nachricht

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schon wenige tage nach schulbeginn begannen sich die eltern aufzuregen.

weil sie herausfanden, dass es tatsächlich die erste unterrichtsstunde ihres kindes im neuen semester warkrieg gegen hohe temperaturen。

denn viele grundschulen haben keine klimaanlage, bzwdie klimaanlage ist installiert und lässt sich nicht einschalten, den kindern war so heiß, dass sie stark schwitzten und nicht die absicht hatten, zu lernen.

schwindel, erbrechen, hitzschlag, stachelige hitze, nasenbluten ... alle arten von insekten tauchen endlos auf.

um die klimaanlage im lehrerbüro nutzen zu können, machen manche kinder lieber fehler und lassen sich von ihrem klassenlehrer ins büro „tragen“, damit sie aufstehen.

auch den lehrern geht es schlecht.

wenn sie zum unterricht ins klassenzimmer gehen, ist es, als würden sie in einen dampfer steigen.

wir können nur in der taufe von schweiß und hitzewellen predigen und lehren.

um das klassenzimmer abzukühlen, haben die eltern eine lösung gefunden: sie kauften selbst eiswürfel und ventilatoren für die klimaanlage und transportierten sie zur schule.

während sie mit der schule kommunizierten, um eine genehmigung einzuholen, riefen sie auch zahlreiche umliegende eisfabriken an, um eis zu finden.

die nachfrage ist so groß, dass die eispreise schneller gestiegen sind als der nasdaq composite index.

doch obwohl die eltern mehrere tage lang hart arbeiteten, konnten die kinder die kühle nicht lange genießen.

da die schule aufgrund der hohen temperaturen bald eine unterbrechung des unterrichts verkündete, musste das gerade zurückgekehrte fabeltier den lernmodus zu hause wieder aufnehmen.

dieses studium hat mich einsam gemacht.

die internetnutzer waren sehr emotional, als sie das sahen.

viele menschen hätten nicht damit gerechnet, dass „wir das jahr 2024 schreiben und die schulen in der stadt noch nicht die freiheit der klimaanlage erreicht haben“.

plötzlich gab es einen weiteren grund, kein kind zu bekommen.

warum keine klimaanlagen für grundschüler?

alle parteien brachten ihre schwierigkeiten zum ausdruck:

das erste ist die frage der elektrizität.

die klimaanlage selbst ist nicht teuer und die stromrechnung kann auch von den studierenden selbst bezahlt werden.die meisten vernünftigen eltern sind bereit, diesen betrag zu zahlen.

da jedoch hunderte von klimaanlagen gleichzeitig in betrieb sind, können die stromkreise der schule möglicherweise nicht den anforderungen standhalten.

einige grundschulkreise sind alt und erfordern eine erneute erweiterung, verkabelung und den bau von stationen, um klimaanlagen zu installieren.

dieses große projekt kann weder von der schule noch von den lehrern abgeschlossen werden, und sie sind hilflos.

zweitens befürchten einige lehrer, dass der einbau von klimaanlagen neue konflikte in der klassenführung mit sich bringen könnte.zum beispiel:

ein- und ausgehende kinder beeinträchtigen die kühlwirkung der klimaanlage und verschwenden strom;

wenn sich die im wind sitzenden schüler erkälten, kommen ihre eltern in die schule, um ärger zu machen;

usw.

schließlich gibt es noch einen abstrakteren grund.

es gibt menschen in der gesellschaft, die der meinung sind, dass kinder nicht zu vorsichtig erzogen werden sollten und dass die installation einer klimaanlage nicht dazu beiträgt, ihren fleißgeist zu fördern.

„die meisten menschen, die in den 80er- und 90er-jahren geboren wurden, verbrachten ihre grundschuljahre damit, sich auf elektrische ventilatoren zu verlassen. warum können die in den 00er-jahren geborenen nicht selbst sport treiben?“

(leider wird jedes mal, wenn jemand dies erwähnt, heftig kritisiert)

im jahr 2020 beantwortete das bildungsbüro einer bestimmten stadt die fragen der bürger und erwähnte außerdem:

„starke kälte und hitze sind für grund- und oberschüler eine art übung.“

um ihre anpassungsfähigkeit zu fördern, wird in den klassenräumen vorerst auf den einbau einer klimaanlage verzichtet.

glücklicherweise wurde diese antwort vor mehr als zehn jahren gegeben. damals war das wetter nicht so heiß wie heute, und einige orte waren finanziell angeschlagen und nicht in der lage, die infrastruktur rund um die schulen zu erneuern.

in einer situation, in der es für eine kluge frau schwierig ist, eine mahlzeit ohne reis zuzubereiten, reicht es aus, an alle zu appellieren, strapazen zu ertragen und geduldig zu sein.

doch heute wird das klima immer extremer und die hitzetage werden immer anhaltender;

jeder haushalt verfügt über klimaanlagen und der ausbau der stromzähler an der basis ist jedes jahr in vollem gange;

wenn zum jetzigen zeitpunkt die „härtetheorie“ als argument herangezogen wird, wird die mehrheit der eltern sie definitiv nicht kaufen.

der grund ist einfach:

