o valor das faculdades e universidades que realizam competições de pesca vai além de “respeitar os hobbies dos alunos”
2024-09-10
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□hu zhigang
a universidade de cerâmica jiangxi jingdezhen vai realizar uma competição de pesca em toda a escola? em 7 de setembro, lu pinchang, vice-secretário do comitê do partido e vice-presidente da universidade de cerâmica de jingdezhen, respondeu que isso era verdade.
de acordo com a reportagem do "xiaoxiang morning news" de 8 de setembro, alguns internautas postaram recentemente que um estudante da universidade de cerâmica de jingdezhen pescou ilegalmente em um lago no campus e foi avisado e teve suas "ferramentas criminosas" confiscadas. então ele reclamou com seu amigo do wechat, “diretor jiukou” lu pinchang. depois de saber disso, lu pinchang tomou imediatamente uma decisão que não violava as regras da escola e respeitava os interesses e hobbies dos alunos: realizar uma competição de pesca em toda a escola uma vez por ano!
respeitando o hobby de pesca dos alunos, o diretor lu demonstrou verdadeira tolerância e compreensão. seu comportamento não apenas apoia os hobbies pessoais dos alunos, mas também respeita e protege interesses diversos. vale a pena ponderar e aprender essa atitude.
em primeiro lugar, respeitar os interesses e hobbies dos alunos é uma parte importante da educação. cada aluno tem sua personalidade e interesses únicos, que são parte integrante de seu crescimento. como atividade de lazer, a pesca pode não chamar a atenção de algumas pessoas, mas é uma área que muitos estudantes amam e anseiam. a capacidade do diretor de tolerar e respeitar os hobbies dos alunos criou, sem dúvida, um ambiente de aprendizagem descontraído e livre na escola. nesse ambiente, os alunos podem desenvolver seus interesses e hobbies com mais liberdade e realizar plenamente seu potencial.
em segundo lugar, a atitude inclusiva do diretor ajuda a cultivar o pensamento diversificado dos alunos. numa sociedade em rápido desenvolvimento, as pessoas necessitam de conhecimentos e competências diversificados para se adaptarem aos vários desafios. a pesca, como atividade ao ar livre, permite aos alunos entrar em contacto com a natureza, compreender a ecologia e cultivar a sua capacidade de observação e paciência. ao mesmo tempo, a pesca também é uma atividade que exige trabalho em equipe e pode exercitar a capacidade de comunicação e trabalho em equipe dos alunos. portanto, o respeito do diretor pelo hobby de pesca dos alunos está, na verdade, ajudando os alunos a desenvolver formas diversificadas de pensamento e habilidades.
além disso, o comportamento inclusivo do diretor ajuda a construir uma relação harmoniosa entre professor e aluno. quando professores e alunos estabelecem uma relação de respeito e compreensão mútuos, os efeitos educacionais e de ensino serão melhores. quando os alunos sentem a tolerância e o cuidado do diretor, eles confiarão e confiarão mais nos professores e, assim, participarão mais ativamente no aprendizado e nas atividades. ao mesmo tempo, esta relação harmoniosa entre professor e aluno também afectará o sentido de identidade e satisfação dos pais com a escola, o que é benéfico para o desenvolvimento da escola a longo prazo.
além disso, a atitude inclusiva do diretor também ajuda a moldar a imagem e a marca da escola. uma escola que respeita os interesses e hobbies dos alunos deixará uma boa impressão e reputação. essas escolas podem não apenas atrair mais estudantes e professores excepcionais, mas também cultivar mais talentos com espírito inovador e capacidade prática. estes talentos tornar-se-ão uma força importante na promoção do progresso social na sociedade e no trabalho futuros.
o autor acredita que o comportamento do diretor em respeitar o hobby de pesca dos alunos merece nossos elogios e elogios. a sua tolerância e compreensão não são apenas um apoio aos hobbies pessoais dos alunos, mas também à prática de conceitos educacionais e ao investimento na sociedade futura. espera-se que este tipo de ambiente educativo se torne cada vez mais difundido e contribua para cultivar mais talentos com espírito inovador e capacidade prática.
