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너무 더워서 수업도 중단되고 개학도 늦어지네요. 교실에 에어컨을 설치하지 않는 게 '힘든 일'인가요? 점점 더 많은 학교가 "얼음을 깨기" 위해 노력하고 있습니다.

2024-09-07

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최근 남부의 많은 성과 도시에서는 고온 현상이 발생했으며 일부 지역에서는 기온이 43°c까지 치솟았습니다. 수업을 중단하거나 개학을 연기했습니다. 예정대로 문을 연 일부 학교는 교실에 에어컨을 설치하지 않고 교실에 얼음을 두지 않았습니다.

“고온이 계속되는 가운데 아이들은 언제 에어컨을 사용할 수 있는가?”, “초·중학교 교실에 에어컨을 설치해야 하는가?” 등의 주제가 열띤 토론을 불러일으켰다.

많은 곳의 초등학교와 중학교에서는 고온으로 인해 수업을 중단하거나 개학을 연기했습니다.

최근 남부지방의 많은 성, 시에서는 최고 기온이 기록되었으며, 일부 지역에서는 최고 기온이 43°c에 달했습니다. 창더(changde), 후난(hunan), 난창(nanchang), 장시(jiangxi), 쓰촨(sichuan), 충칭(chongqing) 및 기타 도시의 초중등 학교는 긴급히 수업을 중단하거나 개학을 연기했습니다.

청두, 쓰촨, 창사, 후난, 황산, 안후이 등의 학부모들은 소셜 플랫폼에 더운 날씨로 인해 자녀가 다니는 초·중학교에 에어컨이 없어 정상적인 수업을 할 수 없다는 글을 올렸다. 일부 학교에서는 얼음을 구입하여 교실에 놓기도 하고, 일부 학부모는 자발적으로 자녀의 학급에 얼음을 전달하여 더위를 식히기도 합니다.

9월 2일, 청두 첨단기술지구에 위치한 청두 사범 인두자텡 초등학교 북캠퍼스 교실 밖의 열린 공간은 파란색과 빨간색 플라스틱 양동이로 가득 차 있었는데, 각 양동이에는 거대한 얼음 조각이 들어 있었습니다.

“청두의 모든 엄마들은 오늘 자녀들이 열사병에 걸리지 않을까 걱정하고 계시나요?” 또 다른 학부모가 12345에 잇따라 전화를 걸어 정학 통보를 받았다고 한다.

창사의 한 학교에서는 얼음을 사용해 교실의 온도를 식히고 있습니다(출처: sanxiang metropolis daily)

양쯔강 유역의 다른 많은 도시들도 정상적인 수업이 시작되지 않는 고온의 '재해'를 겪었습니다. 후난성 창사의 한 학부모는 자신이 사는 지역의 모든 초등학교 학생들이 "날씨가 너무 더워서 현기증과 구토를 느낀다"고 말했다고 말했습니다.

뜻밖에도 올해 일부 남부 지방 초중등 학교의 첫 수업은 실제로 "고온과 싸우는 방법"이었습니다. 일부 지역에서는 얼음 예약이 예상을 훨씬 뛰어넘어 수요가 공급을 초과하고 있다고 한다. “부모님들의 전화가 쇄도하고 있습니다.”

그러므로 많은 사람들이 마음 속에 질문을 가지고 있습니다. 초등 및 중등 교실에서 에어컨이 널리 사용되지 않는 이유는 무엇입니까?

교실에 에어컨이 부족한 데에는 객관적인 요인이 많이 있습니다.

일부 청두 네티즌들은 인민일보 온라인 지도자 게시판을 통해 지역 학교에 에어컨을 설치할 계획이 있는지 문의했다. 9월 3일, 청두 솽류구 교육국은 국가와 쓰촨성에서 발행한 학교 장비 카탈로그를 참고했다고 응답했습니다. 초등교실과 중등교실에 에어컨을 설치해야 하는지에 대한 명확한 규정은 없습니다. 네티즌이 신고한 문제는 여건이 조성되면 적시에 시행될 것이며, 지역 교육국은 모든 당사자와 협력하여 관련 요구 사항에 따라 적극적으로 시행할 것입니다.

