como as faculdades usam ia? o clone digital do seu professor universitário está online
2024-09-30
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capa do repórter zhang zheng
uma foto elegante de wang shujuan, professora de renome nacional do harbin institute of technology, foi modelada. então ela começou a fazer um curso básico de elétrica e eletrônica e alternou livremente entre inglês, japonês e russo. está tudo online e os alunos veem seu sósia digital. junto com ela, estiveram vários outros colegas que foram “copiados”.
após o surgimento do gpt, a inteligência artificial “tirará” os empregos dos professores? esse é um assunto que ainda preocupa e preocupa as pessoas. em 29 de setembro, na conferência de inteligência artificial de tianfu, realizada em chengdu, professores da universidade normal da china oriental, universidade de zhejiang, instituto de tecnologia de harbin, universidade de ciência e tecnologia eletrônica da china, universidade de ciência e tecnologia eletrônica de xi'an da china e outras universidades compartilharam entre si e demonstraram como as universidades controlam e entendem a inteligência artificial pelos professores.
que tipo de talentos serão necessários no futuro?
legal! você pode operar equipamentos de laboratório escolar em casa
se a ia vai subverter muitas indústrias, então, no que diz respeito ao ensino superior, os alunos já não poderão ser ensinados de forma tradicional e os alunos não poderão ser avaliados de forma tradicional.
o laboratório é um lugar onde os estudantes de engenharia se esquecem de comer e dormir. como a ia pode capacitar os laboratórios universitários? no cenário de ensino do metaverso, os alunos podem utilizar a plataforma para construir circuitos. o professor wang shujuan demonstrou o projeto de educação inteligente do laboratório de bolso 5g+fpga. “se os alunos estiverem em casa, eles podem usar nossa plataforma de ensino experimental online para manipular o equipamento do laboratório escolar por meio da interface de operação do computador para obter dados experimentais reais.”
o clone digital do seu professor universitário está online
seu professor se tornou uma pessoa digital e seu assistente de ensino está disponível 24 horas por dia
no futuro, a aprendizagem omnipresente tornar-se-á o novo normal. como o harbin institute of technology combina e implementa a inteligência artificial com o ensino superior? para construir a estrutura do conhecimento dos alunos, proporcionar-lhes formação personalizada e formular programas de formação direcionados para que possam compreender rapidamente os cursos exigidos, a escola primeiro estabeleceu um mapa de conhecimento para cursos profissionais.
as imagens de wang shujuan e seus colegas foram transformadas tridimensionalmente em pessoas digitais, que podem estar online a qualquer hora e em qualquer lugar. suas expressões e comportamento vêm da simulação dos movimentos de “modelos” como wang shujuan. "pode até ser mudado para inglês, japonês e russo para ensino multilíngue, o que também é um grande benefício para estudantes internacionais."
na universidade, seu assistente de ensino inteligente também está online. a aprendizagem por diálogo é uma aprendizagem inspiradora. assistentes de ensino 24 horas por dia aguardam suas perguntas online sem nenhum arrependimento. os alunos fazem perguntas e o assistente de ensino inteligente responde. isso se baseia no aprendizado e no treinamento da inteligência artificial de dezenas de milhares de trabalhos de casa dos alunos e nas respostas corrigidas dos professores, bem como nas correções contínuas de professores reais. agora, sua taxa de precisão de resposta atingiu mais de 90%.
análise inteligente de dados dos trabalhos de casa dos alunos
a identidade de um professor pode precisar ser alterada no futuro
ensinar significa que o professor fica no pódio por uma hora e produz vigorosamente? a inteligência artificial irá perturbar este modelo. "a identidade de um professor pode se tornar um complexo de consultores de aprendizagem, designers educacionais, desenvolvedores de currículos, analistas de dados de aprendizagem, etc. no futuro." guo tao, diretor do centro de tecnologia de redes de informação da universidade de ciência eletrônica de xi'an. tecnologia, compartilhou que a escola estabeleceu muitos sistemas de avaliação de ensino para fusão modal de informações. usando plataformas de informação, informações sobre os processos de aprendizagem e ensino de alunos e professores são coletadas para formar dados massivos “podemos até prever os resultados dos testes dos alunos monitorados em alguns meses por meio de big data no ensino...” através da análise inteligente de dados. também pode ajudar com um ensino preciso. um ponto de conhecimento na tarefa de aula de matemática discreta se 54 pessoas relatarem que há problemas com a prova de indução matemática, o professor irá melhorar novamente o ensino.
huang tingzhu, diretor do gabinete de assuntos acadêmicos da universidade de ciência eletrônica e tecnologia da china, compartilhou sua compreensão da inteligência artificial: "a inteligência artificial não é um desafio para os professores. pelo contrário, acho que aqueles que apenas seguem e aprendem passivamente será eliminado." com a ajuda da inteligência artificial, os alunos um novo paradigma de aprendizagem independente será estabelecido e novas formas de materiais didáticos digitais se tornarão possíveis. já em 2018, a universidade de ciência e tecnologia eletrônica da china começou a cultivar talentos na área de inteligência artificial. "atualizámos a formação de talentos da internet+ para a inteligência artificial+", integrando as quatro principais disciplinas de engenharia, ciência, economia e gestão em todas as disciplinas para cultivar talentos inovadores compostos.
