новости

перед каждым столом сидели люди, и в комнате время от времени слышался шорох книг... однажды воскресным утром автор пришел в библиотеку гаубичной роты бригады 82-й группы армий. , и нашел этого человека, известного своей любовью к чтению среди офицеров и солдат. компания действительно разная.

в этот редкий перерыв никто не играл в игры и не смотрел видео. все держали в руках книгу и внимательно ее читали.

«нелегко создать такую ​​сильную учебную атмосферу». кадр ю янъян сказал, что, когда он впервые пришел в компанию, он обнаружил, что все не очень заинтересованы в чтении и учебе. в библиотеке было мало книг. но и людьми, у которых появилась привычка к чтению, была лишь горстка офицеров и солдат. видя, как все тратят время на отдых, играя в игры и просматривая видео, юй янъян почувствовал беспокойство.

поэтому он посовещался с командиром роты и решил пополнить библиотеку книгами и сделать «книжку для чтения» для каждого офицера и солдата, чтобы каждый мог записывать прочитанное и регулярно «выставлять» ее.

поначалу юй янъян был очень рад видеть, что все активно берут книги и читают, но со временем он не мог усидеть на месте: всегда находились немногие офицеры и солдаты, которые настаивали на чтении, и большинство из них было «трое». -минута горячая».

в чем проблема? это потому, что в последнее время все слишком заняты, или книги им просто не по вкусу? ю янъян попросил капрала чжао цзясюя узнать о ситуации.

чжао цзясюй с детства любил читать и часто посещал библиотеку компании. он сказал ю янъяну, что за этот период все действительно сильно изменились, и даже эти «старшие геймеры» одолжили для чтения несколько книг. но после того, как они заканчивают читать, создается ощущение, что они выполнили задачу «депозит» и у них нет мотивации продолжать.

услышав это, ю янъян глубоко задумался: слепая постановка задач и целей для чтения затруднит полную мобилизацию инициативы каждого. когда задачи будут выполнены, некоторые люди вернутся в исходное состояние. чтобы создать атмосферу, где каждый осознанно читает и учится, нам также необходимо влияние и мотивация окружающих нас людей.

однажды ю янъян увидел, как друг поделился своим опытом чтения в кругу друзей wechat. когда он нажал кнопку «чтение», ему внезапно пришло в голову, что компания также может создать «круг друзей для чтения», чтобы каждый мог записать свое. любимые книги и опыт, по рекомендации окружающих вас товарищей, стимулируют интерес каждого к чтению, создают сильную атмосферу обучения и делают любовь к чтению привычкой офицеров и солдат.

после некоторого обсуждения он и командир роты составили qr-код «читай, рекомендуй, комментируй» с намерением попробовать и разместили его в библиотеке и общежитии отделения. офицеры и солдаты могут видеть своих товарищей, сканируя код. прочитанные книги, рекомендуемые книги и опыт чтения.

мало того, всякий раз, когда у них есть время, они остаются в библиотеке, читают книги или пишут рецензии на книги, показывая всем пример. постепенно все больше и больше людей в компании читают книги.

«я слышал, что у вас есть книга «слава страданий». можете ли вы одолжить ее мне?» через несколько недель к ю янъяну пришел солдат, чтобы одолжить книгу, что его удивило. после допроса я узнал, что с тех пор, как компания запустила qr-код «читай, рекомендуй, проверяй», хотя этот солдат раньше не очень любил читать, он часто сканировал код, чтобы посмотреть. он обнаружил, что его товарищи. недавно рекомендовал его «слава страданий» вызвала любопытство.

неожиданно небольшой qr-код взбудоражил «лужу родниковой воды», и первоначально заброшенная библиотека оживилась. «это рекомендовал командир отделения чэнь. в прошлый раз он добился отличных результатов на соревнованиях по профессиональным боевым искусствам в группе. говорят, что он выучил много приемов из книги. солдат достал из своей сумки две профессиональные книги». и рассказал автору. я увидел, что углы одной из страниц помялись и она была заполнена заметками. это были его впечатления от чтения, которые он написал небрежно, и у него не было времени разобраться в них.

«у каждого поколения свой «великий поход»…» просматривая записи чтения юй янъяна, он рекомендовал всем книгу «великий поход». в то же время он рассказывал всем о необычайном мужестве и стойкости красноармейцев. великие подвиги, такие как закрепление моста и пересечение горы цзяцзинь, побуждают всех продолжать героический и непоколебимый революционный дух наших предков. «наша цель впереди. мы должны упорствовать. наши зубы и бежать быстрее..."

задания по чтению нет, но энтузиазм офицеров и солдат нисколько не убавился. компания проводила акцию «книжный дрейф», пока железо было горячо, призывая всех класть в библиотеку любимые и готовые книги вместе с причинами, которыми они рекомендуют поделиться с товарищами.

сержант первого класса инь вэньцюань, технический эксперт роты, ло цзычжуан сказал, что он всегда мог видеть инь вэньцюань в библиотеке во время своих недавних ночных инспекций. «эти два дня тренировочные задачи были такими тяжелыми, почему бы тебе не отдохнуть?» однажды ло цзычжуан не смог удержаться и шагнул вперед и спросил. оказалось, что инь вэньцюань столкнулся с узким местом в своих способностях после того, как его перевели на должность техника. помимо ежедневного изучения учебников, он также находил время для чтения книг по механическому устройству и автоматизации, которые помогли ему понять принципы и улучшить свои навыки. .

«что меня больше всего впечатлило, так это трансформация лу юя». ло цзычжуан сказал, что однажды он был удивлен, обнаружив, что командир отделения лу, который всегда был «громким», на самом деле разговаривал с солдатами спокойно и спокойно. «не беда, если вы допустили ошибку, просто исправьте ее. посмотрите внимательно, что я сделал…» на тренировочной площадке командир отделения лу терпеливо объяснял новобранцам тактические приемы. ло цзычжуан внезапно вспомнил, что накануне вечером командир отделения лу читал в библиотеке книгу о научном военном лидерстве. казалось, он многому научился. (ван и)

(ежедневник народно-освободительной армии)