육군 73집단군은 풀뿌리 훈련의 질과 효율성 향상을 위해 훈련점검소를 설치했다.
2024-08-12
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제73집단군 여단의 훈련 및 점검소는 풀뿌리 훈련의 질과 효율성을 향상시키는 데 도움이 됩니다.
전체 프로세스에 대한 포괄적인 감독 및 문제 해결
■장링후이, PLA 특파원 랴오샤오빈, 위룬동
"제4대대의 야간훈련 참여율이 낮습니다. 부대관리과에서는 조정과 감독을 강화하고, 관용복무 횟수를 줄이는 것이 좋습니다..." 이미 늦은 밤이었고, 한 부대의 간부 몇 명이 있었다. 73집단군 일부 여단은 사무실 벽에 '훈련 감독 요약'과 '대대 및 중대 훈련 문제 목록'이라는 두 개의 테이블만 걸려 있었다.
이들은 여단 훈련검사소의 검사관이다. 이들은 훈련일마다 한자리에 모여 그날 부대의 훈련상황과 문제점 등을 정리·요약해 여단당위원회에 보고할 예정이다.
훈련검사소에 관해 말하면서, 기자는 그러한 경험에 대해 배웠습니다.
군사 훈련 계획서의 개정 및 개선으로 여단은 새로운 훈련 과목을 추가했으며 일부 중요하고 어려운 과목에 대한 훈련 요구 사항이 높아졌습니다. 이를 위해 훈련과 직원들로 구성된 훈련 점검소를 설치했으며, 풀뿌리 차원에서 현장 지도를 제공하는 것 외에도 매일 발견되는 문제를 정리하고 보고했습니다.
그러나 얼마 지나지 않아 새로운 문제가 발생했습니다. 훈련 검사소장인 우 직원이 첫 번째 검사를 실시했을 때 그는 풀뿌리 차원에서 여러 번 "벽에 부딪혔습니다". 그 기간 동안 각 회사의 교육 내용은 주로 장비의 운영 및 사용에 관한 것으로 밝혀졌으며 Wu 직원은 이에 능숙하지 않았기 때문에 교육 참여율이 기준을 충족하는지 여부와 훈련 스타일은 탄탄했다. 풀뿌리의 요구에 직면하여 전문적인 지도를 제공하기가 어렵습니다.
"여단당위원회는 훈련검사소를 설립하는 것이 기층의 훈련문제 해결을 돕기 위한 것임을 오랫동안 분명히 해왔습니다. 여기에는 조직, 감독, 조정 등의 기능이 있습니다. 단지 결점만 찾아낼 수는 없습니다." 수리업체의 첸 사령관은 검사관들이 감독에 더 많은 관심을 기울이고 있으며, 문제 해결에 덜 관심을 기울이는 관행이 비판을 받고 있다고 말했습니다.
풀뿌리의 불만이 있고 우 직원도 어려움을 겪고 있습니다. "운영 교육 직원은 교육에 매우 능숙하지만 반드시 다른 분야에 능숙하지는 않습니다. 교육 감독은 교육 부서 단독으로 수행할 수 없습니다."
"전문적인 사람들이 전문적인 일을 하게 하라." 여단 지도자들은 문제를 인식하고 훈련 점검소의 조직과 운영을 조정했습니다. 작전 훈련 부문을 제외한 조직의 다른 부서는 대대를 따르고 회사의 당일 교육 계획은 기관 간 시너지를 형성하여 풀뿌리 교육의 질과 효과를 향상시키기 위해 검사관으로 활동할 사람을 1명 선택합니다.
이후 훈련점검소 인력 구성은 더욱 유연해졌다. 대대와 중대가 운전훈련을 실시할 때는 여단지원부가 각 부대가 드론 훈련을 실시할 때 수송운송과에서 보조자를 선발하고, 여단참모부에서 지정한다. 정찰과 직원 이동... Wu 직원은 이번 조치로 훈련 감독의 과학적 성격이 향상될 뿐만 아니라 관련 부서가 풀뿌리 훈련 상황을 보다 직관적이고 종합적으로 파악하여 의사 결정 참고 자료를 제공할 수 있다고 말했습니다. 작업 진행 중.
신고인은 감찰관, 선전과 장교의 뒤를 이어 여단 종합훈련장에 도착했고, 새로 배분된 정치 장비와 장비를 이용해 심리 척추 훈련을 편성하는 2대대 허 교관을 만났습니다. 장 장교는 면밀한 관찰과 분석 끝에 "이론적 기초가 탄탄하지 않고 적의 상황에 대한 인식이 강하지 않다"는 등의 문제를 지적하고 기록에 기록하는 동시에 장교와 병사들을 지도했다. 현장수정을 하게 됩니다. 허 교관은 훈련 과정에서 겪은 모순과 어려움을 '대대 훈련 문제 목록'에 하나씩 등록하고 장 소장과 함께 해결책을 논의했다.
"훈련 감독관으로서 우리는 감독의 책임을 져야 할 뿐만 아니라 풀뿌리 차원의 문제 해결에도 도움을 주어야 합니다." 장 감독은 조사가 끝난 후 얼마 전 발생한 사건에 대해 이야기했습니다.
당시 훈련감독관은 400m 장애물 코스에서 모 중대 장교, 병사 다수의 훈련 수준이 낮고, 부상과 질병이 많이 발생한 것을 발견했다. 깊이 이해한 결과, 우리는 회사가 이전에 특정 특수 업무를 담당했기 때문에 이 주제에 대한 교육이 부족했다는 사실을 알게 되었습니다. 게다가 현장 훈련 기간 동안의 여건이 제한적이었고, 회사가 형제들과 같은 장소를 공유하는 등 훈련 진행에 심각한 영향을 미쳤다. 그러나 평가가 다가오자 깜짝 추가 훈련을 편성해야 했고, 훈련 강도가 갑자기 높아져 일부 병사들은 불편함을 느꼈다.
“기업이 직면한 문제는 여단의 훈련 자원을 동원하여 해결해야 합니다.” 이러한 상황에 대응하여 훈련 감독관은 관련 사업 부서를 조정하여 대책을 연구하고 수립했습니다. 여단장의 요구에 따라 하나의 사례를 통해 배우고 여단 전체의 유사한 문제를 정리하고 단계별 훈련 계획을 조정하고 훈련 장소 사용, 훈련 시간 및 훈련 장비를 조정하고 우수한 코치를 선발하여 가르쳤습니다. 이는 대대 및 중대 전반에 걸쳐 훈련 누락 및 부분 훈련과 같은 문제를 효과적으로 방지합니다.
전체 프로세스에 걸쳐 포괄적인 감독 및 문제 해결. 현재의 훈련사찰소는 여전히 전투훈련반이 주도하고 있지만 이미 여단 기관들의 전반적인 연계와 협력을 위한 플랫폼이다. 이 플랫폼을 통해 인력 양성, 교육, 의료, 엔지니어링 교육 등 어떤 문제나 갈등이 발생하더라도 최대한 빨리 대응할 수 있습니다.
만족스러운 점은 실제적인 탐구를 통해 훈련 검사소가 예상치 못한 결과도 "파생"했다는 것입니다. 감독 중에 일부 새로운 훈련 방법이 점점 성숙해졌습니다.
출처: 중국군네트워크-인민해방군일보
