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se você não fornece ar condicionado aos alunos do ensino fundamental, por que eles não têm que comer muito?

2024-09-11

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poucos dias depois do início das aulas, os pais começaram a ficar chateados.

porque eles descobriram que a primeira aula do novo semestre de seu filho era na verdadeguerra contra a alta temperatura

porque muitas escolas primárias não têm ar condicionado, ouo ar condicionado está instalado e não será ligado, as crianças estavam com tanto calor que suavam muito e não tinham intenção de estudar.

tonturas, vômitos, insolação, brotoejas, hemorragias nasais... todos os tipos de insetos surgem indefinidamente.

para usar o ar condicionado da sala do professor, algumas crianças preferem cometer erros e serem “carregadas” até a sala pelo professor da turma para fazê-las ficar de pé.

os professores também são infelizes.

quando eles vão para a sala de aula para assistir às aulas, é como entrar em um navio a vapor.

só podemos pregar e ensinar no batismo do suor e das ondas de calor.

para refrescar a sala de aula, os pais encontraram uma solução: comprar sozinhos cubos de gelo e ventiladores de ar condicionado e transportá-los até a escola.

enquanto se comunicavam com a escola para obter aprovação, também ligaram para as fábricas de gelo vizinhas para encontrar gelo.

a procura é tão forte que os preços do gelo subiram mais rapidamente do que o índice nasdaq composite.

no entanto, embora os pais tenham trabalhado arduamente durante vários dias, as crianças não puderam desfrutar do frescor por muito tempo.

como a escola logo emitiu um aviso de suspensão das aulas devido às altas temperaturas, a fera mítica recém-retornada teve que reiniciar o modo de aprendizagem em casa.

este estudo me fez sentir solitário.

os internautas ficaram muito emocionados ao ver isso.

muitas pessoas não esperavam que “éssemos 2024 e as escolas da cidade ainda não tivessem alcançado a liberdade do ar condicionado”.

de repente, havia outro motivo para não ter um filho.

por que não ar condicionado para alunos do ensino primário?

todas as partes expressaram as suas dificuldades:

a primeira é a questão da eletricidade.

o ar condicionado em si não é caro e a conta de luz também pode ser paga pelos próprios alunos.a maioria dos pais razoáveis ​​​​estão dispostos a pagar esse valor.

no entanto, com centenas de aparelhos de ar condicionado funcionando ao mesmo tempo, os circuitos elétricos da escola podem não funcionar bem.

alguns circuitos de escolas primárias são antigos e requerem reexpansão, fiação e construção de estações para instalação de aparelhos de ar condicionado.

este grande projeto está além da capacidade da escola e dos professores de concluí-lo, e eles estão indefesos.

em segundo lugar, alguns professores temem que a instalação de aparelhos de ar condicionado possa trazer novos conflitos à gestão das aulas.por exemplo:

crianças correndo para dentro e para fora afetam o efeito de resfriamento do ar condicionado e desperdiçam eletricidade;

se os alunos sentados ao vento pegarem um resfriado, seus pais virão à escola para causar problemas;

etc.

finalmente, há uma razão mais abstrata.

há algumas pessoas na sociedade que acham que as crianças não devem ser criadas com muita delicadeza e que a instalação de ar condicionado não contribui para cultivar o seu espírito de trabalho árduo.

“a maioria das pessoas nascidas nos anos 80 e 90 passaram os anos do ensino fundamental contando com ventiladores elétricos. por que os nascidos nos anos 2000 não podem se exercitar?”

(infelizmente, toda vez que alguém mencionar isso, será severamente criticado)

em 2020, o departamento de educação de uma determinada cidade respondeu às perguntas dos cidadãos e também mencionou:

"o frio e o calor intensos são uma espécie de exercício para os alunos do ensino fundamental e médio."

para cultivar a sua adaptabilidade, por enquanto não será instalado ar condicionado nas salas de aula.

felizmente, esta resposta foi dada há mais de dez anos. naquela altura, o tempo não estava tão quente como agora e alguns locais estavam em dificuldades financeiras e não conseguiam renovar as infra-estruturas em torno das escolas.

numa situação em que é difícil para uma mulher esperta fazer uma refeição sem arroz, basta apelar a todos para que suportem as adversidades e tenham paciência.

mas hoje o clima está a tornar-se cada vez mais extremo e os dias quentes estão a tornar-se cada vez mais persistentes;

todas as famílias têm ar condicionado e a expansão dos contadores de electricidade ao nível popular está em pleno andamento todos os anos;

neste momento, se a “teoria das dificuldades” for usada como argumento, a maioria dos pais definitivamente não a aceitará.