„schwierigkeiten aushalten“ und „hart essen ohne schwierigkeiten“ sind zwei verschiedene dinge.

der hart arbeitende pua, der die grenzen der menschlichen gesundheit herausfordert, ist missbrauch, der als „zu ihrem eigenen besten“ getarnt wird.

die blumen des mutterlandes können ihren willen offensichtlich auch auf anderen gebieten verfeinern, warum also müssen sie an heißen tagen ihre hitzeresistenz auf die probe stellen?

ziegel in zukunft besser bewegen?

darüber hinaus sollten im zuge des gesellschaftlichen fortschritts auch die lern- und lebensbedingungen der menschen verbessert werden.

liegt es nicht daran, dass die vorgänger härten erduldeten und baumaßnahmen durchführten, damit die jüngeren generationen in einer glücklichen umgebung gedeihen können?

von künftigen generationen zu verlangen, dass sie die leiden ihrer vorgänger wiederholen, fühlt sich sowohl emotional als auch rational immer ungerechtfertigt an.

wissen sie, natürlich sollten kinder lernen, sich zu stärken und widrigkeiten auf dem weg zum wachstum zu überwinden.

aber auch erwachsene sollten verständnis haben„egal wie arm sie sind, sie können sich keine ausbildung leisten; egal wie elend es ihnen geht, sie können ihre kinder nicht unglücklich machen.“die wahrheit.

daher wurde in den letzten zwei tagen eine alte nachricht aus yancheng von vielen eltern geteilt:

in diesem bericht sah zumindest jeder die volle aufrichtigkeit bei der lösung des problems und nicht die schwer zu bewertende theorie einer hart arbeitenden bildung.

ich weiß nicht, ob ich durch das ertragen von härten ein meister werden kann.

aber ich habe festgestellt, dass es wirklich viele menschen im leben gibt, die menschen gerne dazu überreden, schwierigkeiten zu ertragen – auch wenn es keine schwierigkeiten gibt, wollen sie dennoch einige schwierigkeiten finden.

in ihren augen,für kinder ist es gut, not zu ertragen, und es ist gut für alte menschen, not zu ertragen.

wenn man sich mit bildung beschäftigt, denkt man immer daran, die nächste generation durch übermäßiges leiden auszubilden;

die klimaanlage ist im haus installiert, lässt sich aber nicht einschalten, nur um die blumen des mutterlandes in der wasserarmen umgebung vor vitalität erblühen zu lassen;

wenn sie dutzende kinder in einem schlafsaal sehen, werden sie applaudieren;

als ich den mann von nebenan mit einer fünfstelligen rente sah, der immer noch essensreste aß und im treppenhaus kram hortete, wollte ich sofort applaudieren.

ich möchte, dass sie ihren harten und einfachen stil lernen ...

(nachrichtenbild: manche ältere menschen horten gerne müll im treppenhaus)

tatsächlich verstehe ich nicht, was es bedeutet, all das zu erleiden.

unseren körper schneller zusammenbrechen lassen? früher von der rente abschotten?

heutzutage altert unsere gesellschaft zwangsläufig.

diese allgemeine situation macht zwei dinge besonders dringlich:

erstens müssen wir uns gut um die große zahl älterer menschen kümmern.

sie werden also sehen, dass überall die „altersgerechte transformation“ vorangetrieben wird.

installieren sie aufzüge in alten dörfern, kaufen sie hilfsmittel für pflegeheime, bauen sie kantinen für ältere menschen in gemeinden usw.

die zweite besteht darin, die wertvolle nächste generation zu kultivieren.

daher arbeiten grund- und weiterführende schulen vielerorts intensiv daran, das unterrichtsumfeld zu optimieren und einen wissenschaftlicheren und qualitativ hochwertigeren anbauraum für die blumen des mutterlandes bereitzustellen.

auf dem campus gibt es keine langen toiletten, die regelmäßig gespült werden, und kinder können sich auf eine saubere und hygienische toilettenumgebung freuen;

es gibt immer mehr nahrhafte mahlzeiten, und einige grundschulen können auch ab-mahlzeiten wählen;

auch die konfiguration im klassenzimmer ist sehr vollständig.

es gibt nicht nur multimedia-geräte, sondern auch klappstühle, die zum schlafen genutzt werden können.

klimaanlagen sind in öffentlichen grund- und weiterführenden schulen in wanning, hainan, yangzhou, changzhou, jiangsu und anderen orten weit verbreitet.

ein vorletztes jahr von shanghai herausgegebenes dokument verlangte auch von schulen, klimaanlagen für kinder zu installieren.

alles wird optimiert.

auch wenn es immer noch defizite gibt, arbeiten wir in allen aspekten hart in eine gute richtung.

dies ist der zustand, den jeder sehen möchte.

der sinn der entwicklung besteht darin, dass immer weniger menschen not ertragen müssen.

das alte sprichwort „nöte und nöte werden ihnen zum erfolg verhelfen“ soll dazu dienen, sich selbst zu verfeinern, anstatt anderen gegenüber hart zu sein.

es ist schade, dass es immer menschen gibt, die diese einfachen wahrheiten nicht verstehen.