개학을 연기하거나 에어컨 설치를 권고합니다. (출처: 샹웬·불만특급 스크린샷)

9월 4일, 한 기자가 후난성 창사시 카이푸구 교육국에 전화해 초등학교에 에어컨이 설치되지 않은 이유를 묻자 직원들은 에어컨을 설치하지 않는 이유는 세 가지라고 답했습니다. 둘째, 일부 학교에는 에어컨을 설치할 수 있는 선로가 없거나, 전압 용량이 부족하여 직접 설치가 어렵다. 셋째, 재정적인 측면에서도 문제가 있다. 직원은 현재 카이푸 지역의 모든 초등학교에 에어컨이 설치되어 있지 않다고 말했습니다. 에어컨 설치 여부는 교육부가 전반적인 상황을 바탕으로 종합적인 판단을 내려야 하며 학부모의 의견은 통일되지 않았습니다.

같은 날 기자는 쓰촨성 청두시 칭양구 교육국에 전화를 걸어 일반 초중등학교 건설 기준에 따르면 일반 교실 에어컨은 원래 건설에 포함되지 않았다고 말했습니다. 학교. 캠퍼스 전염병 예방 및 통제 요구 사항에 따라 일반 교실은 따뜻한 계절에 환기를 위해 창문을 열어야 합니다. 현재 에어컨을 설치하려면 학교 전력공급을 확충하고 에어컨 전용선을 개조해야 하는데, 이를 완료하려면 정부와 재정부처에서 특별 자금을 배정해야 하는데, 단시간에 해결될 수는 없다. 이제 그들이 할 수 있는 일은 각계의 의견을 모아 보고하는 것 뿐이다.

안후이성 황산시 툰시현에 위치한 툰시 지앙난 실험 초등학교 직원은 이 학교가 오래된 캠퍼스이기 때문에 현재의 전력 시스템으로는 에어컨을 설치할 수 없다면 전체 전원 공급이 차단될 것이라고 말했습니다.

주관적으로 학생들의 근면한 정신을 함양하기 위해서인가?

위에서 언급한 정책적, 재정적 요인 외에도 초·중등학교의 에어컨 부족을 두고 일부 학부모와 교육당국 사이에서 개념적 논란도 벌어지고 있다. 관련 보도 스레드에서 일부 네티즌들은 "어렸을 때 이런 일이 있었으니 척하면 안 된다", "아이들에게 조금이라도 고통을 주는 게 좋은 일이다"라고 생각했다.

또한, 이 문제에 대해 창사시 교육국은 2020년 초중학교가 학생들의 근면성과 적응력을 기르는 황금기이며, 혹한과 더위도 일종의 운동이라고 대응했다. 초등학생과 중학생. 동시에, 에어컨이 설치된 환경에 오랫동안 머무르는 것은 학생들의 건강에 좋지 않으며, 2021년에는 각 학생의 체격의 에어컨 적응력도 일관성이 없다고 허페이시 교육국도 대응했습니다. "가장 춥고 더운 계절이 방학이기 때문에 학생들의 기초생활교육이 필요하며, 학생들을 온실 속의 꽃처럼 과잉보호할 수는 없습니다."

창사시 교육국 답변(출처: red net)

위의 견해에 대해 많은 언론에서는 열심히 일하는 것이 미덕이지만 합리적인 범위 내에서 배양되어야 한다고 믿습니다. 더운 날씨에는 어른들이 열사병, 구토 등의 증상을 겪을 가능성이 높으며, 교실에 모이는 초·중학생들은 신체적으로 불편함을 느낄 뿐만 아니라 집중력도 저하되어 학습 효율에 직접적인 영향을 미칠 수 있습니다. 그리고 품질. '에어컨 질환'을 피해야 하지만, 숨이 막힌다고 식사를 포기할 수는 없다. 더욱이 어른들은 에어컨을 틀면서 아이들에게 운동을 권유한다면, '힘들지 않게 먹는다'는 대조적인 의미는 사실 불공평하고 비과학적인 의미로 가득 차 있다.

개학 연기나 긴급 수업 중단은 경제적 비용을 시간 비용으로 대체하는 임시방편에 불과하다. 객관적으로 말하면 단지 '보통의 고온'이라 할지라도 학생들이 '냉방 기능'이 있는 교실에 앉아서 공부하는 것이 더 적합합니다. 시대는 변했고, 낡은 사상을 고수하는 것은 정당화될 수 없습니다. 따라서 지금 고려해야 할 가장 중요한 것은 초·중등교실에 에어컨을 언제 설치할 것인지, 재정적인 문제를 어떻게 해결할 것인지이다.