a razão é simples:

“suportar dificuldades” e “comer muito sem dificuldades” são duas coisas diferentes.

o pua trabalhador que desafia os limites da saúde humana é um abuso disfarçado de “para o seu próprio bem”.

as flores da pátria podem obviamente aguçar a sua vontade noutros campos, então porque é que têm de exercer a sua tolerância ao calor em dias quentes?

para mover melhor os tijolos no futuro?

além disso, à medida que a sociedade progride, as condições de aprendizagem e de vida das pessoas também devem ser melhoradas.

não é porque os antecessores enfrentaram dificuldades e realizaram construções para que as gerações mais jovens pudessem prosperar num ambiente feliz?

pedir às gerações futuras que repitam as dificuldades dos seus antecessores parece sempre injustificável, tanto emocional como racionalmente.

você sabe, é claro que as crianças devem aprender a se fortalecer e a superar as adversidades no caminho do crescimento.

mas os adultos também devem compreender"não importa quão pobre você seja, você não pode pagar pela educação; não importa quão miserável você seja, você não pode tornar seus filhos infelizes."a verdade.

portanto, uma antiga notícia de yancheng foi compartilhada por muitos pais nos últimos dois dias:

neste relatório, todos pelo menos viram a total sinceridade na resolução do problema, em vez da teoria difícil de avaliar da educação laboriosa.

não sei se posso me tornar um mestre suportando dificuldades.

mas descobri que existem muitas pessoas na vida que gostam de persuadir as pessoas a suportar as dificuldades - mesmo que não haja dificuldades, elas ainda querem encontrar algumas dificuldades.

aos olhos deles,é bom que as crianças suportem as dificuldades e é bom que os idosos suportem as dificuldades.

quando se dedica à educação, pensa-se sempre em formar a próxima geração através do sofrimento excessivo;

o ar condicionado está instalado em casa, mas não pode ser ligado, apenas para deixar as flores da pátria explodirem de vitalidade no ambiente escasso em água;

quando virem dezenas de crianças amontoadas num dormitório, aplaudirão;

quando vi o vizinho com uma pensão de cinco dígitos ainda comendo sobras e acumulando lixo na escada, tive vontade de aplaudir imediatamente.

eu quero que você aprenda seu estilo difícil e simples...

(foto de notícia: alguns idosos gostam de acumular lixo nas escadas)

na verdade, não entendo o significado de sofrer tudo isso.

fazer nossos corpos entrarem em colapso mais rápido? isole-se da sua pensão mais cedo?

hoje, a nossa sociedade está inevitavelmente envelhecendo.

esta situação geral torna duas coisas particularmente urgentes:

primeiro, precisamos cuidar bem do enorme número de idosos.

portanto, veremos que a “transformação amiga do envelhecimento” está a ser promovida em todo o lado.

instalar elevadores em aldeias antigas, adquirir dispositivos de assistência para lares de idosos, construir cantinas para idosos nas comunidades, etc.

a segunda é cultivar a preciosa próxima geração.

portanto, as escolas primárias e secundárias de muitos lugares estão trabalhando arduamente para otimizar o ambiente de ensino e proporcionar um espaço de cultivo mais científico e de alta qualidade para as flores da pátria.

no campus, os longos vasos sanitários que recebem descarga regularmente desapareceram e as crianças podem desfrutar de um ambiente de banheiro limpo e higiênico;

as refeições nutritivas estão a tornar-se cada vez mais abundantes e algumas escolas primárias também podem escolher refeições ab;

a configuração na sala de aula também é muito completa.

não existem apenas dispositivos multimídia, mas também cadeiras dobráveis ​​que podem ser usadas para dormir.

quanto ao ar condicionado, foi totalmente popularizado nas escolas públicas primárias e secundárias em wanning, hainan, yangzhou, changzhou, jiangsu e outros lugares.

um documento emitido por xangai no ano retrasado também exigia que as escolas instalassem ar condicionado para as crianças.

tudo está sendo otimizado.

embora ainda existam deficiências, estamos trabalhando arduamente em uma direção positiva em todos os aspectos.

este é o estado que todos querem ver.

o significado do desenvolvimento é fazer com que cada vez menos pessoas enfrentem dificuldades.

o antigo ditado “dificuldades e sofrimentos o ajudarão a ter sucesso” é para você usá-lo para se aprimorar, em vez de ser duro com os outros.

é uma pena que sempre haja pessoas que não entendem essas verdades simples.