новости

2 сентября — первый день занятий в 2024-2025 учебном году в гонконге. некоторые гонконгские сми собрали данные примерно о 500 начальных школах в последнем выпуске «обзор начальной школы» и обнаружили, что.количество классов в начальных школах гонконга значительно сократилось. в новом учебном году 70 школ сократили количество начальных классов на 77.

фактически, поскольку уровень рождаемости в гонконге продолжает снижаться в сочетании с воздействием иммиграционной волны, учеников школьного возраста становится все меньше и меньше, и многие школы сталкиваются с экзистенциальным кризисом «сокращения классов и ликвидации школ».

если школа исчезнет, ​​учащиеся первыми понесут на себе основной удар. чтобы решить проблему большего количества мест, чем учащихся, секретарь бюро образования цай жолинь ранее заявил, что школа будет продолжать использоваться.«межрегиональный сброс»метод.

некоторые школы с более эффективным управлением в районах с избыточными школьными местами (например, в восточных и южных округах острова гонконг) будут перенесены в новые районы застройки. это не только удовлетворит потребности развития новых районов, но и облегчит ситуацию. «спад скалы» — проблема студентов в старых районах.

также,есть также много школ, которые решили объединиться с другими школами, принадлежащими к той же или разным группам-спонсорам школ.

вчера директор средней школы «каритас ву чун чунг» в южном округе оу хайцзянь заявил в коммерческой радиопрограмме, что средняя школа «каритас ву чун чунг» и средняя школа «каритас хуа так» в тунг чун объединятся в новом учебном году и продолжат работают в тунг чунге, 95% первоначальных учеников южного округа продолжат посещать школу.

оу хайцзянь сказал:самая большая трудность при слиянии двух школ заключается в том, что их первоначальные модели работы различны.средняя школа у чун чунг является субсидируемой школой, а колледж хуа так — средней школой с прямым субсидированием. однако, поскольку обе школы принадлежат к одной и той же группе спонсоров школ, координация будет лучше.

интегрируйте ресурсы и дополняйте преимущества друг друга

что касается слияния двух школ на этот раз, оу хайцзянь сказал, что кампус тунг чунг на четверть больше, чем кампус пок фу лам в южном округе. здание школы также было отремонтировано до слияния, и его удобства являются инновацией. и технологическая лаборатория, футбольное поле с искусственным покрытием на 7 человек и волейбольная площадка. это может обеспечить студентам лучшую среду обучения и принести больше ресурсов.

он также упомянул,средняя школа у чжэньчжун придает большое значение инновациям и технологическому образованию, а средняя школа хуаде уделяет особое внимание драматическим представлениям. эти два ресурса дополняют друг друга и могут расширить выбор направлений развития учащихся.

он продолжил, что до слияния в колледже хуа так осталось всего около 10 учеников 6 класса, а теперь около 95% учеников учатся в средней школе у чун чунг в южном округе. школа организовала школьные автобусы в основных точках острова гонконг и на станции тунг-чунг, чтобы облегчить ученикам поездку на работу.

с этой точки зрения объединение школ имеет много преимуществ, но есть и голоса, утверждающие, что слияние школ на самом деле похоже на закрытие школ.

как решить проблему переподписки учителей?

чжу гоцян, депутат от сектора образования и директор начальной школы, считает, что:в настоящее время местные школы сталкиваются с серьезной нехваткой учеников. если школы объединятся, возникнет переизбыток учителей.

чжу гоцян

он также упомянул,если у группы спонсоров школ нет других дочерних школ, которые можно было бы объединить, ей придется искать школы с более высоким уровнем набора учащихся, в слиянии нет необходимости. если две школы со слабым набором учащихся объединятся, это будет сложно. сказать, что их можно «воскресить».

стоит отметить, что с тех пор, как гонконг оптимизировал различные программы набора талантов, было одобрено около 130 000 человек.«очень талантливый»многие из них подали заявки на прибытие в гонконг и привезли своих маленьких детей, чтобы они поселились в гонконге.

поэтому многие люди возлагают на них надежды смягчить «сокращение классов и уничтожение школ».

рассчитывать на то, что дети талантливых людей приедут в гонконг «тушить пожар», нереально.

однако, если взять в качестве примера католическую начальную школу яу ма тей (hoi wang road), среди примерно 270 заявлений о переводе в этом годудети «высокоодаренных и общих» талантов составляют 40%, тогда как в начальной группе детей, допущенных к «талантливому плану» и «высокоодаренным и общим» талантам, нет.

в связи с этим директор чэнь шуи сказал:есть шанс для детей талантливых людей учиться в гонконге, чтобы немного сократить количество классов, но рассчитывать на «тушение пожаров» академического сообщества нереально, потому что большинство детей «высокоталантливых людей» присоединяются к классам. в старших классах, а не в начальных, где определяется количество «открытых строк».

чжу гоцян считает, что план талантов поможет смягчить последствия сокращения числа учащихся средних школ, но он мало повлияет на начальные школы, поскольку регистрация для приема в начальную школу должна быть сделана за год вперед, но число число учащихся средних школ и детских садов среди детей талантливых людей, приезжающих в гонконг, очень невелико, и некоторые из них являются учащимися начальных школ, которые приезжают в гонконг, чтобы посещать занятия в начальной школе 5 или 6.

вышеперечисленные проблемы, по сути, должны беспокоить правительство и школы. следующие проблемы вызывают еще больше беспокойства у родителей:

когда начинается школа, все стоит дорого

каждый раз перед первым днем ​​в школе одна за другой приходят платежи за книги, школьную форму и т. д. после подсчета всех разных вещей некоторые семьи могут даже потратить все свои сбережения за весь год.

30 августа чэн цзыцзюнь подошел к магазину школьной формы в шам шуй по и обнаружил, что это место уже переполнено родителями, которые «спелись» к тому, чтобы их дети пошли в школу.

она считает, что школьная форма и книги должны бытьот 4000 до 5000 юаней, а цена на книги растет с каждым годом, так что не исключаю в будущем покупать их подержанными.

но сейчас подержанные школьные принадлежности тоже недешевы.⋯⋯

г-н ма, который продает подержанные книги в монг коке, сказал, что их клиентами являются в основном простые люди или люди, заботящиеся об окружающей среде. однако в этом году цены на книги выросли, поскольку подержанные книги имеют скидку с первоначальной цены. также увеличилось.

он привел пример: в этом году первоначальная цена китайской книги составляла 300 юаней, а подержанная книга за полцены стоила 150 юаней.

член районного совета яу цим монг ли симинь сказал, что существуют различные организации, предоставляющие разные уровни поддержки, например, бесплатный уход или репетиторство, но их число в конечном итоге невелико.

она считает, что некоторые женские организации могут сотрудничать со школами для проведения ухода или обучения в исходных школах, что гарантированно и безопаснее, а главное, может снизить давление со стороны семьи.

откройте для себя качественное образование