετε την εισαγωγή των κοινωνικών υποθέσεων στις πανεπιστημιουπόλεις τα τελευταία χρόνια και να αποσαφηνίσετε τη σχέση μεταξύ των κοινωνικών υποθέσεων και της σχολικής εκπαίδευσης και διδασκαλίας, καθώς και τις κύριες αρμοδιότητες των εκπαιδευτικών. όλες οι περιφέρειες έχουν αναπτύξει πρότυπα πρόσβασης με βάση τις πραγματικές συνθήκες και αυστηρά ελεγχόμενη «είσοδο». δεν επιτρέπεται η είσοδος στην πανεπιστημιούπολη οποιεσδήποτε δραστηριότητες που επηρεάζουν την κανονική εκπαίδευση και διδασκαλία του σχολείου, προωθούν τον κακό προσανατολισμό της αξίας και περιέχουν εμπορικές δραστηριότητες.

δεύτερον, δημιουργήστε ένα σύστημα έγκρισης και αναφοράς.όλες οι περιφέρειες έχουν ενισχύσει τον συνολικό συντονισμό και έχουν ελέγξει αυστηρά τον συνολικό αριθμό όλες οι επαρχίες σε όλη τη χώρα έχουν ανακοινώσει μια "λευκή λίστα" για την είσοδο στις πανεπιστημιουπόλεις, "σταματώντας μια ομάδα, τυποποιώντας μια ομάδα, ενσωματώνοντας μια ομάδα και βελτιώνοντας μια ομάδα". έχουν μειώσει δραστικά τα θέματα που εισέρχονται στην πανεπιστημιούπολη. θέματα που δεν περιλαμβάνονται στη λίστα επιτρεπόμενων δεν επιτρέπεται να εισέλθουν στην πανεπιστημιούπολη.

τρίτον, τυποποιήστε τη διαχείριση της διαδικασίας.σεβαστείτε πλήρως τους νόμους της εκπαίδευσης και της διδασκαλίας, υποστηρίξτε την οργανική ενσωμάτωση των δραστηριοτήτων στην πανεπιστημιούπολη με τη σχολική εκπαίδευση και τις εργασίες διαχείρισης, όπως η διδασκαλία θεμάτων και η κατασκευή κουλτούρας στην πανεπιστημιούπολη, αποφύγετε τον φορμαλισμό που αυξάνει την επιβάρυνση των δασκάλων και βελτιώνει την ποιότητα της πανεπιστημιούπολης δραστηριότητες.

στο επόμενο βήμα, το υπουργείο παιδείας θα ενισχύσει την παρακολούθηση και τις ερωτήσεις, θα συνεχίσει να εμβαθύνει τη διόρθωση και τη μεταρρύθμιση, θα πραγματοποιήσει έγκαιρα το "κοιτάξτε πίσω", θα αυξήσει τις προσπάθειες καθοδήγησης και διόρθωσης σε τομείς με κακή εκτέλεση εργασιών και θα ενισχύσει τη δημοσιότητα και την προβολή σε τομείς με εμφανή αποτελέσματα εργασίας για να σχηματίσουν ένα επίδειξη και ηγετικό αποτέλεσμα . θέσπιση μηχανισμών παρακολούθησης, αναφοράς, επαλήθευσης και άλλων μηχανισμών, ομαλοποίηση και τυποποίηση του έργου των κοινωνικών υποθέσεων στην πανεπιστημιούπολη, συντονισμός και προώθηση του εξορθολογισμού των θεμάτων εποπτείας, επιθεώρησης και αξιολόγησης, τυποποίηση μεταφοράς και δανεισμού, κ.λπ., οικοδόμηση ενός μακροπρόθεσμου μηχανισμού για από κοινού διαχείρισης και περαιτέρω μείωση του φόρτου των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, διασφαλίζοντας πλήρως ότι οι εκπαιδευτικοί ασχολούνται με τις κύριες ευθύνες και τα επαγγέλματά τους.

(ρεπόρτερ του cctv gao chenyuan)