점점 더 많은 초등 및 중등 학교가 "상황을 타파"하려고 노력하고 있습니다.

기자는 최근 몇 년 동안 중국의 많은 곳에서 공립 초중등 학교의 에어컨 구성을 홍보하고 있다는 사실에 주목했습니다.

공립 초중등학교 교실(기능실)의 에어컨 구성은 2024년 하이난 성 차원의 생계 프로젝트 중 하나입니다. 2024년에는 단저우(danzhou)와 원창(wenchang)을 포함한 15개 시와 현의 200개 이상의 공립 초중등학교의 7,000개가 넘는 교실과 기능실에 에어컨 설치가 완료되어 기본적으로 공립 초등 및 원창의 교실 에어컨 구성을 완벽하게 적용할 수 있습니다. 도 전역의 중등학교.

2023년에 장쑤성 난징시 위화타이구에서는 지역 내 45개 초중등 학교 전체에 에어컨을 설치하는 계획을 시행할 예정입니다. 올해 5월 창저우시 교육국은 cppcc 회원들의 제안에 대한 답변에서 사회적 경제의 급속한 발전과 사람들의 생활 수준의 지속적인 향상으로 인해 학생들에게 좋은 학습 환경을 조성하는 것이 사회적 합의가 되었다고 언급했습니다. 초등학생과 중학생. 시 교육국은 항상 학교의 장비 건설, 특히 일반 교실의 에어컨 구성, 사용 및 관리에 큰 중요성을 부여했으며 이를 주요 교육 업무 계획에 포함시켰습니다.

2020년 저장성 항저우 인민을 위한 상위 10대 실무 프로젝트 중 "도시 공립 유치원, 초중등 학교에 에어컨이 설치된 교실 5,850개를 추가로 설치하고 교실 에어컨 적용률이 95% 이상에 도달할 것입니다." 각각 65%"라는 내용이 중요한 내용이다.

현재 후난성 창더시 대부분의 고등학교 교실에는 에어컨이 설치되어 있고 일부 중학교와 초등학교 교실에는 에어컨이 설치되어 있습니다. 창더시 교육국은 앞으로 적극적으로 자금을 조달하고 시와 현 차원의 재정 상황에 따라 자금 조정을 강화해 초등 및 중등 교실에 에어컨을 점진적으로 설치할 것이라고 밝혔습니다. 동시에 초·중등학교 공적자금 재정배정기준을 개선하고, 냉방전기료 문제를 해결하며, 초·중등학생들에게 보다 쾌적한 학습환경을 제공하기 위해 적극적으로 반영하고 노력해야 합니다.

정리하자면, 초·중등학교에 에어컨을 설치하는 데에는 주관적·객관적 어려움이 있는 것은 사실이지만, 해결책이 전혀 없는 것은 아니다. 최근 기후변화로 인해 전 세계적으로 극한 고온현상이 빈번히 발생하고 있습니다. 환경 변화에 직면하여 초등 및 중등 교실에서 에어컨을 홍보하는 것은 더 이상 불필요한 사치 요구 사항으로 간주되어서는 안 됩니다. 교육에는 수천 가구가 참여합니다. 학생의 학습과 발전을 기본으로 삼고 학생의 필요, 교육 자원, 재정적 부담의 균형을 맞추는 솔루션을 찾으려면 학교, 가족 및 사회의 공동 노력이 필요합니다. 지방 재정이 허락한다면 지출을 명확히 하고 재정 승인 절차를 표준화하며 교실에 에어컨을 설치할 수 있는 기회를 열어줄 수 있습니다. 지방 재정이 제한되어 있다면 시장 메커니즘을 도입하고 보다 과학적인 시스템을 구축할 수 있습니다. 합리적인 홈스쿨링 비용 분담 메커니즘. 이를 바탕으로 다양한 지역에서는 실제 기후 조건을 기반으로 보다 정교한 에어컨 설치 지침을 발행하기를 원할 수 있습니다.

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(출처: 지무뉴스)

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