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석사과정 학생 3명이 대학 기숙사 사감으로 채용됐다. 뜨거운 논의에 따른 부담감과 기대도 읽어볼 필요가 있다.

2024-09-20

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jimu news 해설자 qu jing

최근 윈난성 바오산(baoshan). 일부 네티즌들은 "보산대학교에서 석사 3명을 기숙사 행정관으로 채용할 예정"이라는 글을 올려 눈길을 끌었다. 이에 대해 많은 네티즌들은 기숙사사무직이 전문학위와 밀접한 관련이 없으며, 고학력 인재를 채용하는 것은 '과잉 자격'이 아닌가 하는 의문을 제기하고 있다.

보산대학교 공식 홈페이지에 공개된 채용 공고에 따르면 채용 주체는 운남보산대학교 자산관리유한회사이며, 기숙사 행정관이 모집하는 인원은 정규 대학 학위자다. 이상, 큰 제한은 없으며, 직무는 학생이 담당합니다. 아파트의 일일 관리는 학생이 담당합니다. 채용 담당자가 채용 조건을 지나치게 높게 설정하지 않은 것으로 볼 수 있는데, 이는 기숙사 행정사 지원자 상위 15명 중 6명이 대학원생이었기 때문이다. . 꽤 매력적이에요.

관련 채용 공고 출처: 바오산대학교 공식 홈페이지

일반적으로 기숙사 행정관은 인내심과 주의력, 의사소통 능력, 책임감만 있으면 학력 기준이 높지 않은 것 같습니다. 하지만 이 놀라움은 본질적인 개념과 더 관련이 있습니다. 사람들은 높은 학문적 자격이 더 높은 수준의 취업 기회를 의미한다고 생각하면서 학문적 자격을 직업적 지위와 직접적으로 연결하는 데 익숙합니다. 실제로 교육의 추세와 고용 상황은 지속적으로 발전하고 변화하고 있으며, 고등 교육의 인기가 높아짐에 따라 취업 시장의 경쟁도 점점 더 치열해지고 있습니다. "학력에 관계없이" 직업 분야로 간주되는 분야. 이러한 현상은 단독으로 존재하는 것이 아니라 고용 형태의 다양화를 반영하고 현대 직장에서 인재 품질에 대한 포괄적인 요구 사항을 드러냅니다.

한 채용의 결과만 보고 성급하게 '공부의 쓸모없음'으로 연결시키는 것만으로도 편협하고 일방적이며 무책임해 보입니다. 교육의 가치는 직업상대방이나 급여 수준뿐만 아니라 사람들의 사상적 자질, 종합적 자질, 혁신 능력, 평생 학습 능력을 키우는 데에도 반영됩니다. 석사과정 학생들은 개인의 지위, 관심분야, 진로계획 등을 고려하여 기숙사 행정관을 선택할 수도 있고, 캠퍼스 환경에 애착을 갖고 동경할 수도 있습니다. 이 선택에는 옳고 그름이 없습니다. 개인이 이 자리에서 자신의 가치를 실현하고 사회에 기여할 수 있는지가 관건입니다.

고학력 인재를 기숙사 관리자로 영입하는 것은 의심할 여지 없이 전통적인 관리 모델의 혁신이며, 현 사회의 직업 선택의 다양성과 개방성을 반영합니다. 학생들의 일상생활에 중요한 공간인 만큼 기숙사 관리 수준은 학생들의 삶의 질과 학습상태에 직접적인 영향을 미칩니다. 석사 과정의 학생들은 높은 문화적 이해력과 강력한 조직 및 조정 능력을 갖추고 있어 학생들의 요구 사항을 더 잘 이해하고 보다 사려 깊고 전문적인 서비스를 제공할 수 있습니다. 동시에 전문지식과 연구역량을 활용해 기숙사 관리에 존재하는 문제점을 심층적으로 분석하고 실질적인 해결책을 제시하며, 이를 '과잉'으로 보기보다는 전반적인 관리 수준을 향상시킬 수 있다. 적극적으로 '품질 개선'이라고 생각해야 합니다.

교육의 궁극적인 목표는 단순한 취업 전 교육이 아닌 전인적인 인재를 양성하는 것입니다. 모든 직업 선택은 개인적인 관심과 직업 계획을 바탕으로 이루어져야 합니다. 채용 과정이 공개적이고 투명하며 공정성과 정의의 원칙을 따르는 한, 구직자와 고용주 모두 스스로 선택할 권리가 있습니다.

물론 사회의 뜨거운 논의 속에서 '나는 쓸모 있는 재능을 타고났다'는 모두의 기대도 읽어야 한다. 대학원 진학 확대든, 고용주의 '인재 소비 과잉'이든, 고등교육의 의미에서 벗어나 교육의 질 보장을 무시하고, 학력을 위해 학력을 시험하는 경우 , 이는 실제로 고품질의 고등 교육 시스템 구축에 해로울 것입니다. 과학 연구와 혁신적인 인재를 양성하십시오.

따라서 사회는 새로운 취업시장 현상을 보다 이성적으로 바라보고, 다양한 인재 양성 모델을 적극적으로 모색하며, 교육과 취업의 관계를 재검토하여 연구에 종사하는 학생들이 입체적으로 연구를 할 수 있도록 해야 한다. - 지구 매너, 취업을 원하는 학생들도 배운 내용을 활용해 상호 성공을 위한 양방향 추구를 더욱 도모할 수 있습니다.